前莊小學輔導員發(fā)言稿-資料下載頁
2025-10-19 16:23本頁面
【正文】 出深刻的檢查與反思，并迅速整改。第五篇：前丁莊小學民主評議工作總結(jié)前丁莊小學民主評議工作總結(jié)我校嚴格按照上級主管部門的要求，開展民主評議學校工作。在工作中，認真針對問題進行整改評議，使學校校風建設以加強師資隊伍建設為重點，以群眾滿意為標準，以民主評議為載體，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，以評促糾，以評促建，糾建并舉，扎實推進行風建設，促進學校依法治教、規(guī)范管理，推動了學校教育教學工作，樹立了學校新的形象，取得了較好的成效。一、基本情況我?，F(xiàn)有8個教學班，321名學生。教職工23人，專任教師18人。二、工作開展的情況（一）加強組織領導，健全工作機構。為確保學校民主評議工作的順利實施，特成立了學校民主評議工作領導小組。校長張亞民同志任組長，果俊華、劉艷、李富春、趙慶號、劉彩強同志任組員。制訂出確實可行、有效的措施，使民主評議工作與日常教育教學工作有機結(jié)合。（二）廣泛宣傳，積極發(fā)動在準備階段，校領導首先召開了班子民主評議專題會議，然后召開全校教師會，進行民主評議工作動員，組織全體老師學習有關文件精神，做好組織發(fā)動宣傳工作，制訂了《民主評議工作實施方案》。將其工作方案公布于校園網(wǎng)上、校園櫥窗上和校報上。特別是堅持把治理亂收費和師德師風建設作為工作重點，建立了工作機制，讓師生知曉率達到100%。同時，多次向全校教職工深入動員，進一步端正全體教師加強行風建設的思想認識。（三）開門評議，虛心求證學校多渠道、多形式廣泛征求意見。學校首先開始班子自查，教師自查。其次，走訪座談。學校采用“走出去，請進來”的辦法，通過 “開門評教活動”、“召開家長座談會”、走訪人大代表和政協(xié)委員等形式，廣泛征求社會各界的意見和建議。其三，學校采用多種形式的問卷調(diào)查。發(fā)放家長問卷調(diào)查130份，收回120份，滿意票為115票，基本滿意為15票，通過匯總統(tǒng)計，學生對教師的滿意率達95%。其四，教師家訪，了解對學校工作的意見和建議。最后，開展“三評”活動，即教職工評學校領導班子、學生評教師、社會和家長評學校。（四）自查自糾，邊整邊改教師個人自查，主要對照評議重點，嚴格按照評議細則的要求，結(jié)合征求的意見開展自查自糾，自己制定整改目標，進行自我教育，學校對教師整改情況進行監(jiān)督。學校工作自查，一是“五查五看”，即：查思想，看是否牢固樹立了為人民服務的宗旨和“以學生為中心”的服務意識；查工作，看是否忠于職守，愛崗敬業(yè)，為人師表，無私奉獻；查作風，看服務行為是否符合中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，有無臉難看、話難聽、事難辦，向家長索要財物等現(xiàn)象；查紀律，看是否嚴格執(zhí)行上級收費政策，有無亂收費、亂辦證，以教謀私，體罰變相體罰學生等現(xiàn)象；查制度，看是否存在制度不健全和有章不循等問題。二是對群眾提出的意見和建議，以及在自評中發(fā)現(xiàn)的問題，要認真深入剖析整改，制定整改措施，向社會公開承諾，明確責任領導、責任處室、整改完成時間。三是針對存在的問題，建章立制，堵塞漏洞，堅持“能整改的迅速整改，有難度的創(chuàng)造條件改，與政策法規(guī)不符或不合理要求的，向教職工解釋清楚”的原則，加強整改，以扎實的行動，讓廣大群眾真切感受到學校風氣好轉(zhuǎn)，推動了學校教育教學工作。三、立足解決問題，有的放矢，扎實有效地增添整改措施（一）堅決治理亂收費，努力改善辦學條件。（二）注重師德建設，營造良好師風。（三）開展校本研究，促進教師的專業(yè)提升。（四）狠抓教育教學常規(guī)管理，提高辦學質(zhì)量。（五）深化校務公開，加強民主監(jiān)督機制。四、民主評議的主要成效通過開展民主評議學校工作，進一步增強了學校領導班子的戰(zhàn)斗力。通過開展民主評議學校工作，進一步規(guī)范了辦學行為。通過開展民主評議學校工作，煥發(fā)出教師新的精神面貌。通過開展民主評議學校工作，加強了學校民主建設，構建了和諧校園。前丁莊小學200122
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