【正文】 量創(chuàng)造者，他們默默的創(chuàng)造、傳遞著正能量，我們應(yīng)以此為榜樣，接受這些正能量；通過不斷的努力，創(chuàng)造正能量；通過各類方式，傳遞正能量；最終讓更多的正能量匯集在一起，為我們的中國(guó)夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、同傳正能量，共圓中國(guó)夢(mèng)從自我做起，接受正能量。正能量是向善的，向美的，是燈塔，是風(fēng)帆，是紐帶；同樣正能量也是一種精神，需要我們正視、接受。接受正能量，一是要多讀書多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代的知識(shí)和先進(jìn)的思想，學(xué)習(xí)黨的方針政策理論，學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)與做法，充實(shí)生活，武裝頭腦，提高能力；二是要到積極、健康、催人奮進(jìn)的場(chǎng)所與健康樂觀、積極向上的人打交道。在這樣的場(chǎng)所，與這樣的人接觸，聆聽教誨，獲得信息，大腦和身心得以充電或加油，內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生一種內(nèi)動(dòng)力，從而讀他（她）推薦的書，學(xué)著說他（她）一樣的話，跟著做他（她）一樣的事。從自我做起，創(chuàng)造正能量。印材料，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字了，都知道修改母本，而創(chuàng)造正能量，抵御負(fù)能量，也是如此，我們要做正能量的母體，用自身的修養(yǎng)，來改變社會(huì)，用自身的正能量，驅(qū)除周圍一切的不正之風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”打下良好的基礎(chǔ)。創(chuàng)造正能量，用一句話說就是——遠(yuǎn)離“負(fù)能量”，修養(yǎng)自己。心理學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)：抱怨聽得多了，會(huì)傷害人腦。大腦的工作方式就像肌肉一樣，如果讓它聽到了太多負(fù)面信息，很可能導(dǎo)致當(dāng)事者也會(huì)按照消極的方式行事。更糟糕的是，長(zhǎng)時(shí)間暴露在抱怨環(huán)境中還會(huì)使人變得愚蠢和麻木。所以，遠(yuǎn)離牢騷、抱怨，同時(shí)遇事多找內(nèi)因，不怨天，不尤人，愛崗敬業(yè)，多付出，多奉獻(xiàn)，體現(xiàn)在“學(xué)習(xí)正能量”、“職場(chǎng)正能量”、“生活正能量”上，就能成為一個(gè)“正能量”的創(chuàng)造者。從自我做起，傳播正能量。中國(guó)的傳統(tǒng)美德需要傳承，需要我們繼承與發(fā)揚(yáng)，雖然正能量這一說法比較新鮮，但總結(jié)中華五千年歷史，很多好的傳統(tǒng)也是正能量的歷史體現(xiàn)，所以傳承、傳播正能量，恰是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)美德的傳播、傳承?？偨Y(jié)來說，可以歸納為——做快樂的分享者，做好事善事的帶頭人?？鞓贩窒硪话俦?，自己享受一百遍，同時(shí)讓更多的人感到愉悅；痛苦訴說一百遍，自己痛苦一百遍，同時(shí)讓更多的人感到煩惱。多做好事善事，事不在于大和多，關(guān)鍵在于良好的動(dòng)機(jī)和目的；不在于付出的多與少，關(guān)鍵在于影響和帶動(dòng)周邊人向善，將善推及久遠(yuǎn)；不在于付出的是物質(zhì)的還是精神的，關(guān)鍵在于是否有益于他人。多做“好事善事”是一種最好的“社會(huì)正能量”傳播方式。我們同在一片藍(lán)天下，“中國(guó)夢(mèng)”需要我們共同去努力實(shí)現(xiàn)。我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，“中國(guó)夢(mèng)”不僅需要我們自身創(chuàng)造“正能量”，更要大力弘揚(yáng)、傳播“正能量”。同傳正能量，共圓中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，是將中國(guó)所有人民的夢(mèng)想?yún)R集在一起，是需要我們大家攜手通力打造的偉大夢(mèng)想，中國(guó)夢(mèng)在大方向上，是社會(huì)穩(wěn)定、科技發(fā)達(dá)、友好邦交、國(guó)富民強(qiáng)，像一艘遠(yuǎn)航的大船一樣承載著全體國(guó)人的夢(mèng)想，而我們就是持槳人，我們要以正確的態(tài)度、科學(xué)的方式，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為了集體的夢(mèng)想而努力拼搏。在前進(jìn)的航線上，難免暗流涌動(dòng)、淺灘暗礁、風(fēng)云變化、災(zāi)害疾病，只有以正確的觀念來領(lǐng)會(huì)，以向上的心態(tài)的面對(duì)，以積極的心態(tài)去工作，才能抵御各類風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生，才能在發(fā)生災(zāi)害時(shí)凝心聚力。當(dāng)今社會(huì)，并不是英雄主義，個(gè)人主義的社會(huì)，社會(huì)的進(jìn)步需要大家共同的努力，人人傳遞正能量，人人是時(shí)代的英雄，人人都有夢(mèng)想，人人又都是夢(mèng)想的締造者。崇高來自平凡，美善在于積累，讓我們向著社會(huì)上發(fā)光發(fā)亮的事跡學(xué)習(xí)，懷著向上積極的心態(tài)，共同照亮社會(huì)的每一分角落，共同撥開浮那世俗上的陰霾，以正為綱，以常為態(tài)，共促共進(jìn)，共圓我們中華民族偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。第五篇：正能量中國(guó)夢(mèng)川大正能量，助力中國(guó)夢(mèng)2013年3月17日，新任國(guó)家主席習(xí)近平為13億國(guó)人再繪美麗的“中國(guó)夢(mèng)”，并親切寄語全國(guó)廣大青少年：“要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”這是黨對(duì)青年的殷殷期盼，這是國(guó)家對(duì)青年的深深呼喚！在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的征程上，我們這群積極向上、志存高遠(yuǎn)、青春飛揚(yáng)的大學(xué)生，將是最亮麗的一道風(fēng)景！中國(guó)夢(mèng)不僅是一個(gè)國(guó)家的自強(qiáng)夢(mèng)，更是我們當(dāng)代大學(xué)生的成才夢(mèng)，是我們凝聚每一顆積極的心和樂觀的笑臉、傳遞引人向上的正能量的精神支撐和力量源泉！作為川大學(xué)子的我們，積極響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，從我們自身做起，從點(diǎn)滴做起：先讓我們自身充滿正能量，做好自己，再團(tuán)結(jié)先知先覺的同學(xué)，動(dòng)員后知后覺的同學(xué)，盡我們所能，為仍不知不覺的人播撒正能量的火種，為更早更好地實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”助力！川大學(xué)子是一個(gè)充滿正能量的集體，是一個(gè)有夢(mèng)的集體。每天七點(diǎn)的清晨，我們做著自己編排的早操，送別夜將盡時(shí)朦朧的黑；我們用朗朗的讀書聲，迎接徐徐升起的朝陽——先賢的智慧，為我們的新的一天注入明理曉事的正能量。中華文化課上，我們認(rèn)真聆聽老師對(duì)于中國(guó)夢(mèng)的真知灼見，也自由暢談自己的觀點(diǎn)——思維的碰撞，拓寬了我們對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)。針對(duì)“正能量助力中國(guó)夢(mèng)”的主題，我們還舉行了相關(guān)的辯論賽和演講比賽，邀請(qǐng)全校同學(xué)參見和觀摩——用心的宣傳和親身的參與，使正能量之火，點(diǎn)亮了更多的同學(xué)心中的夢(mèng)想之燭，燃起了他們追夢(mèng)的激情！??有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但是，我相信，川大的每一名大學(xué)生都不平凡，川大本身更是以她“海納百川，有容乃大”的胸襟，溫文爾雅的脫俗氣質(zhì)，自然而然地詮釋她對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的不平凡地理解。漫步在江安校區(qū)第二基礎(chǔ)教學(xué)樓旁的歷史文化長(zhǎng)廊邊，潺潺流水聲作伴，品讀鐫刻在橫躺著的三棱柱形石面上的老校友朱德、郭沫若、張瀾先生的事跡，品讀川大自1896年創(chuàng)建以來所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們的心中常會(huì)升騰起一種敬畏感，它會(huì)漸漸滲透到我們的血液里，成為促使我們?cè)谧穼?mèng)想的道路上百折不撓、永不懈怠的正能量！夢(mèng)不是天天掛在嘴邊就能實(shí)現(xiàn)，川大的學(xué)子更加深刻地認(rèn)識(shí)到：行，勝于言！每年的寒暑假，川大的支教隊(duì)伍都會(huì)踏上全國(guó)各地的貧困山區(qū)，為那里的孩子們送去精心準(zhǔn)備的書包、文具和各種小禮物，圍坐在簡(jiǎn)陋的操場(chǎng)上，給孩子們講有趣的或勵(lì)志的小故事，與他們分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，鼓勵(lì)他們克服眼前的困難??很有可能，他們會(huì)是未來實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的中堅(jiān)力量，我們最想給他們的是他們健康成長(zhǎng)所必不可少的正能量。不僅如此，我們以后每年都會(huì)和他們交流，幫助他們更好的完成學(xué)業(yè)、更好的成長(zhǎng)，也許不久的獎(jiǎng)勵(lì)，他們會(huì)握住我們的接力棒，開始新一輪的為另一群孩子傳遞正能量的旅程??一個(gè)人的正能量可以讓自己變得自信、樂觀、向上，一個(gè)社會(huì)的正能量可以形成免疫氣場(chǎng)，讓道德保持健康。一個(gè)人可以不偉大，一個(gè)社會(huì)可以有瑕疵，但是不可以沒有正能量；我們可以批評(píng)，可以挑剔，但不應(yīng)該悲觀，更不可以絕望。人們需要正能量的鼓舞，全社會(huì)需要正能量來建立向善的信心和希望。抱怨社會(huì)的一些不好現(xiàn)象并不能使其有所改善；也許積極地去傳遞正能量，用我們的正能量去感染別人，推動(dòng)社會(huì)和諧，才是我們應(yīng)該追求的。作為川大學(xué)子，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們的前途命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。在實(shí)現(xiàn)我們自我價(jià)值的過程中，遇到困難，我們不會(huì)望而卻步；受到挫傷，我們不會(huì)畏縮退卻！我們會(huì)用積極的心態(tài)指引每一天的行程！或許很快的，正能量不僅僅充斥在大學(xué)校園，而是在中國(guó)到處彌漫！那時(shí)的我們一定會(huì)欣喜地呼喊著：我們的夢(mèng)已實(shí)現(xiàn)！中國(guó)，你的夢(mèng)，還會(huì)遠(yuǎn)嗎？！