聯(lián)村聯(lián)戶工作總結(jié)定稿-資料下載頁
2025-10-19 15:41本頁面
【正文】 稱鉤驛學(xué)校按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一安排，我校“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動聯(lián)系村為稱鉤驛村，聯(lián)系戶共5戶。參加此次行動的干部職工共5名。自“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動開展以來，我校按照區(qū)委、區(qū)政府的工作要求，積極貫徹實施意見，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)、健全工作機構(gòu)，精心安排部署，扎實開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動，現(xiàn)將今年重點工作總結(jié)如下：工作開展情況一、學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識?！奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動動員已經(jīng)深入人心，得到農(nóng)戶、家長及學(xué)生的擁護。開年學(xué)校迅速行動起來，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，制定了學(xué)校開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動實施方案。大力宣傳、深入學(xué)習(xí)，為積極開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動奠定了良好的思想基礎(chǔ)。二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真安排部署。為保證“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民” 行動順利開展，我校召開了會議專題研究行動部署事宜，對前面“雙聯(lián)”工作中取得的成績予以肯定，對典型事例給予表揚，擺出來存在的問題，討論制訂了新的工作思路和方法，糾正了工作中存在的作風(fēng)和態(tài)度問題。確定專人具體負(fù)責(zé)“雙聯(lián)”行動的日常事務(wù)工作。通過加強組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化工作措施，有效保證了“雙聯(lián)”行動的有序開展。三、深入現(xiàn)場對接，靠實幫扶責(zé)任。（一）合理篩選聯(lián)系戶。去年的幫扶對象，有的已經(jīng)不在，必須重新確立幫扶對象?！半p聯(lián)”工作把貧困農(nóng)戶家庭做為幫扶重點，篩選出符合幫扶條件的5戶對象，結(jié)合他們的實際情況，進行結(jié)對幫扶，并先后多次深入幫扶戶家中，詳細(xì)了解幫扶群眾的生產(chǎn)生活狀況，尋找?guī)头龅淖罴淹緩?，制定了科學(xué)合理的幫扶計劃。（二）根據(jù)實情制定發(fā)展規(guī)劃。我校幫扶干部與鄉(xiāng)村干部一起走訪了貧困戶，同他們交流，座談溝通，詳細(xì)了解幫扶戶的家庭人口情況、主要經(jīng)濟收入來源、子女上學(xué)、看病就醫(yī)、農(nóng)作物耕種、禽畜養(yǎng)殖等相關(guān)情況，查看農(nóng)戶家庭的住房、生產(chǎn)生活用具，詢問生產(chǎn)生活中存在的困難和急需解決的問題等，同時與村委會干部召開座談會，詳細(xì)了解村情民情，并與鄉(xiāng)村干部共同商討下一步的工作計劃，提出了基本的工作思路，明確了幫扶的基本目標(biāo)，為今后有針對性地開展幫扶工作奠定基礎(chǔ)。（三）解決實際問題。我校盡力而為、量力而行，充分發(fā)揮知識、技術(shù)和信息方面的優(yōu)勢，講解一系列強農(nóng)惠農(nóng)政策和設(shè)施農(nóng)業(yè)使群眾真正了解政策、掌握政策，應(yīng)用政策，同時有效提高了農(nóng)民的種養(yǎng)技術(shù)水平。為農(nóng)戶給予物質(zhì)救助，解決了面臨的生活困難；為困難學(xué)生捐物、贈送學(xué)習(xí)用品。送科技到田間地頭，指導(dǎo)農(nóng)戶、特困家庭科學(xué)整地、科學(xué)選種、科學(xué)播種、科學(xué)管理，整正幫助農(nóng)民增產(chǎn)增收。在節(jié)日，帶上慰問品到農(nóng)戶家里進行看望，與他們拉拉家常，了解農(nóng)戶心中的愿望，向農(nóng)戶傳達黨和政府的惠農(nóng)政策，普及法律常識，進行法制教育。聯(lián)系青壯年勞力外出打工，以增加農(nóng)民收入，發(fā)放農(nóng)技小冊子，讓農(nóng)民自己充電，學(xué)學(xué)農(nóng)業(yè)科學(xué)，種田本領(lǐng)；聯(lián)系農(nóng)技人員到貧困戶的田間地頭講解農(nóng)業(yè)技術(shù)，指導(dǎo)田間管理，能讓貧困戶既得到實惠，又學(xué)到種植技術(shù)。幫助學(xué)生補習(xí)功課，并且通過勵志故事進行思想品德教育。讓困難學(xué)生增強信心，樹立遠大理想。力所能及為幫扶對象提供了一些幫助。這次行動開展之際正值群眾春耕備耕的關(guān)鍵階段，一些困難戶沒有足夠能力備齊春耕物資，我校及時為貧困農(nóng)戶購置了化肥、地膜等急需農(nóng)資，緩解了他們的燃眉之急。同時還為聯(lián)系戶贈送了栽培技術(shù)規(guī)程、科技圖書、科技光盤等。工作存在的問題在區(qū)委、區(qū)政府和教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校聯(lián)村聯(lián)戶工作有序開展，但在工作中還存在一些急需解決的問題。一、對“雙聯(lián)”行動的宣傳不夠，群眾對“雙聯(lián)”行動的認(rèn)識不到位，片面理解為幫扶單位和幫扶干部下農(nóng)村就是為幫扶村和幫扶戶提供錢和物質(zhì)，導(dǎo)致幫扶戶對此行動的期望值過高，主動行為不高，自我發(fā)展信心不足，存在等、靠、要的思想。二、幫扶力量薄弱，思路不夠?qū)?，眼光不夠遠，方法不夠多。下一步工作打算根據(jù)存在的問題和摸底調(diào)查情況，我們在以后的工作中主要做好以下幾方面工作：一、加強宣傳，提高群眾對“雙聯(lián)”工作的知曉率。在今后的工作中，我們將進一步加大宣傳力度，創(chuàng)新宣傳載體，豐富宣傳形式，多措并舉，大力宣傳自強自立、勤勞致富的先進典型。充分利用黑板報、宣傳欄等宣傳陣地，用通俗易懂的語言把“雙聯(lián)”行動這一關(guān)注民生、惠及民生的重大舉措向群眾講清楚，特別要向那些未列入干部幫聯(lián)的群眾說明白，提高“雙聯(lián)”行動的知曉率，糾正幫聯(lián)干部和農(nóng)民群眾的認(rèn)識偏差，消除不必要的誤解。二、技術(shù)幫扶。結(jié)合農(nóng)時季節(jié)，深入田間地頭，現(xiàn)場開展培訓(xùn)指導(dǎo)，或采取“請進來教”、“送出去學(xué)”等方式，加強種植、養(yǎng)殖及特色林果業(yè)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)；通過我校實施的陽光工程項目，加強對貧困戶的勞動技能培訓(xùn)，幫助聯(lián)系村培養(yǎng)種植、養(yǎng)殖大戶和致富能手，不斷提高科技增效意識。三、就業(yè)幫扶。開展貧困村富余人員的就業(yè)技能培訓(xùn)。積極搭建橋梁，積極拓展就業(yè)渠道，千方百計聯(lián)系就業(yè)崗位，輸轉(zhuǎn)勞務(wù)，增加貧困戶收入。四、結(jié)合村上發(fā)展實際，在深入調(diào)研基礎(chǔ)上，幫助村組理清發(fā)展思路，依托現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和條件，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。安定區(qū)稱鉤驛學(xué)校 2013年11月28日雙聯(lián)行動工作總結(jié)安定區(qū)稱鉤驛學(xué)校 2013年11月28日
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