【正文】 努力學(xué)習(xí)起來。他相信，有了目標(biāo)，并為之不懈奮斗，他的未來不是夢(mèng)……老師說話: 今天你們又一次以實(shí)際行動(dòng)證明了自己。每個(gè)人都是優(yōu)秀的，因?yàn)槊總€(gè)人的心中都裝著集體,富有愛心。通過這次主題班會(huì)，我對(duì)同學(xué)們信心百倍。因?yàn)槟銈兠鞔_了理想目標(biāo)，有了堅(jiān)定的信念，有了頑強(qiáng)的毅力和方法，你們就會(huì)有希望。愿短暫的班會(huì)給同學(xué)們思索和啟發(fā)。同學(xué)們，當(dāng)你在深夜挑燈夜讀時(shí)，想想你的理想，你會(huì)覺得有無限動(dòng)力；當(dāng)你遇到難題時(shí)，想想你的理想，你會(huì)覺得它只不過是海上小小的礁石；當(dāng)你早晨準(zhǔn)備踏上征途時(shí)，想想你的理想，你會(huì)覺得它像晨光一樣光明！讓我們大家為了我們的理想，為了我們的未來，我們一起奮斗吧！同學(xué)們，請(qǐng)記住，光明永遠(yuǎn)追隨著勤奮者的腳步。要達(dá)到理想的彼岸，無悔自己的青春，這要求同學(xué)們加倍的努力拼搏。只要付出辛勤的汗水和艱苦的勞動(dòng)，我相信勝利一定會(huì)屬于同學(xué)們的。作為班主任，我愿成為一只渡船，堅(jiān)守自己的崗位，把同學(xué)們渡向施展才華、建功立業(yè)、實(shí)現(xiàn)理想的彼岸！同學(xué)們，珍惜時(shí)間，勤奮努力，為了明天的成功，拼搏吧！響亮地回答我：能不能做到？有沒有信心？……老師相信你們，你們是最棒的！第四篇：揚(yáng)起理想風(fēng)帆揚(yáng)起理想風(fēng)帆 五(1)關(guān)云想像一張張飛機(jī)，帶著我們的理想唯美地劃過天際；理想像一張張小船，承載著我們的理想出海遠(yuǎn)航；理想像五顏六色的花朵，帶著我們的理想芬芳四季。每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，教更多小朋友們知識(shí)。我知道，其實(shí)學(xué)一樣?xùn)|西，都要付出辛勞、汗水、努力。曾經(jīng)有人這樣問過我：“當(dāng)教師是很難當(dāng)?shù)?，他不僅要備課，還要給同學(xué)們講課，你當(dāng)教師也太難了吧！”聽了他這樣講，我的內(nèi)心有一點(diǎn)動(dòng)搖，心想：是啊，當(dāng)教師也挺辛苦的，還是放棄吧！回到家里，我跟媽媽說了，媽媽說：世界上沒有一件成功的事情是不付出努力的，如果你總想著這件事對(duì)你的回報(bào)有多大的話，那你還不如不做。你自己想想，居里夫人的成功，比爾蓋茨的成功……哪個(gè)人的成功是不靠付出汗水、努力而成功的呢？你自己要好好想想。聽媽媽說完這句話，我沉思許久。想想，媽媽說的沒有錯(cuò)，在做任何一件事情之前，不能總想著這件事情對(duì)你的回報(bào)有多少，應(yīng)該認(rèn)真地去完成它，最終你才會(huì)取得好成績(jī)。理想是石，敲出星星之火；理想是路，引走你到黎明。請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程吧！尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：早上好！今天我講話的題目是：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆詩人流沙河說過：“理想是石，敲出的星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走到黎明?！闭?yàn)檫@樣，每當(dāng)我們談到理想的時(shí)候，就會(huì)心潮澎湃，熱血沸騰，心中充滿了許許多多美好的愿望和幻想。有了理想，便掌握了生活的主動(dòng)權(quán)，便有了方向。有了追求，生命的價(jià)值才能得以實(shí)現(xiàn)。羅曼羅蘭說過：“沒有信念，就沒有脊梁骨。最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念?！蓖栏窳蟹蛞舱f過：“生活中沒有理想的人，是可憐的。”一個(gè)人如果沒有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，就好比風(fēng)帆不掛上桅桿，只是一塊無用的破布一樣。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，就敢于正視人生。在榮譽(yù)面前就不會(huì)忘乎所以，繼續(xù)以冷靜的頭腦和辛勤的努力去爭(zhēng)取更大的成就；在困難面前就不會(huì)灰心喪氣，堅(jiān)持以必勝的信心和頑強(qiáng)的拼搏去發(fā)起新的沖擊。身處逆境的人，只要有了理想，就會(huì)發(fā)奮努力，創(chuàng)造條件，去搏擊成功。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無數(shù)英雄兒女高唱著理想之歌，用生命和熱血贏得了革命的勝利。翻開史冊(cè)，我們會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)，古往今來，凡是在事業(yè)上有所成就的人，必定是有大志的，有理想的。周總理從小立志“為中華之崛起而奮斗”，他戰(zhàn)斗一生，嘔心瀝血，實(shí)現(xiàn)了自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)，也贏得了人民的尊敬。馬克思17歲時(shí)在《青年在選擇職業(yè)時(shí)的思考》中寫道：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，我們就不會(huì)被任何重負(fù)所壓倒，因?yàn)檫@是為全人類所作的犧牲；那時(shí)，我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂，我們的幸福將屬于千百萬人。我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在，而面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！?正因?yàn)樗羞@樣高遠(yuǎn)的志向，所以在以后的生活中無論遇到什么樣的困難他都永不退縮，所以在他逝世的前一分鐘他還在積極學(xué)習(xí)思考，所以他才能做出那一番令全世界無產(chǎn)階級(jí)敬仰的事業(yè)。還有“上下求索”的屈原，甘受腐刑的司馬遷，舍生取義的文天祥，慷慨赴難的譚嗣同??。在他們身上，理想因?yàn)閵^斗而顯得崇高，生命因?yàn)槔硐攵@得偉大。一個(gè)人一生所取得的最高成就，首先決定于他人生奮斗目標(biāo)的高低。如果我們的志向高遠(yuǎn)，我們就不會(huì)對(duì)生活中的一些小事斤斤計(jì)較，就不會(huì)與同學(xué)比誰英語詞典，誰的鞋子更高檔；如果我們志向高遠(yuǎn)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)停下我們前進(jìn)的腳步，就不會(huì)在一次考試成績(jī)不理想時(shí)情緒低落甚至一蹶不振；如果我們志向高遠(yuǎn)，我們就人不會(huì)感到生活單調(diào)枯燥，缺少娛樂。如果我們志向高遠(yuǎn)，我們只會(huì)感到人生短暫時(shí)光飛逝，可供我們學(xué)習(xí)的時(shí)間太少太少，而我們要學(xué)的東西還很多很多。我們會(huì)真正地體味到什么叫時(shí)不待我，什么就光陰似箭、日月如梭，我們就會(huì)抓住每一分每一秒拼命學(xué)習(xí)，就不會(huì)感到空虛、寂寞或無聊，也不會(huì)沉浸在對(duì)過會(huì)的回憶之中。我認(rèn)為，同學(xué)們首先要信心百倍，敢立壯志，然后才會(huì)生機(jī)勃發(fā)，為實(shí)現(xiàn)理想而拼命奮斗。高爾基說：“一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展越快，對(duì)于社會(huì)就更有效果。”斯大林則說得更直接：“偉大的精力只是為了偉大的目的而產(chǎn)生的。”國(guó)華紀(jì)念中學(xué)校訓(xùn)“立志、修身、博學(xué)、報(bào)國(guó)”，把立志擺在首位。我校有很多理想遠(yuǎn)大而堅(jiān)定的同學(xué)，比高二（3）班的李成龍、韋海栗、趙海菁、金美文等，她們就敢于立下報(bào)考北大清華的理想。但國(guó)華同樣也有少數(shù)同學(xué)，可能到目前還沒有明確的目標(biāo)，或者有了目標(biāo)，還不敢對(duì)同學(xué)老師說出來。在此，我想號(hào)召這些同學(xué)向馬克思、周恩來等老一輩子革命家學(xué)習(xí)，向我們身邊理想高遠(yuǎn)而堅(jiān)定的同學(xué)學(xué)習(xí)，牢記校訓(xùn)，不忘家鄉(xiāng)，不忘楊叔叔對(duì)我們的殷切希望，鼓起理想的風(fēng)帆，用我們的汗水和智慧搏擊輝煌燦爛的人生。第五篇：揚(yáng)起理想風(fēng)帆主題：理想點(diǎn)亮人生 小組：中學(xué)組（初中）揚(yáng)起理想風(fēng)帆理想是風(fēng)，吹起飽滿的帆。理想是帆，帶起前進(jìn)的船。理想是船，駛向憧憬的海 ,理想是海，載你向遙遠(yuǎn)的彼岸?！}記理想是什么？理想就是貝多芬筆下的《命運(yùn)》；理想是泰戈?duì)柟P下的《飛鳥》；理想是冰心筆下的《繁心春水》；對(duì)于我們來說，理想就是點(diǎn)亮人生的燈火！在我國(guó)悠長(zhǎng)的5000多年的歷史文化上，出現(xiàn)了許多令我們所敬畏的人，他們就是因?yàn)閾碛谐绺叨h(yuǎn)大的理想，為了理想去拼搏，奮斗才點(diǎn)亮了人生輝煌的燈火。周恩來在少年時(shí)期離開故鄉(xiāng)江蘇淮安，來到東關(guān)模范學(xué)校讀書。他讀了許多進(jìn)步書籍，如《警世鐘》、《猛回頭》等，還訂閱了《盛京時(shí)報(bào)》，養(yǎng)成了每天堅(jiān)持讀報(bào)、關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣。他也懂得了國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)的道理。這一天，魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”。當(dāng)時(shí)正是中國(guó)社會(huì)發(fā)生劇烈變動(dòng)的時(shí)期。校長(zhǎng)講“立命”，就是給學(xué)生講怎樣立志。魏校長(zhǎng)講到精彩處突然停頓下來。問道：諸生為何讀書啊？當(dāng)時(shí)，有人回答：“為名利而讀書?！?，還有人回答：“為做官而讀書?！倍?dāng)時(shí)的學(xué)生周恩來卻響亮地回答：“為中華之崛起而讀書！”魏校長(zhǎng)贊嘆道：“有志者，當(dāng)效周生?。　币痪漤懥恋氖难?，一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，激勵(lì)著我們敬愛的總理為之奮斗了一生。他為了民族的獨(dú)立、國(guó)家的振興鞠躬盡瘁，死而后已，正是由于這種偉大理想的導(dǎo)引。沒有理想的人生是暗淡的，就像一只無頭的蒼蠅，會(huì)在人生的道路上到處亂撞。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識(shí)爆炸，信息革命，多少年，多少代，多少志士仁人都有著崇高的理想。今天，是昨天父輩們用蘸著鮮血的理想建成的；明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造！當(dāng)今的學(xué)生，虛度光陰多如牛毛。而那些把握自己人生理想的學(xué)生則是鳳毛麟角，屈指可數(shù)。陳啟峰是中山紀(jì)念中學(xué)的眾多品學(xué)兼優(yōu)中的一個(gè)杰出代表。通過刻苦的訓(xùn)練，他成為廣東省首位取得國(guó)際信息學(xué)奧賽金牌的中學(xué)生。他是一個(gè)為理想而奮力拼搏的新世紀(jì)少年，在他冠軍光環(huán)的背后，他付出并不僅僅只有汗水學(xué)習(xí)四年時(shí)間奪得三枚國(guó)家級(jí)金牌，一枚國(guó)際金牌，陳啟峰取得的成績(jī)并不僅因?yàn)樵谛畔W(xué)方面有很高的天賦，更多的是他后天的勤奮刻苦以及政府、學(xué)校以及各級(jí)教練的支持。陳啟峰的教練介紹說，在訓(xùn)練過程中，陳啟峰曾創(chuàng)下四個(gè)月完成400多道題的紀(jì)錄！學(xué)習(xí)信息學(xué)要達(dá)到國(guó)家級(jí)的水平很辛苦，而陳啟峰正具備能吃苦的精神，在訓(xùn)練中，普通學(xué)生 6年也未必能完成400道題，他抓緊課余時(shí)間孜孜以求，僅用4個(gè)月就做完了，創(chuàng)下了信息學(xué)領(lǐng)域里的一個(gè)奇跡?！坝兄菊?，事竟成，百二秦川終歸楚；苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳?！边@是陳啟峰同學(xué)的座右銘，他相信只要不斷努力，就終有一天成功。他在學(xué)習(xí)中不怕辛苦，勤學(xué)好問，在遇到困難時(shí)從不退縮，他通過網(wǎng)絡(luò)向國(guó)家隊(duì)教練、隊(duì)友虛心請(qǐng)教。他為著自己的理想而不斷地努力著，拼搏著，奮斗著，而最終，他也獲得了成功。曹操曾經(jīng)說過：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已?！焙诟駹栐?jīng)說過：“理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)?！笔妨⑵澰?jīng)也說過：“理想如晨星，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行?！边@些名人的話都在激勵(lì)著我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷努力。我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，我們應(yīng)該用理想擁抱未來。前方，是新世紀(jì)的曙光，是我們的用武之地，我們正當(dāng)青春年少，應(yīng)該以超越古人的雄心壯志，樹立遠(yuǎn)大的理想！理想是什么？沒有理想，雄鷹能劃破天際，翱翔天空嗎？沒有理想，小樹能茁壯成長(zhǎng)，綠樹成蔭嗎？沒有理想，花兒能鮮艷奪目，芳香四溢嗎？讓我們點(diǎn)亮理想之火，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在生活的海洋中遨游，駛向成功的彼岸吧！