【正文】 爺爺：（端來早餐）華華，快趁熱吃，這是爺爺親手做的面條，還香噴噴的。小華：（瞪大眼睛，連連擺手，大叫）什么？又吃面條，我不吃，我要去外面買肉夾饃吃。爺爺：（陪笑著說）好好，我的乖孫孫，這面條留給我和奶奶吃，你吃肉夾饃。小華：（滿意地點點頭）這還差不多?。ㄍ砩?，一家人在吃飯）小華：（飯掉了滿桌子）媽媽：華華，你看，滿桌子都是飯，要注意點。小華：（無所謂地）才那么幾粒飯，算什么？米缸里有的是大米，要做多少飯都行。爸爸：（嚴肅地）華華，你這樣認為就不對了。要知道，一粒飯是來得非常不容易的。農(nóng)民伯伯要經(jīng)過播種插秧除草，施肥收割曬干，再加工成大米。最后，我們還要把大米煮熟，才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時間。你每天都浪費幾粒米，一年下來就有一麻袋了。你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣呀！小華：（低下頭）爸爸，我真后悔。以后再也是浪費了。我要做個勤儉節(jié)約的好孩子。主持人2：看了這個小品，相信同學們都認識到了節(jié)儉的重要性，那么在生活中，我們該如何節(jié)儉呢？第四小隊的張斌同學代表他們小隊向全校師生發(fā)出了節(jié)儉倡議，有請張斌。定光小學二年級向全校師生發(fā)出勤儉節(jié)約倡議書尊敬的各位老師，親愛的同學們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約資源是全社會的共同責任，創(chuàng)建節(jié)約型校園是全體定光小學師生的責任。結合我校實際，現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議：1．節(jié)約用水：洗涮不用“長流水”；洗涮拖把不過量用水；合理循環(huán)使用自來水；愛護節(jié)水設施，關緊水龍頭。2．節(jié)約用電。盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關電，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完電器設備后，及時斷電，減少待機損耗。3．節(jié)約用紙。辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率；將不用的作業(yè)本剩余紙張釘成草稿本再次利用。4．節(jié)約糧食。不挑食、不隨便丟棄剩菜剩飯，吃多少買多少，倡導餐桌文明之風，不追求奢華。親愛的老師、同學們，讓我們從我做起，從珍惜一滴水，一度電，一張紙，一粒米開始，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌！主持人1：自二年級中隊開展“勤儉節(jié)約從我做起”主題活動以來，同學們都表示要從自身做起，從一點一滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。下面請欣賞部分同學的勤儉節(jié)約繪畫作品。（同學們展示繪畫作品，并簡單講解。）主持人2：勤儉節(jié)約確實非常重要，下面請欣賞第一小隊為我們帶來的歌曲《勤儉節(jié)約記心間》（歌詞：一滴水呀一度電，一度電，一粒米呀一塊碳，一塊碳，別看這個數(shù)字小，積少成萬千千萬。一滴水呀流成河，一粒米呀堆成山。毛主席號召勤儉節(jié)約，紅小兵牢牢記心間。一滴水呀一度電，一度電，一粒米呀一塊碳，一塊碳，別看這個數(shù)字小，創(chuàng)造出來不簡單，工人叔叔出過力，農(nóng)民伯伯流過汗。毛主席號召勤儉節(jié)約，紅小兵牢牢記心間。）主持人2齊：讓勤儉節(jié)約歌聲飄蕩在我們心中，讓我們成為節(jié)儉好標兵。中隊長：同學們，這次隊會對我們每個隊員教育非常深刻。我們班委會決定以名言贈送給在坐的每個隊員： 大屏幕出示名言（齊讀）歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。——李商隱一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物務維艱?！彀貜]《朱子家訓》 中隊長：隊會即將結束，請我們的輔導員講話。輔導員講話： 勤儉是做人的美德，持家的要訣，治國的法寶讓我們從身邊的小事做起，從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電做起。以勤勞的汗水、節(jié)儉的品質(zhì)抹去心靈中過度的名利和物欲，樹立起為國家、為民族艱苦創(chuàng)業(yè)的信心和力量，高舉民族振興的偉大旗幟，將勤儉的美德一代代傳下去。讓勤儉成為我們當今的生活時尚，讓勤儉相伴我們過上美好的生活！中隊長：現(xiàn)在請輔導員老師帶領大家呼號！輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！學生齊：時刻準備著！中隊長：旗手出列，退旗！中隊長：本次隊會到此結束！散會！第五篇：講好普通話《講好普通話，寫好規(guī)范字》主題班會教案一、教學目標：激發(fā)了全校師生熱愛祖國語言文字的感情，提高了學生對祖國語言文字的認識。二、教學方法：講解、討論法、競賽活動。三、教學過程：（一）引言（說普通話，寫規(guī)范字的重要意義）國家語委強調(diào)，維護語言文字的純潔、健康，不但是一個國家文 明程度的標志，也是關于國家主權和民族尊嚴的大問題。當前，社會 語言應用空前活躍，語言文字作為交際工具的作用尤為突出。在這種 情況下，國家頒布了《中華人民共和國國家通用語言文字法》。為了認真貫徹國家、省、市、區(qū)有關部門關于加強語言文字規(guī)范化工作精 神，進一步在校園內(nèi)做好推廣普通話，推行規(guī)范字的工作，切實發(fā)揮 “學校是純潔祖國語言文字的堅強陣地”的作用，凈化校園語言文字 環(huán)境，使全體師生能自覺講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，促進學生 綜合素質(zhì)的提高，提升學校的辦學品位，特舉辦此次班會。（二）展示不規(guī)范文字圖片（學生街頭調(diào)查所拍圖片：用電腦展 示）（三）自由發(fā)言：自己學說普通話，寫好規(guī)范字的親身經(jīng)歷感受。（四）以小組為單位繞口令比賽四和十 四和十，十和四，十四和四十，四十和十四 說好四和十得靠舌頭和牙齒 誰說四十是“細席”，他的舌頭沒用力； 誰說十四是“適時”，他的舌頭沒伸直。認真學，常練習，十四、四十、四十四。語言美是文明禮貌的一個重要標志。作為新世紀的小學生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語，比如，“請” “謝謝” “對不起”等。（五）結束語同學們，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，說普通話,寫規(guī)范字,做文明人,樹新風尚，以實際行動“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”。相信在我們 全校師生的共同努力之下，我們的校園一定會成為一個語言規(guī)范、精神文明、環(huán)境優(yōu)雅的和諧校園，我們的學校一定會早日創(chuàng)建成為語言 文字規(guī)范化示范校，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!