【正文】 越“的精神，你們身上散發(fā)著追求卓越的優(yōu)良品質(zhì)，你們用自己的成就無聲的詮釋著素質(zhì)教育、全面發(fā)展的內(nèi)涵。有請優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵上臺領(lǐng)獎（音樂），同學(xué)們，今天我們所有的頒獎嘉賓都是獲獎學(xué)生自己選擇和邀請的，所有的頒獎嘉賓都是獲獎學(xué)生最尊敬的人，他們有領(lǐng)導(dǎo)、有父母、有老師和同學(xué)，也有對他們成長最有幫助的人。有請上臺頒獎。掌聲歡送頒獎嘉賓。有請同學(xué)發(fā)表獲獎感言。謝謝你，我們所有的學(xué)生都應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)。好的，接下來頒發(fā)的是：2道德之星仁者愛人。孟子說這是人的本心。當(dāng)物欲沖擊大地、直逼我們心靈的時候，他們以自己的操守，讓大愛、博愛之心，如春雨滋潤大地，澆灌萬物，迎候著大地的一片新綠——他們的言行其實(shí)很瑣碎、很細(xì)微，但是。正是這些瑣碎細(xì)微的言語才這樣樸實(shí)無華、感人至深；他們的言行如同冬日的朝陽一樣，溫暖人心。他們就是垣曲初中的道德之星：學(xué)校給“道德之星“的頒獎詞是：身為一道彩虹，就要照亮一片天空，他們或許不是那道最瑰麗無比的彩虹，卻已無痕的方式溫暖他人的心靈。是他們，用自己平凡而又偉大的行動，向世界詮釋了人間的真愛。有請道德標(biāo)兵上臺領(lǐng)獎。有請頒獎嘉賓：上臺頒獎。3勞動之星他們默默無聞地生活在我們身邊。他們或許并沒有引起你的注意，但他們用自己的行動詮釋著勞動的含義，他們用自身的素質(zhì)展現(xiàn)著內(nèi)在的文化，他們就是垣曲初中2016勞動之星: 學(xué)校給勞動之星的頒獎詞是：勞動是創(chuàng)造，是奉獻(xiàn)，是世間最美的風(fēng)采，是一種來自心靈的力量。我們堅信用勞動充實(shí)自已的人是勇敢的，用勞動去影響他人的人是可敬的！有請勞動之星上臺領(lǐng)獎。有請頒獎嘉賓上臺頒獎。掌聲歡送頒獎嘉賓。標(biāo)兵是一種榮譽(yù)，也是一種責(zé)任，是一個肯定，更是一個新的開端，我們每一名同學(xué)都應(yīng)該發(fā)奮努力，爭當(dāng)標(biāo)兵，不斷的提高自我，不斷的超越自我，在新的起點(diǎn)創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績，為成功的人生奠基！請聽帶來的演講《新起點(diǎn)、新開端》。4服務(wù)之星在垣初校園活躍著這樣一個群體，他們在為同學(xué)們的成長默默地奉獻(xiàn)著、服務(wù)著，他們是班主任工作的得力助手，他們是班級工作的脊梁，是同學(xué)們的貼心人，他們就是垣曲初中2017“服務(wù)之星“，他們是：學(xué)校給“服務(wù)之星“的頒獎詞是： 謙虛謹(jǐn)慎、盡職盡責(zé)是你們的真實(shí)寫照； 關(guān)心同學(xué)、默默奉獻(xiàn)是你們的高尚情操； 團(tuán)結(jié)一心、攜手共進(jìn)是你們共同的本色； 你們是今日的學(xué)生干部，未來的社會領(lǐng)袖!有請“服務(wù)之星“上臺領(lǐng)獎，（音樂）好的，有請頒獎嘉賓：請頒獎嘉賓上臺頒獎。掌聲歡送頒獎嘉賓。有請同學(xué)發(fā)表獲獎感言。5美育之星（音樂五月的花海）他們是一群心靈上崇尚美，生活里創(chuàng)造美的好同學(xué)，他們用色彩豐富人生，他們用畫筆描繪未來。他們是美的創(chuàng)造者和傳播者。他們就是垣曲初中的美育之星： 學(xué)校給美育之星的頒獎詞是：微笑是你們的語言，美麗是你們的色彩，在湛藍(lán)的天空下，有你們用畫筆揮舞的英姿。在廣闊的土地上，有你們用水彩染就的炫麗。你們用美麗詮釋了生命最真的價值。有請美育之星上臺領(lǐng)獎。有請頒獎嘉賓：上臺頒獎。掌聲歡送頒獎嘉賓。6體育之星他們在體育場上揮灑自己的汗水，他們在藍(lán)天下釋放自己的青春。過硬的身體素質(zhì)，是學(xué)習(xí)的保障，在競技中體驗樂趣，在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)競爭。他們就是體育之星：學(xué)校給體育之星的頒獎詞是：運(yùn)動場雖小，卻能夠彰顯生命的不凡。而在激烈競爭中，自信，執(zhí)著，在困境中毫不氣餒，時刻準(zhǔn)備用揮汗如雨的苦練成就生命中的絢麗，頑強(qiáng)拼搏和堅定無悔就是你們的標(biāo)志！有請體育之星上臺領(lǐng)獎。有請頒獎嘉賓上臺頒獎。掌聲歡送頒獎嘉賓。7藝術(shù)之星他們是藝術(shù)的精靈，他們把熱情釋放在跳躍的音符上；他們?yōu)樗囆g(shù)而生，他們?yōu)樗囆g(shù)喝彩。他們堅信：生活的快樂在藝術(shù)的殿堂里，自信的美麗綻放在彩色的舞臺上。他們就是垣曲初中2016藝術(shù)之星： 學(xué)校給藝術(shù)之星的頒獎詞是： 音樂廳是他們的舞臺，一首首作品是他們的心聲，一支支舞蹈是他們的思想，在藝術(shù)的殿堂里，他們成就藝術(shù)人生。有請藝術(shù)之星上臺領(lǐng)獎。有請頒獎嘉賓上臺頒獎。掌聲歡送頒獎嘉賓。8學(xué)習(xí)之星他們飽讀詩書，筆耕不輟，把寫出一篇篇美文，做為自己向往的快樂；他們，勤于思索，咬定青山，把攻克一道道難題，當(dāng)成自己追求的幸福，他們快樂在為理想而拼搏的過程中，他們幸福在為未來而跋涉的努力中。他們凝神貫注于每一節(jié)課，朗朗的讀書聲，傳遞著他們感恩的情懷；他們苦思冥想于每一道題，會意的微笑里，折射著他們收獲的享受。他們就是垣曲初中2016“學(xué)習(xí)之星“： 學(xué)校給“學(xué)習(xí)之星“的頒獎詞是：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”。你們享受著學(xué)習(xí)的過程，快樂著探究的成果，你們是祖國的棟梁，垣初的榮耀。有請“學(xué)習(xí)之星“上臺領(lǐng)獎。有請上臺頒獎。掌聲歡送頒獎嘉賓。9讀書之星他們以書為友，他們與書為伴。在書的海洋里，他們汲取了知識的營養(yǎng)，在書的花園里，他們采擷了知識的花枝。他們就是我們書香校園的最有力的初中者——讀書之星： 學(xué)校給讀書之星的頒獎詞是： 他們執(zhí)著，執(zhí)著于那一片神圣的領(lǐng)土； 他們刻苦，專注于每一個標(biāo)點(diǎn)，每一個符號； 他們好讀，知識的力量不斷積累，他們終將成功，閃耀如天上的明星。有請獲獎讀書之星上臺領(lǐng)獎： 有請頒獎嘉賓：上臺頒獎。掌聲歡送！創(chuàng)新之星堅持的是自己的夢想，創(chuàng)新的是自己的靈魂。用手揩去天邊的一片云，編織出人生的花環(huán)。一段木棒，在他們的手中有了生氣。一張廢紙，在他們的手中重新飄揚(yáng)，一個個讓人心怡的小制作，將給我們的生活帶來新的希望。接下來要頒發(fā)的是垣曲初中2016創(chuàng)新之星。他們是：學(xué)校給創(chuàng)新之星的頒獎詞是：你們以敏捷的思維點(diǎn)亮生命的火花，你們以靈活的雙手創(chuàng)造生活的激情，是你們讓平凡成就了偉大，是你們讓普通變成了卓越，你們，就是我們心中最亮的那顆星。有請創(chuàng)新之星上臺領(lǐng)獎。有請頒獎嘉賓，他們是：上臺頒獎?wù)坡暁g送頒獎嘉賓。請老師留步，您能談?wù)勛鳛閷W(xué)生的任課教師為她頒獎的感受嗎？謝謝！有請。謝謝！垣初學(xué)子身上體現(xiàn)著一種奮斗不止、自強(qiáng)不息、追求卓越的品質(zhì)，在垣初的大花園里，每一位學(xué)子都是一朵等待開放的奇葩，接下來讓我們以最熱烈的掌聲有請和老師為同學(xué)們演唱歌曲《怒放的生命》，有請。演講是我校的特色建設(shè)，文校長提出以演講構(gòu)建特色學(xué)校，豐富學(xué)校內(nèi)涵，形成具有自身特色的校園演講文化，讓每一個學(xué)生敢于講話、敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)和主張，做一個大氣的中國人。接下來有請280班元自強(qiáng)同學(xué)為大家演講《榜樣力無窮，標(biāo)兵肩重任》。結(jié)束詞甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。乙：激揚(yáng)青春的風(fēng)采，我們向新年走來，萬物在翹首期盼中安然舒懷。甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，垣曲初中感謝您的親切關(guān)懷。乙：尊敬的爸爸媽媽，垣曲初中感謝您的無私厚愛。甲：親愛的老師們，垣曲初中永遠(yuǎn)忘不了您的無私奉獻(xiàn)。乙：親愛的同學(xué)們，垣曲初中永遠(yuǎn)為你們的發(fā)展而驕傲。甲：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。合：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，早日實(shí)現(xiàn)三晉名校的目標(biāo)！祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長，工作順利，身體健康。祝愿我們的同學(xué)，再接再厲，創(chuàng)造出新的精彩。甲：垣曲初中慶元旦“星光燦爛”頒獎晚會到此結(jié)束。乙：謝謝大家，再見！