觀看20xx最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)典禮有感-資料下載頁
2024-10-28 15:25本頁面
【正文】 盈眶。一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)、感人至深的細(xì)節(jié)故事，展現(xiàn)了“最美鄉(xiāng)村教師”平凡真實(shí)的生活和高尚的內(nèi)心世界，淡泊名利、執(zhí)著堅(jiān)守、愛崗敬業(yè)、愛生如子、甘于奉獻(xiàn)的教育精神風(fēng)采?？粗欢谓?jīng)典的視頻，感受著一個(gè)個(gè)感人的故事，見證著一份難能可貴的真情，感動(dòng)的我，不禁這么想：看著人家，再看看咱們這兒，簡(jiǎn)直沒法比，咱們得好好干！從這里，我明白了什么叫“使命、責(zé)任、付出和幸福”。一個(gè)個(gè)真人故事，動(dòng)人心魄，凈化心靈。雖然感動(dòng)的情緒早已預(yù)知，但現(xiàn)在觀看的過程中還是難以抑制激動(dòng)的心情，一次次被震撼。作為教師，愛黨愛國，就是愛教育。廖樂年老師用自己辛苦攢來的幾十萬元汗水錢和自家的祠堂進(jìn)行義務(wù)教學(xué)；潘立華老師的妻子患眼病卻無暇照顧，兒子上重點(diǎn)大學(xué)卻交不起學(xué)費(fèi)；劉坤賢老師因?yàn)榻虒W(xué)而落下高位截肢之后，又患腦溢血病，病中蘇醒后問的第一句話就是“我的學(xué)生們?cè)趺戳耍业膶W(xué)生們?cè)趺崔k?”病好后，他立即返校上課，雖然好運(yùn)與他無緣，但是他一點(diǎn)兒也不悲情，相反，他總是和命運(yùn)抗?fàn)?；廖占富老師和妻子分別頂著兩座山頭兩座學(xué)校，互相以手電筒光為號(hào)，以手電筒問候、交流、傳情......他們一個(gè)個(gè)恪盡職守，認(rèn)認(rèn)真真地做好他們?cè)撟龅氖虑?。看起來我們常人難以做到的，在他們的演繹下，一切都是那么的順理成章，一切又都是那么的簡(jiǎn)單明了。上節(jié)目的老師是幸運(yùn)的，他們的付出雖然是那么艱辛，但他們的努力也是值得欣慰的，至少他們的付出贏得了社會(huì)的關(guān)注與尊重。正因?yàn)檫@樣，他們一個(gè)個(gè)走進(jìn)了千家萬戶，他們的名字一個(gè)個(gè)響亮地回蕩在你我的耳畔。在此，我想對(duì)你們說：你們是角落里的一束束陽光！源源不斷地散發(fā)出光和熱，還有愛。在教育這片熱土上，因?yàn)橛辛艘曨l里的“最美的教師”，還有視頻外“默默無聞的老師”，正是普天之下所有的老師們像向日葵一樣，追隨著太陽，追隨著人類靈魂的工程師這份偉大的事業(yè)，一輩子守望著遙遠(yuǎn)，所以成就了山鄉(xiāng)孩子們夢(mèng)想的天堂。其實(shí)，“最美鄉(xiāng)村教師”就在我們身邊，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模。我校許多老師，在三尺講臺(tái)上潛心授業(yè)解惑、誨人不倦、精益求精、為人師表，甘作春泥護(hù)花蠟炬成灰也無悔，以良好的師德崇高的品質(zhì)，同樣樹立了教師最美形象。他們處處彰顯美，成為人們學(xué)習(xí)的榜樣，堪稱“最美教師”。感動(dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單，正像這些老師真正愛著自己的學(xué)生，學(xué)生能感受到老師的愛。我們的愛的教育應(yīng)該是零距離的，不要歧視后進(jìn)生和弱智生，不要埋怨學(xué)生不用功或不理解老師的良苦用心。有時(shí)需要靜心想一下，我們所做的是否真正為孩子考慮了，是否真正出于對(duì)學(xué)生的愛。倘若多年以后，學(xué)生能記得你，能夠出自感恩之心地說聲：“老師，您好!”那您就是一位成功的老師?？赐赀@些老師的故事，我心中點(diǎn)亮了一盞明燈。保持一個(gè)平和積極的心態(tài)，為了學(xué)生的未來，要不計(jì)個(gè)人得失，遇到困難要執(zhí)著前行，凡事靜心盡力，扎根于教育，讓教育返璞歸真，把教育做到學(xué)生心里去。
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