農(nóng)技校工作總結(jié)合集-資料下載頁
2024-10-28 15:14本頁面
【正文】 高學(xué)習(xí)學(xué)員已基本上達(dá)到鞏固提高標(biāo)，都能書寫簡單的便條，能計(jì)算簡單的數(shù)據(jù)，能填寫匯款單，書寫書信、借條、欠條等，在預(yù)先規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所要培訓(xùn)的內(nèi)容。農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)50多期，2000多人次，其中種植業(yè)1000多人次、畜牧養(yǎng)殖業(yè)800多人次、人口教育100多人次、農(nóng)村農(nóng)械、電器維修300多人次。充分利用學(xué)校及遠(yuǎn)程教育設(shè)備，對農(nóng)技校學(xué)員進(jìn)行全員培訓(xùn)，把適用技術(shù)推廣到每家每戶，保證提高農(nóng)民的科技含量，為經(jīng)濟(jì)再上新臺階做出鋪墊。三、存在的問題部分學(xué)員思想頑固。不配合學(xué)校的農(nóng)技校工作，致使有些想學(xué)的學(xué)員受其影響，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。農(nóng)技校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重投入不足。以至在教學(xué)上存在相應(yīng)的客觀原因。學(xué)員遲到、曠課的太多，給教學(xué)帶來很多的困難。四、今后的打算加強(qiáng)《義務(wù)教育法》的宣傳，阻止新文盲的產(chǎn)生。積極開辦農(nóng)枝校，提高學(xué)員的素質(zhì)。加強(qiáng)農(nóng)技校業(yè)務(wù)聯(lián)系，多渠道籌資金。多積極動員廣大群眾來參加培訓(xùn)，提高農(nóng)村實(shí)用技術(shù)能力?？傊倚＾r(nóng)技校工作成績是可喜的，其中的不足之處在所難免。但只要團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，相信我校農(nóng)技校工作將會做的更好。二〇一二年九月十一日第五篇：農(nóng)技校工作計(jì)劃古城鎮(zhèn)庵口小學(xué)農(nóng)技校工作計(jì)劃為了切實(shí)搞好我校農(nóng)技校的工作，全面落實(shí)服務(wù)“三農(nóng)”的基本政策，推進(jìn)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作扎實(shí)認(rèn)真的開展，根據(jù)縣局2015年工作目標(biāo)要求,現(xiàn)就2015年古城鎮(zhèn)庵口農(nóng)技校工作提出如下安排：一、指導(dǎo)思想：努力遵循“科教興農(nóng)”的戰(zhàn)略方針，以實(shí)事求是，認(rèn)真負(fù)責(zé)，講求實(shí)效為基本工作要求，進(jìn)一步提升學(xué)校為核心的為農(nóng)服務(wù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)村級農(nóng)技校的建設(shè)和管理，全面推動農(nóng)民教育培訓(xùn)工作再上新臺階。二、重點(diǎn)工作：進(jìn)一步加強(qiáng)校農(nóng)技校的陣地建設(shè)，提升服務(wù)功能和管理水平進(jìn)一步完善農(nóng)民培訓(xùn)教育體系的服務(wù)功能，加強(qiáng)村農(nóng)技校建設(shè)，把校農(nóng)技校作為開展培訓(xùn)的主陣地，使農(nóng)民培訓(xùn)和教育更切合各村實(shí)際，增強(qiáng)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的實(shí)效性。學(xué)校增設(shè)圖片、影視教材和書籍資料，豐富教學(xué)資源。大力開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)民科技素質(zhì)，推進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展入秋以來，持續(xù)雨墑對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)都帶來了較好利益。因此，培訓(xùn)和教育農(nóng)民，提高他們的養(yǎng)蠶和烤煙科技素質(zhì)，引導(dǎo)他們依據(jù)本地資源發(fā)家致富。2015年后半計(jì)劃開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)120人次以上。積極開展農(nóng)村剩余勞動力技能培訓(xùn)提高他們致富能力水平中央重視三農(nóng)成為破解脫貧致富的重點(diǎn)，當(dāng)前，要著力作幫助農(nóng)民提高專業(yè)水平增強(qiáng)致富能力，對于那些技能突出的農(nóng)民要逐步引導(dǎo)他們力爭實(shí)現(xiàn)獨(dú)立創(chuàng)業(yè)。全面提高農(nóng)村新增勞動力素質(zhì)和技能為全面提高農(nóng)村新增勞動力素質(zhì)和技能，滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對技能型人才的需求，促進(jìn)我村經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，要求面在職教師學(xué)通教材加強(qiáng)實(shí)踐，提高培訓(xùn)水平，努力使勞動者人人有知識、個(gè)個(gè)有技能。校農(nóng)技校要作好2015年“人人技能”工程的宣傳和動員工作，摸清轄區(qū)內(nèi)中青年人員情況，動員他們實(shí)施技能培訓(xùn)。落實(shí)“人人技能”工程全覆蓋?？傊?，村校協(xié)作聯(lián)合要進(jìn)一步提高認(rèn)識，高度重視當(dāng)前農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的重要性，建立健全各項(xiàng)工作制度，層層落實(shí)好責(zé)任，確保各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。庵口小學(xué)農(nóng)技校2019
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1