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正文內(nèi)容

讀書啟動儀式演講稿及擴(kuò)展資料-資料下載頁

2025-10-19 15:00本頁面
  

【正文】 定會有意想不到的收獲!今天我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!讀書啟動儀式演講稿15學(xué)校讓我找時(shí)間做一個發(fā)言,給大家推薦引領(lǐng)專業(yè)成長好書。不知道是我這幾年看書雜亂無章,還是看書數(shù)量還不夠多,或是因?yàn)榇蠖鄶?shù)書只是囫圇吞棗瀏覽,總之感覺好難??!因?yàn)闆]有一本書能夠在第一時(shí)間跳入我腦海里,還沒有一本書能夠把她看得我生命一樣重要。借著這個任務(wù),星期六我把書房書柜進(jìn)行了一次整理,同時(shí)也一邊整理自己思緒?;叵胫约航逃龤v程,確是一些好書啟發(fā)我實(shí)踐引領(lǐng)我反思,幫助我提升。在整理過程中,我把自己看書大致分了三類,這也我閱讀動機(jī)有著緊密聯(lián)系。“工欲善其事必先利其器”作為一名教師“授業(yè)”工具書必不可少。但我更喜歡讀專業(yè)相關(guān),延伸專業(yè)知識書籍。教完《長相思》,我喜歡上了納蘭性德,于是《最美納蘭詞》《當(dāng)時(shí)只道是尋常》便放在了床頭。而《思無邪》《詩經(jīng)——樸素歌》這兩本書幫助我解讀了詩經(jīng)內(nèi)容?!堵犲X鐘書將文學(xué)》等書更是讓我走進(jìn)大師世界,他們有了比較貼近交流。在工作中如果遇到困惑,迷失方向時(shí),我喜歡通過書來指導(dǎo)我前行。1999年一本《杞人憂師》,拉開了教育改革序幕,那是一本教書十年后,告訴我需要徹底改變,重新做教師一本書。我?guī)е滤枷胱哌M(jìn)教改洪流,各種新潮教育理念迎面而來,尤其國外教育理念備受推崇,我書柜里至今還保留著《千萬別管孩子》《哈佛女孩》《富爸爸富孩子》《教書匠》等書籍,但是我也越來越感覺國外先進(jìn)理念并不一定適合中國,我遇到了“理想很高遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)卻很殘酷”困惑,因?yàn)橹腥A民族五千年歷史,造就了自己獨(dú)特文化背景教育理念更要符合國情國策。我試圖從中華國學(xué)中找到一些答案,我于丹一起感悟《論語》心得,錢文忠一起解讀《弟子規(guī)》,唐浩明一起評點(diǎn)《曾國藩家書》,最近黃耀紅博士《湖湘語文》系列書籍更是幫我解決了一些教學(xué)中困惑,也讓我重新思考在新一輪課改背景下,作為一名語文老師責(zé)任感使命感。“閱讀媽媽最美麗”孩子分享閱讀快樂,是我陪伴女兒成長,陪班我班級孩子開展閱讀活動最幸福時(shí)光,在這段時(shí)間里我接觸到了大量適合兒童閱讀引領(lǐng)孩子成長書籍。很多書籍是在孩子推薦下讀,為了給孩子推薦讀物,我也讀了許多書。為了讓學(xué)生讀懂《城南舊事》,我重溫作品,尋找舊時(shí)代孩子新時(shí)代少年共鳴點(diǎn)。小時(shí)候我特別愛看連環(huán)畫,因?yàn)樯险n偷看而被老師批評,參加工作后,我沒收了我有同樣行為學(xué)生連環(huán)畫,就自己先看完再還給學(xué)生。正是這個愛好讓我這幾年走進(jìn)了繪本研讀,認(rèn)識了梅子涵并且飽含深情地給學(xué)生們上了課外閱讀指導(dǎo)課——《最想做事》。既當(dāng)媽媽又當(dāng)老師,既教語文又當(dāng)班主任,我享受這樣社會角色職業(yè)角色。我屬猴,愛折騰。生活中,我養(yǎng)花養(yǎng)魚,編織集郵收集硬幣......沒有一樣做得精致,但是一時(shí)興起想干什么就買一兩本書對著學(xué)。我喜歡旅游,每到一個景點(diǎn),我喜歡去服務(wù)區(qū)選兩本旅游景點(diǎn)相關(guān)書,這些書發(fā)行量很少,只有在那個特定地方出現(xiàn),回來后當(dāng)?shù)匦氯A書店很難買到,錯過了也可惜。我還喜歡帶我女兒去逛小書店,散落在城市某個角落小書店,能夠一直存在下來一定有它道理。開店老板一定是一個有意思人,也一定能淘到一些有意思的書。這些書看似教育教學(xué)沒系,但是它卻無數(shù)次神奇伸出雙手幫助了我解決了許多工作中問題,給我工作帶來了意想不到收獲。擴(kuò)展資料:讀書活動啟動儀式老師們、同學(xué)們:大家上午好!伴著花香、書香和明媚的春光,帶著對全校學(xué)生的問候,帶著對黃九未來發(fā)展的憧憬,今天,我們黃集九年制學(xué)校全體師生齊聚到這里,迎接明天4月23日的“世界讀書日”,這也是我?!皶銤櫺撵`讀書伴成長”讀書活動的開始。下面進(jìn)行活動第一項(xiàng)議程:讓我媽認(rèn)真聆聽邵校長致開幕詞,掌聲有請。再次感謝邵校長的講話,希望同學(xué)們能夠牢記邵校長的講話精神。拿到一本好書,我們會迫不及待的去閱讀它,可我們該怎樣閱讀它才能有所收獲呢?下面有請劉秀琴 老師給我們作一簡單的閱讀指導(dǎo)。我們的生活會因讀書而多姿,我們的生命因讀書而精彩!走進(jìn)一本好書,就是找到了一位良師,覓到了一位摯友;走進(jìn)書的世界,會讓我們的知識豐實(shí),會讓我們的思想超然,心胸豁達(dá)。這么好的事我們怎能不做呢?下面請 陶君怡 同學(xué)宣讀讀書倡議書。老師們,同學(xué)們,讓我們記住4月23日“世界讀書日”,讀書是當(dāng)今社會全世界的時(shí)尚,讀書是當(dāng)今社會現(xiàn)代人的人生加油站,讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習(xí)慣,讓校園處處書香四溢。請全體同學(xué)起立,跟老師宣讀讀書口號:書香潤心靈讀書伴成長。最后,祝老師和同學(xué)們在讀書的各項(xiàng)活動中有所成長,有所收獲。今天的活動到此結(jié)束。同學(xué)們:本屆讀書節(jié)的活動主題是:“好書伴我成長”——我們樂讀、勤讀,讓書香伴我們共同成長。本屆讀書節(jié)的活動口號是:讓讀書改變我們的世界,讓讀書改變我們的生活。我們讀書節(jié)的開展時(shí)間是從今天的啟動儀式開始至12月中旬結(jié)束,在讀書活動中,我們將通過“好書推介會”、“主題班會”、“讀書課展示”、“課本劇表演”、“每月一書”、“每月一文”、“每月一卷”等活動,實(shí)現(xiàn)資源共享、檢驗(yàn)讀書效果,在12月底,我們還將評選書香班級和班級閱讀之星,并進(jìn)行總結(jié)表彰。為了能讓同學(xué)們在本次的讀書節(jié)中快樂讀書,讀有所獲,我們想對大家提出這樣幾點(diǎn)小小的希望:,并學(xué)會寫讀書筆記。,相互推薦閱讀到的好書。,共創(chuàng)書香家庭。老師們、同學(xué)們,讀書就是在和高尚的人“對話”,讀書就是一種心靈的“旅行”。讀書可以給人智慧、使人勇敢、讓人溫暖、叫人幸福。讀書決定著一個人的修養(yǎng)和境界,影響著一個國家的前途和命運(yùn)。一個不讀書的人是沒有希望的,讓我們像饑餓的人撲向面包一樣,撲向誘人的書籍吧。3(主持人)韓雨貝:下面進(jìn)行活動第二項(xiàng)議程:學(xué)生代表講話,請學(xué)生代表董子揚(yáng)同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎?。ㄉ俣x書,如日出之陽;壯而讀書,如日中之光;老而讀書,如炳燭之明。這句話中的“少而讀書,如日出之陽;”告訴我們:年少時(shí)勤奮讀書如早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽那樣充滿希望。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,親近文學(xué)經(jīng)典,誦讀千古絕文營造書香校園,傳承華夏文明。)主持人(陳維園):下面進(jìn)行活動第三項(xiàng)議程:學(xué)校贈書儀式 請各班班長走上前來,接受學(xué)校的贈書。(主持人)韓雨貝:下面進(jìn)行活動第四項(xiàng)議程:請陳校長向同學(xué)們發(fā)出校園讀書節(jié)活動倡議。(書中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真;書中有睿慧的心的跳蕩,線頭情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩意盎然的表達(dá)??“晨龍杯”龍袍中心小學(xué)小學(xué)第四屆校園讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕,大家行動起來吧!讓讀書改變我們的世界,讓讀書改變我們的生活。最后,祝同學(xué)們在讀書節(jié)的各項(xiàng)活動中都有收獲,讓我們過一個“豐收”的讀書節(jié)?。┲鞒秩耍惥S園):謝謝陳校長的對我們的美好祝愿!俗話說:腹有詩書氣自華,讓我們積極行動起來,以書為友,與經(jīng)典為伍,遨游書海,呼吸書香。(主持人)韓雨貝:我們期望看到,每一個龍小人都能捧起一套經(jīng)典,與大師為友,與真理為友,用靜心的閱讀,來充實(shí)自己廣闊的心靈;(主持人)陳維園:我們期望看到,每一個龍小人的家庭都能坐擁一壁藏書,上至天文地理,下至草木蟲魚,大至立身處事,小至人情物理。(主持人)韓雨貝:我們期望看到,每一個班級都利用好讀書園地,閱讀文化,閱讀精神,讓那些昭示自強(qiáng)不息的志理名言銘刻心間,讓那些如沐春風(fēng)的動人詩句充盈校園。(主持人)韓雨貝、陳維園:最后,讓我們共同祝愿讀書節(jié)活動順利圓滿、祝我們的學(xué)校書香四溢、花開滿園!“晨龍杯”龍袍中心小學(xué)第四屆校園讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束,謝謝大家!請各班有序退場。各項(xiàng)工作具體安排:條幅:內(nèi)容分別為“讓讀書改變我們的世界,讓讀書改變我們的生活?!薄俺魁埍埮壑行男W(xué)第四屆讀書節(jié)啟動儀式”(總務(wù)處負(fù)責(zé))主持學(xué)生訓(xùn)練:(少先隊(duì)負(fù)責(zé))學(xué)生代表講話(少先隊(duì)負(fù)責(zé))教師代表講話(少先隊(duì)負(fù)責(zé))照相(少先隊(duì)負(fù)責(zé))我們期望看到,閱讀已結(jié)束,如果下
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