【正文】 幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會(huì)到媽媽開心了，自己也開心的感受。)在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的話。師：小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽，你們說(shuō)對(duì)嗎?今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了非常多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后，請(qǐng)小朋友把它送給親愛的媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節(jié)日快樂(lè)!)(活動(dòng)設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂(lè)，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛。)幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)策劃5活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子了解母親節(jié)的意義，體驗(yàn)?zāi)赣H節(jié)文化。讓孩子懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開心的節(jié)日。通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子感情，共同度過(guò)全世界母親共同的節(jié)日，教育學(xué)會(huì)感恩。活動(dòng)準(zhǔn)備：小泡沫墊32個(gè)，在教室里擺放成U字形，并在上面貼上幼兒姓名?！赌醮罂简?yàn)》家長(zhǎng)字輩材料：A4白紙5張，簽字筆或圓珠筆一根，貼片若干。親子游戲《找媽媽》準(zhǔn)備材料：眼罩6個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)小貼片若干。制作《愛心花朵》材料：剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆。音樂(lè)：《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》課前要求：要求孩子能安靜跟著老師的活動(dòng)安排進(jìn)行活動(dòng)，不大聲喊叫、不隨意走動(dòng)。要求家長(zhǎng)能管住自己孩子，以保證活動(dòng)有秩序的順利進(jìn)行。要求家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)制震動(dòng)或靜音狀態(tài)，在活動(dòng)期間不接聽電話或來(lái)回走動(dòng)。活動(dòng)前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、進(jìn)步等?；顒?dòng)過(guò)程幼兒搬小椅子入活動(dòng)室，面對(duì)家長(zhǎng)站好，一起向家長(zhǎng)說(shuō)一句感謝的話。母親節(jié)介紹：以談話的形式，讓幼兒了解母親節(jié)的時(shí)間、意義等。感謝媽媽：(1)、引導(dǎo)幼兒回憶父母愛護(hù)、照顧自己的難忘事情。如：自己生病時(shí)，媽媽如何照顧自己。小結(jié)：小朋友從一生下來(lái)就開始照顧著你，愛著你，媽媽為我們做了那么多的事情，那小朋友能為媽媽做些什么呢?(給媽媽捶背、給媽媽唱歌、給媽媽倒水……)(2)、唱歌《我的好媽媽》(3)、請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)對(duì)自己孩子印象最深的事情。小朋友身上發(fā)生的每一件事，都清清楚楚地印在媽媽的腦海里，小朋友的一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使媽媽高興、喜悅好久。小朋友的每一句溫暖的話語(yǔ)，都會(huì)讓媽媽感動(dòng)很久很久。游戲《默契大考驗(yàn)》(媽媽和孩子相對(duì)站成兩排，媽媽坐著，主持人提問(wèn)：媽媽和孩子同時(shí)答題，媽媽在紙上寫好答案，孩子口述，揭曉答案。答對(duì)了就給孩子小小的獎(jiǎng)勵(lì)。)親子游戲《找媽媽》6個(gè)家庭為一組，6個(gè)媽媽坐在椅子上，6個(gè)孩子眼睛被蒙上，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到媽媽面前，通過(guò)觸摸，找到自己的媽媽。選定媽媽后，同時(shí)摘下自己的眼罩，看看結(jié)果。(游戲時(shí)，媽媽不可以發(fā)出聲音提示，找到媽媽的可得貼片一個(gè))我愛媽媽、媽媽愛我，請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一同制作愛心禮物愛心花朵 歌表演：《感恩的心》孩子是一個(gè)家庭的希望，你們的健康成長(zhǎng)是父母最大的愿望，父母為了孩子們辛辛苦苦一輩子，我們應(yīng)當(dāng)感謝父母為了我們所付出的辛勞。我們每個(gè)人都應(yīng)懷著一顆感恩的心生活。幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)策劃書(2)活動(dòng)時(shí)間：5月10日——13日活動(dòng)目的：結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動(dòng)流程：一、5月10日母親節(jié)的由來(lái)(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。制作調(diào)查表(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。二、5月11日(1)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。四、5月12日(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。五、5月13日(1)展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。第四篇：幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)策劃母親節(jié)（Mother39。s Day），是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而中國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂草。小編為你整理了幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)策劃，但愿對(duì)你有參考作用哈。設(shè)計(jì)意圖：古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛心，不懂得感恩的人，長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛別人，愛國(guó)家，愛社會(huì)，愛民族了。我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了而現(xiàn)在有非常多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛、驕縱，造成了非常多孩子對(duì)母親的愛視而不見，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源?！边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)?！币虼?，借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛，進(jìn)而從感恩母親開始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人?；顒?dòng)目標(biāo)：認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。活動(dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等?！陡卸鞯男摹反艓А浺魴C(jī)。提前發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)媽媽月日時(shí)間來(lái)幼兒園參加慶祝活動(dòng)。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過(guò)溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō))。要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等?；顒?dòng)過(guò)程：一、介紹“母親節(jié)”今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上非常多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)。(教學(xué)設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)二、開展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)演唱歌曲《世上只有媽媽好》今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān)，我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)(教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手非常自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)朗誦兒歌《媽媽的心》小朋友都說(shuō)得非常好，那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。媽媽代表講話師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說(shuō)，今天我們請(qǐng)到了小朋友的媽媽，有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。(家長(zhǎng)代表講話)(教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與?！痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)教師非常好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)游戲——搶椅子、下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。(教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè)，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會(huì)到媽媽開心了，自己也開心的感受。)在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的話。師：小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽，你們說(shuō)對(duì)嗎?今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了非常多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后，請(qǐng)小朋友把它送給親愛的媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節(jié)日快樂(lè)!)(活動(dòng)設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂(lè)，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛。)延伸活動(dòng)：回家聽媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事?；丶覟閶寢屜匆幌茨_，幫媽媽洗去一身的疲憊。(活動(dòng)設(shè)想：課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束，但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)更多相關(guān)文章推薦閱讀：第五篇：母親節(jié)活動(dòng)策劃大連開發(fā)區(qū)職業(yè)中專和諧校園系列活動(dòng)方案策劃——母親節(jié)為促進(jìn)校園和諧發(fā)展，宣揚(yáng)母愛情誼，學(xué)會(huì)感恩，值此母親節(jié)來(lái)臨之際，我校學(xué)生會(huì)將發(fā)起主題為“感恩母愛”系列活動(dòng)，方案如下：一、活動(dòng)主題：“感恩母愛”二、活動(dòng)時(shí)間：2010年5月7日（母親節(jié)前兩天、即周五）三、具體方案：活動(dòng)1： 貼祝福語(yǔ)，祝福母親：5月7日早（進(jìn)入教學(xué)樓時(shí)）每位同學(xué)可將對(duì)母親的祝愿（事先用精美的貼紙寫好祝愿）貼在“心愿板”上，字?jǐn)?shù)不限，貼紙不得超過(guò)5cm2, 要求設(shè)計(jì)精美大方，文字能充分表達(dá)出對(duì)母親的祝福。活動(dòng)2： 用行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的祝福：發(fā)一條短信：對(duì)母親的祝福以短信的形式傳遞到母親身邊，讓我們的關(guān)懷無(wú)處不在、無(wú)微不至。做一份家務(wù)：幫助母親打理家務(wù)，洗衣刷碗等，讓母親能深深感悟到，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩?；顒?dòng)3： 征集“我與媽媽的故事”，進(jìn)行廣播講述：面向各班級(jí)征集“我與媽媽的故事”素材稿件，上交數(shù)量不限，字?jǐn)?shù)控制在500—1500字不等，故事情節(jié)真摯感人，積極向上，全校選取10篇，進(jìn)行廣播講述，全校屆時(shí)收聽?！緩V播講述定為一期母親節(jié)主題宣傳欄目】，稿件征收截止至5月5日放學(xué)?；顒?dòng)4： 播放母愛系列電影《媽媽，再愛我一次》我校校臺(tái)將于5月7日中午12：10分開始播放電影《媽媽，再愛我一次》，并布置觀后感：各班級(jí)觀看之后，每班上交3份觀后感，要求如下：一律稿紙，字?jǐn)?shù)控制在5001500字不等。符合觀后感的寫作格式，文章結(jié)構(gòu)重心應(yīng)放在“感”上，必須結(jié)合感恩教育主題，談?wù)勅绾胃卸鞲改福约澳愕目捶?。觀后感以班級(jí)為單位于5月9日早自習(xí)交到學(xué)生會(huì)320。備 注：以上系列活動(dòng)，從開始到結(jié)束，整體過(guò)程全部納入班級(jí)班委會(huì)考核中，望各班級(jí)認(rèn)真對(duì)待，學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的母親，感恩我們的父親，感恩我們的親人和身邊朋友。最后，祝愿全天下的母親，節(jié)日快樂(lè)！幸福美滿！大連開發(fā)區(qū)職業(yè)中專2010年5月份學(xué)生會(huì)各成員：關(guān)于“母親節(jié)”主題活動(dòng)分工與安排：班長(zhǎng)會(huì)下發(fā)活動(dòng)通知：岳彩峰負(fù)責(zé)?！白８０濉钡牟贾茫和鯐蚤?、梁莉莉、周琳、侯雨佳、李春吉負(fù)責(zé)。要求祝福板布置整體結(jié)構(gòu)溫馨，橫幅字面為：“感恩母愛、為媽媽祝?！?大體布置效果圖：（白板由體育部到庫(kù)房譚老師處領(lǐng)取1個(gè)）白紙為底面、彩色紙做裝飾。5月7日早兩名禮儀生站在祝福板兩側(cè)：張薇負(fù)責(zé)稿件征集《我與媽媽的故事》征集：姜彤負(fù)責(zé)稿件上交時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、稿件審核、當(dāng)日宣傳欄目策劃、配樂(lè)等由姜 彤負(fù)責(zé)。（建議配樂(lè)曲目：世上只有媽媽好、燭光里的媽媽，欄目時(shí)間建議40分鐘左右。）觀后感的上收：譚振新、龍 豪負(fù)責(zé)。整體協(xié)調(diào)統(tǒng)籌與安排：王曉楠負(fù)責(zé)以上分工明確，請(qǐng)各部門按照分工做好計(jì)劃，順利完成本次活動(dòng)。以上活動(dòng)納入學(xué)生會(huì)考核、班委會(huì)考核（班 長(zhǎng)）。大連開發(fā)區(qū)職業(yè)中?！▽W(xué)生會(huì)