【正文】 路。由于住宿生多，經(jīng)常會有學生生病，那時是孩子們最想家的時候，作為班主任的我，無論什么時間，我都要及時趕到，讓孩子知道老師就是爸爸媽媽。有一次一個學生半夜從上床掉下來，昏迷不醒，我接到電話后馬上趕到學校，及時把他送進醫(yī)院，待一切檢查結(jié)束，給他輸上液后，已經(jīng)是早上四點多了。第二天，他的家長來到醫(yī)院，握著我的手不知說什么好??當班主任我們經(jīng)常會遇到這樣的事，我們對遇到困難的學生多伸手，多關心，多呵護，把他們當做我們自己的孩子，那么他們得到的不僅是心靈上的慰藉，學習上的干勁兒，更是精神上的力量，做人的原則，更多的學會感恩他人感恩社會，這樣的教育能不事半功倍嗎？2009年我生病住院，那時正趕上高一下半學期，兩個半月沒能上班，我非常著急，而我的學生們都非常懂事，我經(jīng)常用電話和他們聯(lián)系，在班委會和團支部的領導下，全班同學齊心協(xié)力，團結(jié)一致，班級評比以及各學科成績也沒掉隊。我?guī)н^六屆高三畢業(yè)班，每次高考的日子里，我是一定都在學校吃住，陪學生們考試，給他們鼓勁兒，學生們每場考試下來，我都要給他們鼓鼓勁或安慰安慰，讓孩子們有一種依 托感，讓孩子們知道老師永遠都是他們的堅強后盾。晚上我都親自給在校的學生買些水果，分別給送到各個宿舍，在他們親人不在身邊的時候做他們的親人，讓這些孩子們上考場時感覺心里踏實，充滿自信。做一個好老師，就要身體力行，處處給學生做榜樣：寬容、大度、勤勞、善良、無私、奉獻，凡事不斤斤計較，處處以和為貴??其實，老師的舉手投足、一言一行都潛移默化地影響著學生。有人說一個好的班主任，就有一個好的班集體；一個有思想的班主任，也會有一群有思想的學生。平時，我總是與學生一起出操，一起上自習，一起搞衛(wèi)生，即使有人想不做也不好意思了，其實這既是監(jiān)督又是垂范，教育家馬申斯基說：“教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不能代替的最重要的陽光?！蔽蚁嘈怕氏却狗兜淖饔帽日Z言更有效。如此的教育肯定會帶出一個班風正、學風濃、學生品質(zhì)好的班集體。光對學生生活上關心還不夠，學習上更要抓緊。平時狠抓組織紀律，耐心做好思想工作?！凹訌娝枷胄?，學習無不勝”就成為了我的工作準則。本著這樣的原則，我把和學生的每一次談話都當成一個使學生成長成熟的機會。學生在學習生活中犯了錯誤就耐心教導，讓他們正確認識問題，并給他們改正的機會；有目的的召開不同形式的主題班會，潛移默化當中讓學生受益，更讓學生在正確思想的引導下健康成長，還有什么比這對孩子的成長更重要的？學生在學習中出現(xiàn)了成績波動，我就主動和他們溝通，幫助他們度過迷茫期。每次考試后，我都把學生按不同情況分成若干小組，有進步的，有后退的，有不同學科弱科的，然后分批次與他們交流，鼓勵前進的，鞭策后退的，以便讓他們在以后的學習中揚長避短，不斷進步。我所帶的班級年年被評為“優(yōu)秀班級”“先進團支部”等，我也多次被評為“優(yōu)秀班主任”，班級總體成績在年級同類班級中一直保持強勢。尤其高考成績相當突出。2005年我?guī)У陌嗉?4人全部上本科線，其中二本以上62人，在同類班中最突出；2008年高考，我班的64名應屆生參加高考，有60人上本科線。其中李巖同學以622分的好成績榮獲全縣應屆理科狀元。2011年高考，54名應屆生全部上本科線，其中時晶磊同學的成績一直名列年級第一，高考也以632分的成績考入名牌大學。二、教學之路多探究 孜孜不倦收獲多我是一名教師，把書教好永遠是我最重要的工作！我經(jīng)常這樣說的，也是這樣做的。在平時的工作中，我始終把教學放在首位，認真落實教學工作中的各個環(huán)節(jié)，刻苦鉆研教材，掌握語文知識的重點及難點，把握高考熱點，探討教學藝術，研究教學方法。近幾年，我一直擔任一中高中語文勵志班的課，在全校轟轟烈烈大力推行課堂教學改革的過程中，我必須 起模范帶頭作用，我努力上好每一節(jié)課，課后不斷總結(jié)并與同學科教師研究、反思。在同備課組的共同努力下，語文學科的成績在歷年的全市聯(lián)考和高考中連續(xù)多年取得了驕人成績。我所教班級的語文成績也很令人滿意。近幾年在全市重點中學期末聯(lián)考中，我教的班級單班成績在全市150多位同學科教師中均在前十名，尤其是2006年底的全市聯(lián)考，所教文、理兩個班級的成績均列全市第一名。我在承德市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得特等獎。平時還積極參加省、市、國家級教研課題的研究，寫出了大量的研究性論文，近幾年有10多篇論文獲國家、省、市級獎勵。我也被評為縣級“高中教學能手” “骨干教師”，承德市“高中教學能手”“高中學科帶頭人”。2011年成為市級骨干教師并參加了培訓學習。三、古道熱腸天地寬 以身作則譜新篇我除了擔任兩個班的語文課，任班主任，還擔任年級組副組長，除了教課，管班，還要參與年級組的管理工作，每周要查課、聽課、值班，做計劃，參與年級及學校組織的各種聯(lián)查，與其他領導一起籌劃一周又一周的工作，組織年級大型的月考等等，總之每天都非常充實。有時為了一項工作可能得干一兩個通宵，作為一個女同志，我從來都沒特殊過，從沒向?qū)W校提過任何條件，任勞任怨似乎就是我的工作。我的兒子看我太累了，曾勸我換一份工作。可他哪里知道這不僅僅是一項工作，更是一份快樂，一種充實。我在工作上從不懈怠，率先垂范，盡心盡職，不僅積極主動完成學校、年級領導交給的各項任務，而且還積極配合年級組的其他領導做好年級管理工作，主動承擔一些年級工作，并保質(zhì)保量完成。生活上我更是細心熱心，組里組外，有求必應；公事私事，事事代勞，我就是一個閑不著的人，愿意幫助別人，自認為有著一副“古道熱腸”，我的同事們也都這樣說。我覺得凡事能為別人著想，不僅可以廣闊一個人的心靈空間，贏得人際關系的和諧，還可以提高一個人的修養(yǎng)和處事的藝術。我們年級在學校領導的正確指引下，在年級主任的帶領下，已經(jīng)形成了一個團結(jié)奮進、和諧共榮的大集體，高考成績有明顯上升，尤其2008年和2011年的高考成績在全市重點中學更加突出。作為一名教師我做的也許很多了，然而，作為一個女兒、一個妻子、一個母親，我做的卻不夠好。由于我家離學校比較遠，幾乎天天是早晨五點多鐘起床，六點左右到校，尤其是高三這一年，無論冬夏，早晨六點之前必須到校與學生一起上自習，晚上沒有特殊情況放學之后從沒按時回過家，每周連自習加值班基本不少于四次，遇到考試、加班等，有時連續(xù)十來天都不能休息。正常下晚自習就十點了，如果值班，下晚自習后還得到宿舍檢查學生就寢，回家時連路燈都滅了，常常是頭頂星月，瞪著車子一路往家趕去，還真有一種豪邁在心中升騰。連我們家屬樓的人見到我都說，早晨看不見你走，晚上見不到你回，你們當老師的太辛苦了。愛人和孩子沒時間照顧。有一次，我教訓孩子時，他反問我，你管過我嗎？你整天想 的就是你的學生。我是啞口無言?？吹胶⒆釉谒目臻g里寫的那些憂傷的話語，我的眼淚止不住地花花地流，真是慚愧?。∷?，無論我多累，只要沒有晚自習，我在家一定搶著干活，有時還會干到很晚。放假時一定為家人做些拿手的可口的飯菜，這既是一種責任，更是一種補償。作為一個女兒，對父母更是愧疚。這兩年，我父親重病，先后八次住院，而且生活不能自理，母親也六十多歲了，她是個剛強的人，不輕易給我們做子女的增加負擔，但作為子女盡孝是天經(jīng)地義，晚上多數(shù)情況下都是我弟弟陪床，他們都知道我忙，都不讓我耽誤工作，去年我又帶高三，平時節(jié)假日又少，一個月才放兩天半假。所以只要我沒晚自習，一定到醫(yī)院替班，而且要把換下來的尿不濕、衣服等拿回家洗。去年暑假我放了八天假，其中在醫(yī)院陪了六天。我也累，有時想睡個好覺對我來說都是奢望，只要不放假，我們從來不能睡懶覺。但是無論我多累，我都要對雙親盡一份責任，一份孝心。雖然不能盡如人意，但我必須盡我的最大努力去做。我想做個好老師，我想做個好妻子，我更想做個好母親，我還特別想做一個好女兒，我的奢望太多了，但我會努力的。無論工作上還是生活上。老師的工作可能沒有什么豐功偉績，也不敢說碩果累累，但回過頭來細數(shù)背囊，總有一種沉甸甸的感覺，這就是老師的職責、使命和任務。一棵小樹，沒護理好半道夭折了，沒什么，但假如一個學生沒引導好，靈魂扭曲了，思想墮落了，后患無窮啊。所以，我們每一位教育工作者都會用一種積極的思想、良好的品質(zhì)、堅強的毅力以及持之以恒、堅韌不拔的精神影響、教育著一批又一批的學生，讓年輕的孩子們從學習上和做人上獲得雙豐收。而這樣的教育才會有生命力，那么，讓我們一起努力，共同撐起了我們教育的這片蔚藍的天空吧。謝謝大家！2012年3月