第一學(xué)期五年級語文期中專項檢測卷-資料下載頁
2025-10-19 14:43本頁面
【正文】 關(guān)著。，像蜂巢一樣整齊劃一。，缺乏生機(jī)。1對文中畫橫線句子的含義和作用，你認(rèn)為理解正確的是（B）（2分）①這株絲瓜不是自己長出來的，是大家好不容易盼來的。②這句話寫出了由于平時鄰里不交往而閉塞，非?？释颜x、渴望與人交往和溝通的心情。③這句話充滿神秘色彩，說明了這株絲瓜有著奇異的感知能力。④這句話為下文具體寫人們圍繞絲瓜發(fā)生的故事做鋪墊，與文章最后形成照應(yīng)。A．①③B．②④C．②③D．①④1文中畫波浪線的句子運(yùn)用了什么修辭手法，生動形象地寫出了絲瓜生長的速度，寫出了人們對這珠絲瓜的喜愛？（C）（2分）1對于文中第②自然段是否可以刪除，你認(rèn)為理解正確的是（C）（2分）“絲瓜”寫，這一段與野生絲瓜沒有任何聯(lián)系，可以刪除。讀著讀著也感到壓抑，可以刪除。，與下文形成鮮明的對比，突出強(qiáng)調(diào)了這珠絲瓜帶給小院的生機(jī)，帶給人們溝通交往的樂趣。不能刪除。，但刪除這一段后，語言更加簡潔。1文中大量筆墨描寫了人們對這株絲瓜的愛護(hù)。為什么人們?nèi)绱藸繏熘@株野生的絲瓜？請聯(lián)系文章內(nèi)容回答。（3分）①在鋼筋和水泥營造的有限空間里，沒有生機(jī)，人們?nèi)狈贤ㄍ鶃怼＂谄饺绽锊淮笸鶃淼泥徖?，在這株絲瓜的牽連中，說著絲瓜以外的話題。這道自然的風(fēng)景，這道人間的風(fēng)景，給小院增添了樂趣，使小院充滿了生機(jī)。（不必照搬原句，意思相近即可。只回答第一點得1分。只回答第二點可以得2分）1文章寫的不過是一株普通的絲瓜，為什么用“迎接綠色”為題？這僅僅是一株野生的絲瓜嗎？在你眼中，它還是什么？（4分）文章用“迎接綠色”為題，因為綠色是絲瓜自然的顏色，更是人們心中敞開胸懷對友情和溝通的向往。它不僅僅是一株野生的絲瓜，它是橋梁，是人們相互溝通交往的友誼橋.(它是鑰匙，打開人們的封閉心門……)(第一個問題得分點：絲瓜是綠色的，充滿生機(jī)。得1分；以“迎接綠色“為題表達(dá)了人們對友情和溝通的向往。得1分。第二個問題得分點：只回答像什么，得1分，能進(jìn)一步說明得1分)
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