【正文】 強之星關于開展20102011學“自強之星”評選活動的通知各學院：為了開展和塑造當代大學生勇于承擔責任、勇于面對困難的良好形象，挖掘和宣傳我校大學生積極進取、拼搏奮進的感人事跡，為大學生樹立成長的楷模，在全校營造關心、支持大學生自立自強、健康成長的良好氣氛。經研究決定，在全校范圍內開展20102011學“自強之星”評選活動，現(xiàn)將相關事項通知如下：一、指導思想通過自強之星評選活動，發(fā)掘身邊自強自立的大學生，號召廣大青年學生向他們學習，引導大學生樹立自尊、自信、自立、自強的精神，促使大學生健康成長成才。二、活動組織 主辦：學生工作處 承辦：學生資助管理中心 協(xié)辦：校生活部三、參評條件我校全日制在校生政治立場堅定，堅持四項基本原則，思想上積極要求進步 注重品德修養(yǎng)，尊敬師長，團結同學，樂于助人，品行端正，熱心公益，樂觀向上。在生活中勇于克服困難，自立自強，具有吃苦耐勞和拼搏奉獻的精神，在壓力、挫折和磨難面前表現(xiàn)出頑強的毅力，事跡感人、突出，在學生中能起到模范帶頭作用。個人的經歷或行為，代表了社會價值取向及時代精神，個人的表現(xiàn)特別感人，體現(xiàn)中國傳統(tǒng)美德和良好社會風尚。在自主創(chuàng)業(yè)、社會實踐、志愿服務、勤工助學等方面事跡突出?？炭鄬W習，無不及格現(xiàn)象。遵紀守法、誠實守信，無違紀記錄，無惡意拖欠學費現(xiàn)象。入學以來無任何違紀的不良記錄。在全國、省、市各級比賽中獲獎，對學院做出突出貢獻者，優(yōu)先考慮。四、活動安排本次評選盡量挖掘自強自立的不同層面，努力做到在校內師生廣泛參與。評選活動擬定三個階段。宣傳動員階段（10月10日10月20日）學院開展廣泛的宣傳動員工作，采取各種手段擴大評選活動的影響力，積極發(fā)展和挖掘本單位的個人先進事跡，同時注重激發(fā)學生參與、參評的熱情，為評選活動打下良好基礎。評選階段（10月20日11月10日）采取初評與總評的辦法進行評選（1）各學院組織相關老師和學生組成初評小組，對所在學院候選人材料進行核實并評定，推選典型個案36人上報（10月30日之前）（2）學工處組織相關人員對各二級學院推薦的候選人進行評定，并將評選結果在全校范圍內公示。（3）如在評選過程中發(fā)現(xiàn)有作弊現(xiàn)象，將取消其參評資格。表彰、展示階段（11月6日11月30日）（1）公示無異議后，授予“自強之星”稱號。（2）舉行自強之星報告會頒獎典禮，向自強之星頒發(fā)證書和獎金。（3）通過校報、廣播臺、學工網對我校自強不息之星的事跡進行廣泛宣傳。（4）通過團課、班會課等途徑，在全校學生中掀起向“自強之星”學習的熱潮。（5）編印《20102011學自強不息之星風采錄》。五、活動要求高度重視，精心組織，確保評選工作的順利完成。學院在組織過程中要廣開視野，廣辟渠道，努力擴大評選的范圍，使評選活動具有代表性、廣泛性，使廣大學生能夠發(fā)現(xiàn)身邊可親、可敬、可信、可學的榜樣。規(guī)范程序，嚴格把關。學院要求按照要求，堅持公平、公開、公正的原則，認真組織評選，努力擴大參與面。保證參加評比活動的材料真實可靠，確保推薦對象及其事跡具有代表性和典型性，做到優(yōu)中選優(yōu)。加強宣傳，營造氛圍。在開展評選活動過程中，要充分利用各種媒體，保證宣傳力度，擴大宣傳范圍，營造濃厚氛圍。學院推薦自強之星候選人優(yōu)秀事跡材料報送要求見附件。六、學工處對本次活動的評選規(guī)定擁有解釋權，并按照實際情況調整評選活動進度。學工處2011年10月10日附件：學院推薦自強之星候選人優(yōu)秀事跡材料報送要求一、優(yōu)秀事跡材料結構及文稿要求個人簡介：150字內，包括姓名、性別、民族、學校、專業(yè)、大學期間所獲重要獎項或重要榮譽。事跡正文：2000字以內，以第一人稱行文。要求： 題目概況準確、精煉，具有時代感和吸引力；事跡真實突出，主題積極向上，具有感染力和號召力；文筆流暢，生動描述個人學習成長過程中的親身經歷、感人事跡、生活故事、心靈感悟，具有一定的情感深度。師長點評：100字以內，由學生所在的學院領導或老師對獲獎學生的德智體進行精辟評述（要寫明身份和姓名）。二、候選人五寸彩色生活照一張。三、先進事跡材料申報要求：各學院對學生申報的材料要嚴格審核，要請專業(yè)人員在文筆方面給予指導和把關。四、報送材料可參考《青春放歌——2009年江蘇省國家獎學金獲獎學生分采錄》。五、所報送的材料全部電子稿，以學院為單位發(fā)送到gqli@