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溫水鎮(zhèn)中學(xué)20xx年春季學(xué)期開學(xué)-資料下載頁

2025-10-19 14:16本頁面
  

【正文】 發(fā)展的需要。學(xué)校人事制度改革有待于進一步深入,人盡其才、各得其所、充分發(fā)揮每一個人積極性和創(chuàng)造性的內(nèi)部環(huán)境、人文環(huán)境有待于進一步改善。溫水鎮(zhèn)中學(xué)2013年11月19日第五篇:溫水鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)2011德育工作總結(jié)溫水鎮(zhèn)中學(xué) 2011德育工作總結(jié)2011年,學(xué)校緊緊圍繞《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一工作指導(dǎo)方針,加強師德建設(shè),提高教師的德育管理水平,以養(yǎng)成教育為切入點,創(chuàng)新德育工作,強化德育工作實效性。進一步落實以七年級 “邁好中學(xué)的第一步”、八年級 “邁好青春的第一步”、九年級 “邁好人生的第一步”為德育分層目標(biāo)的學(xué)生養(yǎng)成教育體系。按照學(xué)??傮w工作部署開展德育工作。開展了一系列有效的德育活動,順利地完成了學(xué)校德育工作計劃中的各項工作,取得了一定的成效?,F(xiàn)將本期我校德育工作情況總結(jié)如下:一、主要工作(一)健全組織,完善德育機制,制定和修改《德育工作管理制度》,規(guī)范學(xué)校德育管理。成立了以校長為組長,副校長為副組長,政教處、辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、教研處、共青團、班主任、工會等共同參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了以“分管副校長—政教處—班主任—學(xué)生、分管副校長—教務(wù)處、教研處—教師—學(xué)生、黨支部—團支部—工會學(xué)生、學(xué)校家庭社會為一體的德育管理網(wǎng)機制,做到了分工明確,責(zé)任到人,既要能根據(jù)自身工作情況開展德育教育,又要能協(xié)調(diào)配合,形成教育合力。(二)以“作風(fēng)建設(shè)年”教育活動為契機,不斷加強教師隊伍建設(shè),努力提高師德建設(shè)水平。加強教師隊伍建方面,注重教師自身素質(zhì)的提高。一是完善各項規(guī)章制度,修改并完善了《師德師風(fēng)考核細則》,定期對教師進行師德考核,并與績效工資掛鉤。二是加強教師的理論學(xué)習(xí)。通過全校教師會議、自學(xué)等形式,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī),并對教師學(xué)習(xí)情況以試卷測評的形式檢查督促教師學(xué)習(xí)情況。組織教師學(xué)習(xí)全縣黨代會和人代會精神,及時掀起黨員干部“五帶頭”和教師“六帶頭”學(xué)習(xí)教育活動,要求廣大教師積極學(xué)習(xí),與時俱進。開展“雙述雙評”活動,要求教師按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,對照檢查,以教師自評、相互評,領(lǐng)導(dǎo)提等方式,進行自我反思,自我剖析,查找問題,并根據(jù)自身存在的問題,提出整改意見,及時整改。開展各種形式的宣傳教育活動,豐富師德教育形式,力求實效。學(xué)校舉行了師德論文競賽活動,選送5篇教師撰寫的優(yōu)秀論文,上報教育局參評。學(xué)校舉行了“強師德、正師風(fēng)、樹形象”師德演講比賽,全鎮(zhèn)各校通過層層選拔,中學(xué)最后舉行了演講決賽。對弘揚時代主旋律,重塑教師形象起到了積極作用。學(xué)校面向全體學(xué)生家長,設(shè)立了“家長開放周”,允許家長在每個月的最后一個周,走進學(xué)校,走進課堂,了解學(xué)校情況,了解教師工作情況,發(fā)揮家長監(jiān)督作用,增進家長對學(xué)校、教師的了解,進一步提高師德水平,樹立教師隊伍良好風(fēng)貌和教育系統(tǒng)新形象,不斷推進教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。(三)、健全德育工作制度,規(guī)范學(xué)生德育管理,有計劃、有步驟地按照學(xué)生德育目標(biāo)的要求,確定每月工作主題和每周工作重點,在活動中實現(xiàn)德育目標(biāo)。學(xué)校修訂了《班主任工作考核細則》,對班主任工作的各個環(huán)節(jié)進行了細化,期初常規(guī)工作、期末工作、月常規(guī)工作、周常規(guī)工作、一日常規(guī)工作均作了明確細致的規(guī)定和要求。對班級規(guī)范管理,班集體建設(shè)的目標(biāo)要求,均作了基本要求,按照學(xué)?!耙?guī)定動作不走樣,自選動作有創(chuàng)新”的要求,搞好班級文化建設(shè)。將學(xué)校開展的各項活動納入到班級量化評比中去,增強了班主任工作的責(zé)任心和班級參加各項活動的積極性,發(fā)揮了班主任在學(xué)校德育工作中的主體作用。按照《班主任工作考核細則》的要求,狠抓班級管理,強化德育工作,建立健全管理機構(gòu)。學(xué)校建立了處室、年級組、值日行政和值日教師為成員的考評和檢查小組,從學(xué)生每天的標(biāo)志佩戴、穿著打扮、個人衛(wèi)生,儀表形象,衛(wèi)生習(xí)慣,語言文明,行為規(guī)范、宿舍管理、兩操、晚自習(xí)及輔導(dǎo)課紀(jì)律、上課查堂、手機使用情況管理,環(huán)境氛圍等方面進行全方位的檢查考核,把考核結(jié)果納入班級量化考評之中,并與班主任績效工資掛鉤。健全學(xué)生會干部組織。通過民主選舉順利完成了學(xué)生會的換屆選舉工作,充實了學(xué)生會干部隊伍的力量,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用。學(xué)校團委組織學(xué)生會,加大了對違紀(jì)學(xué)生的查處和教育力度,規(guī)范了學(xué)生的日常行為。上好每周的主題班會課。根據(jù)期初的計劃和學(xué)校每月德育工作重點,要求班主任認(rèn)真上好每周的主題班會課,并做好班會記錄,納入班主任工作月考核的內(nèi)容。(四)進一步落實 “以活動促進德育工作有效開展”的思路,寓教于樂,潤物無聲勝有聲,讓學(xué)生在活動受到潛移默化的熏陶和教育。改革國旗下講話制度,按照學(xué)校國旗下講話的主題系列規(guī)劃,發(fā)動全體學(xué)生,積極投入到國旗下講話稿的撰寫活動中來,學(xué)校對每一個主題的國旗下講話,選出優(yōu)秀的學(xué)生作品,再由作者本人登臺講話,讓全體學(xué)生都加入到這一活動中來,極大地提高了國旗下講話的效果,既能體現(xiàn)學(xué)校的主導(dǎo)方向,又調(diào)動了大多數(shù)學(xué)生的積極性。抓學(xué)生養(yǎng)成教育(1)、學(xué)校提出每個學(xué)生要自覺做到“語言文明、行為規(guī)范”的要求。并由政教處在學(xué)生中開展“語言文明、行為規(guī)范”的檢查評比活動,對突出問題進行專項整治。(2)通過學(xué)?!兜掠唸蟆?,校園廣播、國旗下講話、主題班會、課間操集會、黑板報、學(xué)生集會等形式及時表揚先進和典型學(xué)生事跡,樹立榜樣,弘揚正氣。(3)組織開展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)評比活動,對學(xué)習(xí)效果好的班級和學(xué)生,及時進行通報表揚。(4)抓好大課間活動,除做好“兩操”外,學(xué)校還編排了集體舞(兔子舞),提高了學(xué)生興趣,同時又達到了鍛煉的目的,大課間活動已經(jīng)成為學(xué)生喜愛的一項常規(guī)活動,成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。(5)開展“學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典、傳承紅色文化”活動,營造環(huán)境氛圍,建設(shè)書香校園,厚重校園文化底蘊。本期學(xué)校啟動了“七年級學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》、八年級學(xué)生誦讀《論語》、九年級學(xué)生誦讀《名篇經(jīng)典》”系列活動,為營造校園書香氛圍,提供了有效的載體。(6)牢固樹立安全第一的思想,大力開展安全教育,確保師生生命健康安全。為落實學(xué)校教育安全不保、何談教育的思想,學(xué)校積極開展各類安全知識宣傳教育活動,開展安全知識競賽,寓安全教育于活動之中,提高師生安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣,把安全教育細化在學(xué)生的日常行為之中。(7)開展學(xué)科教育滲透法制教育活動,增強學(xué)生法律意識。為進一步提高學(xué)生的法律意識,我校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi),開展形式多樣的法制教育活動。并要求教師在教學(xué)過程中要注意將相關(guān)的法律法規(guī)滲透到學(xué)科教學(xué)之中。(8)大力開展“校園三關(guān)”工作,關(guān)心留守兒童,關(guān)注困難學(xué)生,關(guān)愛女學(xué)生,讓每一個學(xué)生都受到關(guān)心關(guān)愛,力爭讓每個學(xué)生都健康快樂地成長。實行留守兒童家長代理制度,開通親情電話,結(jié)對幫扶,建立留守孩子檔案,開展形式多樣的活動,從留守兒童的生活、思想、行為等方面進行全方位的關(guān)心,讓留守兒童感受到父母般的關(guān)愛。關(guān)注困難學(xué)生,對經(jīng)濟困難的學(xué)生實行幫扶,減免生活費,提供日常用品,解決生活困難,不讓每一個經(jīng)濟困難學(xué)生失學(xué);關(guān)心學(xué)習(xí)困難學(xué)生和德困生,指定幫扶教師,跟蹤幫扶,并將幫扶效果納入教師工作考核內(nèi)容。關(guān)愛女學(xué)生,要求教師要特別注重學(xué)生的青春期心理和生理教育,讓女學(xué)生正確認(rèn)識和對待在成長過程中的煩惱和困惑。二、2011年德育教育主要活動大事記 2011年3月15日召開全鎮(zhèn)“師德建設(shè)活動年“動員大會,全鎮(zhèn)300多名教師參加,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了動員講話,教師進行了簽名活動和宣誓活動。2011年4月,溫水鎮(zhèn)中學(xué)舉行了“清明節(jié)祭奠革命烈士掃墓”主題活動。鎮(zhèn)中學(xué)團支部組織團員、優(yōu)秀學(xué)生代表共80人徒步三公里到溫水鎮(zhèn)革命烈士墓開展紅色革命教育活動。2011年4月10日,組建興趣小組,并根據(jù)“祖國好、家鄉(xiāng)美紅色教育活動中“畫紅畫、寫革命詩詞”的要求,組織開展了書法、寫作比賽。2011年6月24日,習(xí)水縣第五屆中學(xué)生籃球運動會暨首屆中小學(xué)生乒乓球比賽(溫水賽區(qū))順利進行。2011年6月26日,開展校園及周邊環(huán)境整治工作,溫水鎮(zhèn)鎮(zhèn)屬各職能部門領(lǐng)導(dǎo)參加了整治活動,收繳老虎機3臺,黑網(wǎng)吧電腦3臺,并當(dāng)場砸爛。整治校園周邊非法營運攤點。2011年6月26日下午,開展“交通安全知識、禁毒法律知識講座”。溫水鎮(zhèn)交警隊民警作了交通安全知識講座,溫水鎮(zhèn)派出所民警作了禁毒法律知識講座。司法所對青少年違紀(jì)違法案例進行了專題講座。學(xué)生進行了禁毒簽名活動。8月18日至24日,對初一新生進行了軍訓(xùn)活動。2011年9月1日,組織學(xué)生收看 “開學(xué)第一課”節(jié)目。2011年9月9日,開展了“敬老愛老我先行”主題系列活動。學(xué)生進行了游行和到鎮(zhèn)敬老院進行慰問老年人活動。2011年10月份學(xué)校啟動了“學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典、傳承紅色文化”學(xué)習(xí)教育活動。12011年10月20日,溫水鎮(zhèn)中學(xué)舉行了“北京成功心理學(xué)專家李佩感恩勵志教育報告會”,對學(xué)生進行了愛父母、愛老師、理想信念教育。12011年10月8日,溫水鎮(zhèn)中學(xué)舉行了“2011年秋季廣播體操比賽”。12011年11月學(xué)校分年級召開了學(xué)生家長會,重新調(diào)整和充實了學(xué)校家長委員會。12011年12月9日,發(fā)展新團員100余名。溫水鎮(zhèn)中學(xué) 2011年12月25日
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