【正文】 群，獨處人跡罕至的蘆葦塘，是多么無助哇。他的精神經(jīng)受著空前的折磨，仿佛走到了生活的盡頭。這段環(huán)境描寫，生動地描繪了人物的處境。美國小說家杰克倫敦在《熱愛生命》中有這樣的描寫：“這地方狼很多。狼嚎的聲音在荒野上飄來飄去，在空中孩子成一片危險的羅網(wǎng)，好想伸手就可摸到，嚇得他不由得舉起雙手，把它向后推去，仿佛它是給風刮緊了的帳篷。”這是一處=出“殘酷的求生悲劇”中的一段，寫了淘金人置身于渺無人煙的蒼?；囊爸?，面臨死的危險。在狼常出沒的地段，危機四伏，隨時都可以丟掉性命?？伤庾R又饑又渴，又累又乏，且身處險境，但為了生存，他苦苦支撐，在這惡劣的環(huán)境里掙扎。正是因為在這樣的環(huán)境里，依舊為生存而不懈努力，讓我們深切體會到了“人”的偉大，讓我們看到了“人性”的光輝。再說魯迅先生的得意之作《孔乙己》中，有這樣的描寫：“中秋過后，秋風是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天靠著火，也須穿上棉襖了?！薄扒镲L一天涼比一天”，“將近初冬”說明天氣已很冷，而緊接著出場的孔乙己則還穿著破夾襖。這個特定的環(huán)境描寫，可以凸顯人物經(jīng)濟狀況的不佳?？滓壹菏莻€讀書人，在科舉這條路上奮斗了大半生，已是風燭殘年，連半個秀才也沒撈到。養(yǎng)成了好喝懶做的性格，讓人瞧不起。有偷東西，讓人打折了腿，精神更加頹唐，肉體備受摧殘，經(jīng)濟每況愈下，才導致天冷也穿不上棉衣。由此可見，孔以及生活之艱難，他肯定活不下去了，意識窮途末路。從景物描寫，我們可以看到任務(wù)的處境，了解人物的命運，感受人物的內(nèi)心世界。四、景物描寫推動情節(jié)的發(fā)展 施耐庵在《智取生辰綱》中寫道：“正是六月初四日時節(jié)，天氣未及晌午，一輪紅日當天，沒有半點云彩，其實十分大熱?！边@段景物描寫，寫楊志帶領(lǐng)十一個廂軍走了四五日，又趕上這樣的熱天，還怕出事，只能是夜寢晝行，卻苦了士兵。楊志與士兵在休息與不休問題上發(fā)生沖突，積下怨恨，為下文丟失生辰綱設(shè)下機關(guān)。這短短的環(huán)境描寫，推動了情節(jié)的發(fā)展?？此屏攘葞坠P，卻有極大的用處妙處。黃蓓佳在《心聲》中有這樣四處景物描寫，一處是：“回家的路上，路過一片小樹林子。樹林子里靜悄悄的，遠遠近近都不見行人?！边@段景物描寫，是寫小學生李京京要在公開客商發(fā)言，遭到老師斷然拒絕，他多么希望老師能讓他念上一段，哪怕是幾行字的一小段，可這些是不可能的。當他路過這個小樹林時，他在這里回憶，練讀，還穿插了他的成長歷程，推動了情節(jié)的發(fā)展，豐富了課文的內(nèi)容。二處是：“他抬起頭，往四周望了望。林子里靜悄悄的，兩只小蜜蜂在嗡嗡地飛。”協(xié)力靜靜回憶完畢，開始念課文，這幽靜的環(huán)境，成了他念課文的好地方。正是有了這樣的準備工作，才為他后來念好課文打下基礎(chǔ)。三處是：“可是，過了好幾秒鐘也沒有動靜?！睂懕娔款ヮサ恼n堂上，出現(xiàn)了冷場，沒有人舉手讀課文。這可是公開課，涉及到學校的榮譽，這給李京京帶來了機會，他聲情并茂地讀課文，讀得好極了。四處是：“教室里一片寂靜，靜得能聽見趙小楨輕輕抽泣的聲音。”李京京進入角色，讀得成功，感動了程老師，程老師讓他把課文讀完。這四處環(huán)境描寫，推動了情節(jié)發(fā)展，鮮明地刻畫了人物。五、環(huán)境描寫為人物活動設(shè)置舞臺著名女作家丁玲在《太陽照在桑干河上》寫道：“當大地剛從薄明的晨曦中蘇醒過來的時候,在肅穆的清涼的果樹園子里,便飄蕩著清朗的笑聲。鳥雀的歡噪已經(jīng)退讓到另外一些角落去。一些愛在晨風中飛來飛去的小甲蟲,便更不安地四方亂闖。濃密的樹葉在伸展開去的枝條上微微蠕動,卻隱藏不住那累累碩果?？吹靡娫谀菢鋮怖镞€有偶爾閃光的露珠,就像在霧夜中耀眼的星星一樣。而那些紅色果皮上的一層茸毛,或者是一層薄霜,便更顯得柔軟而潤濕。云霞升起來了,從那重重的綠葉的罅隙中透過點點的金色的彩霞,林子中回映出一縷一縷的透明的淡紫色的、淺黃色的薄光。梯子架在樹旁了。人們爬上了梯子,果子落在粗大的手掌中,落在籃子里,一種新鮮的香味便在那些透明的光中流蕩?！边@段景物描寫十分細膩，描繪了翻身農(nóng)民喜獲豐收、采摘果子的情景。這也是環(huán)境描寫，為人物的活動設(shè)置了舞臺。本本來沒有田地，沒有果樹，現(xiàn)在進行土地改革了，人沒在這樣的環(huán)境中出場了，活動了，表現(xiàn)了翻身農(nóng)民嶄新的精神風貌。同時，李子俊的女人也在這樣的環(huán)境中出場了，然而這個人物看到這樣的環(huán)境，卻懷恨在心，表現(xiàn)了她陰暗的心理，妄圖“變天”的想法。同樣的景物，不同的人物，不同的心理，感受就不一樣。這些景物，為展示人物的性格，設(shè)立了舞臺，讓正反面的人物登場亮相。魯迅先生在《孔乙己》一文中寫道：“鎮(zhèn)的酒店的格局，是和別處不同的：都是當街一個曲尺形的大柜臺，柜里面預(yù)備著熱水，可以隨時溫酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文銅錢，買一碗酒，——這是二十多年前的事，現(xiàn)在每碗要漲到十文，——靠柜外站著，熱熱的喝了休息；倘肯多花一文，便可以買一碟鹽煮筍，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十幾文，那就能買一樣葷菜，但這些顧客，多是短衣幫，大抵沒有這樣闊綽。只有穿長衫的，才踱進店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。” 這段景物描寫，反映了孔乙己活動的環(huán)境——魯鎮(zhèn)的咸亨酒店。這個環(huán)境，實際上是封建社會的一個縮影。這里聚集了社會上的三教九流的各色人物，這些人貧富懸殊，.這里等級森嚴，階級對立，段一幫站著在柜外喝酒，因為既沒有錢，有沒有閑，說明這些人經(jīng)濟拮據(jù)，地位低下；長衫客，要酒要菜，在房子里慢慢坐喝，說明這些人既有錢又有閑，有地位。這一站一坐，一長一短，一外一內(nèi)，說明酒客是有三六九等的。這些景物描寫，實際上就是胃口以及描寫了一個典型環(huán)境，恰能表現(xiàn)孔乙己好喝懶做的性格。這個環(huán)境，是為孔乙己在這里上演一出出的悲劇設(shè)立舞臺。我們不難發(fā)現(xiàn)，孔乙己在這個環(huán)境中，在人們的笑聲中出場，他穿的是“又臟又破”的長衫，說明她經(jīng)濟地位低下，思想意識又向往有錢有勢的階層；“站著喝酒”，說明他社會地位低下，經(jīng)濟狀況不佳。這樣的環(huán)境，把一個不倫不類、可笑多余的人淘汰出局，讓他在這里出場，在這里表演，最后有永遠離開。環(huán)境描寫，為人物設(shè)置活動的舞臺，讓人物在這個舞臺上進行淋漓盡致的表演，展示他們的性格，解釋他們的身份，解釋他們不同的命運。六、景物描寫寄托作者的理想魯迅先生在《故鄉(xiāng)》中寫道：“我在朦朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月?！边@段景物描寫，是作者所向往的美好境界，寄托著作者的理想——全新的為我們所未經(jīng)生活過的生活。作者當時還沒有找到到一條創(chuàng)造新生活的道路。，他把希望寄托在下一代人身上。他堅信下一代人經(jīng)過不懈努力，一定會找到一條通往新生活的道路。作者所描繪的景物，是作者所追求的理想境界?？傊?，小說中的環(huán)境描寫，對于刻畫人物形象，推動情節(jié)發(fā)展，交代故事背景，等很多方面，騎著舉足輕重的作用。研究小說中的環(huán)境描寫，大有文章可做。我們要潛心研究，揭開環(huán)境描寫的神秘面紗，為更好地理解作品，把握人物形象，了解社會生活而不懈努力。