【正文】 中以一張張小紙條譯完了印度兩大史詩之一的《羅摩衍那》，又是怎樣在七八十歲的高齡翻譯了吐火羅語文獻《彌勒會見記》；若是沒有一個信念，錢老師又是如何在“流浪”的十年中堅持學(xué)術(shù)研究。我想我有一個確實的夢想，我要為之奮斗不息。我還做不到巴金先生的“從現(xiàn)在起，我是為你們而活！”也許只可以暫做到為實現(xiàn)真正的自我而活，我在這世上的一瞬應(yīng)盡力去做自己真正的喜歡的事，為此，我可以高喊出一句：“我有一個夢想！”我有一個夢想，它凝聚了選擇，勇氣，信念，毅力，我為我的夢想而驕傲！我的夢，中國夢還記得，梁啟超曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！笔前?，少年強則國強，少年興旺則國興旺，少年心懷夢想，則國充滿希望。想想近代歷史上的中國，歷經(jīng)滄桑，受盡凌辱，從1840年開始，中國經(jīng)歷了從被打開國門，到半殖民地半封建，再到被日本鐵蹄踐踏......究其原因，是國家綜合國力特別是經(jīng)濟技術(shù)和作戰(zhàn)能力的落后。19世紀中葉，西方經(jīng)過工業(yè)革命，經(jīng)濟技術(shù)飛速發(fā)展，封建中國遠遠被拋在了后面?？茖W(xué)技術(shù)的落后，使中國從一個天朝大國，逐漸淪為一個落后的國家 小時候，總聽說那個那個科學(xué)家又獲得了什么獎，認為科學(xué)家總是被光環(huán)籠罩著，很令人羨慕，覺得自己要當一名科學(xué)家，獲得獎就夠了。慢慢的我長大了，才逐漸地發(fā)現(xiàn)科學(xué)家不是那么簡單：是他們，推動著社會的發(fā)展；是他們，提高著人們的生活水平；還是他們，贏來了祖國嶄新的明天；所以，我發(fā)現(xiàn)我肩上的擔(dān)子不是僅僅獲個獎了，因為我夢想著成為一名能為人類造福的科學(xué)家，盡管現(xiàn)在我離科學(xué)家還有很遠的距離，也許會經(jīng)歷無盡的苦難，有跌倒，有風(fēng)雨，有荊棘，但是我會毫不猶豫地堅持下去，因為我相信，只有流過血的手指，才可以彈出世間絕唱；只有經(jīng)歷困難，才有沖破陰霾的力量；只有忍受地獄的磨練，才可以實現(xiàn)夢想！如今，我已經(jīng)成為一名大學(xué)生，我離自己的夢想舞臺更近了一步，在大學(xué)這個開放的平臺上，我有機會鍛煉能力，有時間開拓視野，可是越是開放的地方，越容易導(dǎo)致墮落：雖然有很多大學(xué)生，但是仍有很多的不能畢業(yè)，經(jīng)常有很多的大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，迷失自我；經(jīng)常有很多大學(xué)生無所事事，不務(wù)正業(yè)；經(jīng)常有很多大學(xué)生灰心喪氣，浪費時間......因為他們沒有夢想，他們的人生是沒有意義的。而我，擁有一個夢想，一個值得我終身奮斗的夢想！它，指引了我前進的方向；它，照亮了我腳下的道路，我的人生注定與眾不同！一個人，是渺小的；但是當他和祖國聯(lián)系起來是，就是偉大的。一個夢想，篇三：我的夢中國夢演講比賽方案椹澗一中《中國夢我的夢》演講比賽方案一、活動目的： 為深化我校德育主題教育月活動的開展，切實加強中學(xué)生的理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立夢想，從小立大志，長大報國家，意義深遠，影響深刻。進一步感悟“少年智則中國智，少年強則中國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”的深刻內(nèi)涵。通過本次活動將夢想及責(zé)任教育向更深次推進。二、活動時間和地點地點：學(xué)校廣場時間：2014年5月4日三、活動要求 1．六、七、八、九年級全部參加，每班在班內(nèi)初選的基礎(chǔ)上，推薦 一 名選手上報政教處參加比賽。2．時間限制在4——5分鐘之間。3．參賽選手必須用普通話演講，可選擇配樂。4．參賽選手儀表大方，著裝整齊，發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，可加部分動作，達到一定表演效果。四、評分標準評分采取10分制，評委當場打分，去掉最高分和最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。六、獎勵辦法評出一等獎3名、二等獎3名，三等獎4名。所得分數(shù)名次記入班級考核。椹澗一中“”演講比賽主持詞尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：下午好！今天我們相聚一起，共誦心中贊歌，暢想中國夢，抒發(fā)愛國情！為了深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神，為了使同學(xué)們通過德育主題教育月活動，樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀，努力為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才，我校特舉辦“”主題演講比賽。首先，我宣讀本次演講比賽的評分標準：總分為十分制。思想內(nèi)容——內(nèi)容健康、向上、思想性強，主題鮮明。精神面貌——自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。情感表達——感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。語言表達——普通話標準,咬字清楚，語速恰當、聲音響亮，表達自然流暢，把握詩歌節(jié)奏?，F(xiàn)在，演講比賽正式開始——有請1號選手他演講的題目是《》二號選手準備（110號選手演講）?? 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，本次比賽的所有選手已經(jīng)演講完畢，現(xiàn)在老師正在緊張地計算最后比賽成績。我們一起欣賞歌曲一首，在輕松愉悅的歌聲中等待比賽結(jié)果?? 激動人心的時刻即將到來，接下來我來宣布本次演講比賽的最終結(jié)果: 獲得 “”演講比賽三等獎的選手是： 班 同學(xué)、班 同學(xué)、班 同學(xué)、班 同學(xué)。獲得演講比賽二等獎的選手是：班的同學(xué)、班 同學(xué)、班 同學(xué)。獲得 演講比賽一等獎的選手是：班的同學(xué)、班 同學(xué)、班 同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲向獲獎的同學(xué)表示祝賀！時間原因，下周一升旗時為獲獎同學(xué)頒獎。老師們、同學(xué)們： 激情澎湃，抑揚頓挫的演講，展現(xiàn)了我校學(xué)生對未來的憧憬。斗志昂揚、鏗鏘有力的詞句，表達了廣大同學(xué)們的拳拳愛國心。少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步。同學(xué)們，讓我們攜起手來，響應(yīng)時代號召，為強國夢努力奮斗，為我們的中國夢并肩戰(zhàn)斗，為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)憤圖強！今天的演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！篇四：中國夢我的夢演講比賽總結(jié)五德小學(xué)2014年“中國夢我的夢”演講比賽活動總結(jié)為深入推進未成年人思想道德建設(shè)，弘揚民族優(yōu)秀文化，增強民族凝聚力和自豪感，展現(xiàn)青少年兒童積極向上的精神風(fēng)貌，人人共筑“中國夢”。我校于2014年5月開展了“中國夢我的夢”演講比賽活動和“我的中國夢”手抄報活動，積極表達了青少年兒童心中的美麗中國夢。5月2日至12日我校少先隊大隊部組織開展了“我的中國夢”主題手抄報活動。同學(xué)們的手抄報展現(xiàn)出了：中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢，歸根到底是人民的夢。夢想開始的地方，也是奇跡開始的地方；中國夢要靠有夢想的人來實現(xiàn)。夢想是目標，是希望，也是前進的力量。有夢想就有追求，有追求就有奮斗。無論現(xiàn)實與夢想之間有多大的距離，只要堅持走在實現(xiàn)夢想的路上，就會有無窮的力量；中國夢要靠有夢想的人來實現(xiàn)。夢想是目標，是希望，也是前進的力量。有夢想就有追求，有追求就有奮斗。無論現(xiàn)實與夢想之間有多大的距離，只要堅持走在實現(xiàn)夢想的路上，就會有無窮的力量。中國夢是中華民族的夢，也是每個中國人的夢。對民族而言，夢想可以凝聚力量，改變歷史。5月14日下午14:00，學(xué)校舉行了 “中國夢我的夢”學(xué)生演講比賽。本次比賽共有13名同學(xué)參加演講，比賽選手以通過演講“中國夢我的夢”，使教師、學(xué)生產(chǎn)生了強烈的共鳴，明白了國家好，民族好，大家才會好的硬道理。增強了同學(xué)們的政治責(zé)任感和歷史使命感，引導(dǎo)學(xué)生樹立夢想，從小立大志，長大報國家，進一步感悟到了“少年智則國智，少年強則國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”的深刻內(nèi)涵。本次演講活動，感動著大家，激勵著五德小學(xué)師生，共圓中國夢，再造新輝煌！五德小學(xué)2014年5月15日篇五：我的夢,中國夢演講比賽策劃書 《中國夢，我的夢》策劃書——普通話比賽方案書一、活動目的激發(fā)大學(xué)生積極進取，全面發(fā)展，勇攀高峰的熱情，有利于進一步增強大學(xué)生開拓進取的精神，增強同學(xué)的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現(xiàn)代大學(xué)生的風(fēng)貌和能力。分享自己的人生觀、世界觀、價值觀，制定好目標，時刻提醒自己要越挫越勇，充分挖掘自身能力，實現(xiàn)自己的人生價值。二、活動主題： 中國夢，我的夢三、活動對象 xx班全體學(xué)員四、活動內(nèi)容演講：主題是“我的夢，中國夢”詩歌朗誦：朗誦從《普通話》里摘錄的一篇文章五、活動辦法本活動以宿舍為單位參賽，本班所有宿舍都必須參賽。各宿舍比賽順序抽簽決定?；顒右?guī)則每個宿舍隨機抽2名舍員進行35分鐘的即興演講，隨機抽2名舍員進行詩歌朗誦。詩歌朗誦內(nèi)容由比賽組委會準備，比賽時，由參賽者隨機抽取。成績計算辦法演講50分，占本次比賽成績的50%；詩歌朗誦50分，占本次比賽成績的50%?？偡质茄葜v與詩歌朗誦兩者成績之和。六、評分標準即興演講評分標準詩歌朗誦評分標準七、活動時間2013年6月16日晚上19：00—21:00八、獎勵辦法: 團體總分獎：一等獎：一個二等獎：兩個三等獎：兩個個人單項獎：演講創(chuàng)意獎：一個朗誦優(yōu)秀獎：一個九、注意事項參賽選手及其他人員必須在18:55前入場完畢，到學(xué)委那里簽到。比賽結(jié)束之后，全體到草坪上集中小聚一會。