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教師應聘自薦書-資料下載頁

2024-10-28 13:21本頁面
  

【正文】 心迎接挑戰(zhàn)。在本學期的教學實習中,我針對實習校xx師大附小學生的特點,精心備課,對教材準確的把握和處理,良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,組織考試及進行班級管理工作,取得了良好的效果。我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛?!伴L大以后終于成了你?!比缃?,我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,為學校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水證明您的明智選擇。最后祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!此致敬禮自薦人:xxxxxxx年xx月xx日應聘教師自薦書11您好!感激你能在百忙之中翻閱我的自薦書!我叫汪浩男 26 歲,湖南科技大學數(shù)學教育本迷信歷,高中數(shù)學教學資歷,現(xiàn)任教于湖南省岳陽縣三中(岳陽市示范性高中),擔任高三兩個理科班的數(shù)學教學并任班主任。在教導教養(yǎng)中,我愛崗敬業(yè)、腳踏實地、精打細算。我已經(jīng)持續(xù)三年擔負高三理科畢業(yè)班的數(shù)學教學并任班主任,**年、**年連續(xù)兩年被岳陽縣教育局評為高考進步工作者,培育出了吳齊(考入中南大學)、喻丁(考入空軍飛翔學院)、陳正朝(考入內(nèi)蒙古大學)、付磊曹(考入西安美術(shù)學院)等等一批品學兼優(yōu)的學生。我勤于研究、敢于翻新、富于潛力。20xx 年12 月我撰寫的論文《淺談新課程下的高考數(shù)學走向》一文被湖南省教育學會評定為湖南省20xx 年教育教學科研論文一等獎;我在20xx 岳陽縣高中先生教學比賽中榮獲二等獎;論文《結(jié)構(gòu)法在高中數(shù)學解題中的利用》、《法向量,解破體多少何的利器》雙雙榮獲岳陽縣老師教學論文競賽一等獎。在20xx 年岳陽縣高三數(shù)學教學研究會上,我勝利教出《不等式》公然課,受到市、縣教科室領導和與會教師的一致好評。我的成長跟發(fā)展離不開您的信賴,如有幸成為貴校的一員,我必定全力以赴勤懇工作,為貴校的起飛和發(fā)展貢獻我的力氣!接洽電話:*****求職人:xx應聘教師自薦書12您好,感謝您在百忙之中審閱我的自薦書。我一直關注貴公司,在貴公司的網(wǎng)站上獲得這份招聘信息,我想申請高中數(shù)學教師一職,我懷著對數(shù)學教育事業(yè)的真摯熱愛向您推薦我自己。由于對數(shù)學的熱愛,對數(shù)學教育事業(yè)的追求,我選擇了數(shù)學與數(shù)學應用這一專業(yè)應聘高中教師自薦書5篇應聘高中教師自薦書5篇。經(jīng)過幾年的學習,我可以自信的說:我已經(jīng)在數(shù)學方面有長足的發(fā)展。首先,我連續(xù)兩年獲得三等獎學金,在成績方面,我一直沒有懈怠,符合貴公司的要求。其次,我口齒清晰,通過了普通話測試。第三,本人熱情開朗,有耐心,思維靈活,富有親和力。我一直對自己的師德培養(yǎng)方面進行努力,我認為,小到學生個人的發(fā)展,大到一個社會一個民族的進步,都與老師的關系密不可分,老師起著不可小視的作用。另外,暑假期間,我在博耘教育做過兼職老師,輔導的學生成績獲得了長足的進步。我在北京新東方做過帶班班主任,實習期間,普遍贏得領導和學生的贊譽。通過這兩次為期不短的實習經(jīng)歷,我總結(jié)出中小學生的生活及學習特點,我覺得因材施教這一點是很重要的,在教學過程中,我嘗試使用多種教學方式,已經(jīng)基本形成了自己的`一套模式。希望貴公司能夠給我一次的機會,獲得您的教導,使我得以揚長避短,在數(shù)學教育事業(yè)的道路上更上一層樓。大學期間,在學習和社會實踐方面,我都進行很好的鍛煉,也贏得了普遍的好評。校園實踐我也不曾松懈,我一直擔任本班班委,通過溝通和互相學習,與同學建立了良好的關系。我曾任學院團委實踐部部長,期間與老師就數(shù)學教育以及其他職業(yè)的發(fā)展前景進行多次探討,并在幫助同學的同時,獲得了同學們的贊揚。曾經(jīng)被評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、暑期社會實踐先進個人等榮譽稱號。作為一名即將畢業(yè)的大學生,我或許不是最優(yōu)秀的,但是請您相信我的干勁與努力。相信您在給我一個機會的同時,也給自己多一份選擇,希望我能夠為貴公司增光添彩,同時使我在數(shù)學方面有更進一步的跨越。再次感謝您審閱我的自薦書。祝您工作順利。此致敬禮XXX應聘教師自薦書13尊敬的學校領導:您好!我叫,是師范學院小學教育(雙語)專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您,擬此自薦信。下面,是我簡單的自我介紹。大學四年里,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的教育學、教育心理學等課程,每科成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在十周的教育實習工作中表現(xiàn)出色,獲得了實習學校領導和老師的稱贊,實習成績達到優(yōu)秀,相信有能力勝任小學語文和小學英語的教育工作?!叭f丈高樓平地起”,在校期間,我圓滿地獲得了師范生應具備的各項證書,并且利用課余時間練習書法和訓練英語口語。另外,我還通過書刊網(wǎng)絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面,具有一定的文字功底;經(jīng)常收看和收聽英語類節(jié)目,口語水平和聽力水平得到極大提高。我還以優(yōu)異的成績一次性通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word、Excel、Powerpoint的制作,網(wǎng)絡檢索信息的能力也較強。此外,我的實踐經(jīng)驗很豐富,寒暑假長期在培訓機構(gòu)中心擔任小學英語老師,掌握了一定的小學英語教學經(jīng)驗,并且具備了較強的與小學生溝通的能力,多次獲得主管的認可與表揚。此外,在校期間,我還利用課后時間在學校周圍的輔導中心擔任小學英語教師,因此,我有較強的實踐經(jīng)驗。在校期間,我曾擔任院學生會生活部干事,協(xié)助組織各項活動,對于輔導學生生活和學生心理也有一定的經(jīng)驗。我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人求職簡歷,期待與您的面談!應聘教師自薦書14尊敬的XX各學校領導:您好!真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。我叫XXX,19xx年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè),獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,現(xiàn)為中教一級教師。參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從19xx年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。一、教學方面:從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:20xx年12月,在吉林省中小學《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。20xx年9月,在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:19xx年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。19xx年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。19xx年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術(shù)教學研討會上,被評為一等獎。20xx年,制作的英語課件《BritainandIreland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。20xx年9月,為了給學生提供一個因特網(wǎng)上歷史學習的平臺,制作了,在K12全國中小學教育教學網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經(jīng)驗交流的場所。19xx年以來,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓,曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。二、教育方面:20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經(jīng)?;貜偷闹黝},通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。積極指導學生參加各種課外競賽活動,19xx年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20xx年在全國中小學生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。三、教研方面:撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結(jié)教育、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫成論文。19xx年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學經(jīng)驗論文集》。19xx年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。20xx年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。20xx年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。19xx年,被聘為全國教育科學“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學生好評。20xx20xx年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中?,F(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學科整合”的研究。四、繼續(xù)教育:20xx年1—2月,在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學習,現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!若承蒙賞識,請撥打電話(XXXX)XXXXXXX,或用電子郵件xxxx@,查看下面網(wǎng)址,您可以進一步了解我,恭盼回音。最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!此致敬禮!應聘教師自薦書15尊敬的學校領導:您好!感謝您在百忙之中收閱我的求職自薦材料!我叫李響,來自通化師范學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)20xx年應屆畢業(yè)生,值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。自從高考時我填報了師范專業(yè),我就下定決心要成為一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)過大學四年的鍛煉,我認為自己能夠勝任教師這個職業(yè),因為我有我的優(yōu)勢:(一)學習能力在大學四年中,我勤奮學習、積極主動,對專業(yè)知識有了更深刻的理解,成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得獎學金,并順利通過了英語四級、普通話二級甲等、三筆字、國家計算機C語言二級考試,能熟練操作Word、Excel、PowerPoint等系列辦公常用軟件,會用Authorware、Flash等相關軟件制作簡易課件。(二)教師技能在平時,我都勤練師范生技能,練字、做高考題、備課寫教案、講課、說課,除此之外,我還利用課余時間當家教,參加義務支教,進一步的鍛煉自己的教師技能。在學校的教學實習活動中,在實習期間,我認真聽好每一堂課,做好聽課筆記,從中吸取精華,同時認真?zhèn)湔n,虛心請教。由于取得了很好的課堂教學效果,因此我獲得了指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,組織考試及進行班級管理工作,都取得了很好的效果。(三)工作活動我的大學生活豐富多彩,我總是盡力從各方面提升自己,積極的參加學校組織的各項活動,如學校的畢業(yè)晚會,義務支教,以及電子課件大賽等,把每次鍛煉的機會都當作一次進取,綜合素質(zhì)在不斷地提高。在人生的道路上,我將踐行陶行知先生的“生活即教育,教學合一”的教育思想,做到“終生學習”“教學相長”,并充分激發(fā)學生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)社會新人。我相信,憑著自強不息、頑強鉆研的學習精神,認真塌實、高度負責的工作態(tài)度,我一定能勝任自己的工作,作為“人類靈魂的工程師”的準老師,我一定會努力拼搏,修正不足,創(chuàng)造成功!我真誠的恭候您的佳音,祝您工作順利,祝愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮!自薦人
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