【正文】 是你澆灌著我的夢想……當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道，也記得，我睜開眼看到的第一個人是你。所以，你的樣子我永遠也不會忘記。當我還不會走路的時候，是你，教我說話、走路。我也記得，我會說話時喊出的第一個詞是“媽媽”，我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時候，是你，將我抱在懷前，捧著娃娃書教我識字，手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。我更記得，書的扉頁便是“媽媽”這兩個親切的字，我會寫的第一個字是母親中的“母”字。太多太多了，一路上有你的美好回憶。當我跨入校門的年啊一刻，是你，牽著我的手去認識許多小朋友。我接觸了一為名叫“老師”的“阿姨”，還有許多可愛的小朋友。之后我才知道，這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫“學?！?，這還是你告訴我的呢。我很快樂，仿佛是只無憂無慮的小鳥，在湛藍的天空自由自在的飛翔。而你，就是那片廣闊的藍天……在成長的過程中，我頑皮過，小氣過，也犯過不少錯誤。我清楚的記得，是你，循循善誘，哄我，教育我。我很慶幸，有您這樣一位好母親。我知道，您的良苦用心，您同樣不是希望我能健康快樂地成長嗎?印象最深的，是我犯錯誤的時候。我犯小錯誤時，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦……完了還不防提醒我一句：以后可不許犯了!當我犯大錯誤時，您滿腔怒火，先打了我，然后又叫我跪上幾個鐘頭，好好反省。讓我嘗盡了這犯錯誤后的苦果，打的時候也不要我哭出聲來，我只好默默地流淚。第二天，你才問我犯錯的事情經(jīng)過，并問我當時是怎么想的，以后還犯不犯?……雖然在當時，我很氣惱，對你也有一些不滿。但在事后，卻非常感激您的這種教育方式，給我指示了正確的方向，才使得我沒有誤入歧途。您為我所做的一切，我都記在心里。感謝有你，我的媽媽。篇29：感謝有你優(yōu)秀初中作文感謝有你優(yōu)秀初中作文我愛《小學生文摘》這本課外讀物，我是它的一名忠實讀者，是它點燃了我讀課后書刊的興趣。我從一個不愛看書的孩子到深深的愛上了它們，這都是《小學生文摘》的功勞。記得第一本《小學生文摘》剛剛到手時，封面、內(nèi)容以及插圖馬上吸引了我，我便津津有味地讀起來，直到上課鈴打響了，才戀戀不舍地把書放回書包里。在書里我學到了許多東西。比如：在看作文時，總是會積累一些好詞好句好段，用在自己的習作里，因此，我的作文有了很大的提高。有一次，老師要我們寫贊美春天的作文，當大多數(shù)同學毫不猶豫地提起筆來千篇 一律地寫道：春天到了，河水化開了，小鳥飛回來了，我們脫去了厚厚的棉衣。此時，我從《小學生文摘》上面吸收的“營養(yǎng)”全部發(fā)揮了出來，我把春天比作一位多姿多彩的妙齡少女，她用衣袖擋住了冬天的寒風刺骨，用自己的體溫將河水融化了，用美麗引來了小鳥……沒想到作文受到了老師的贊賞，還在全班朗誦呢！在《小學生文摘》里，我會看到一些大作家寫的文章，像鄭淵潔、莫言、沈石溪、陳伯吹等，我就會上網(wǎng)查找他們的資料、寫作經(jīng)歷、有哪些著作；，從里面汲取寶貴的知識。這本書就像多啦A夢的神奇口袋，看起來很小，卻能取出各種各樣有趣的好東西。打開它，我就看到了五彩繽紛的知識世界。媽媽也很喜歡這本書，有時她也陪著我讀讀。媽媽說這本書不但使我獲得了豐富的課外知識，同時也讓我感受到了樂趣，啟迪了我美好的人生。感謝你！《小學生文摘》，你像一盞明亮的燈，照亮了我前行的道路，指引我健康快樂的成長。篇30：感謝有你初中優(yōu)秀作文感謝一路有你寧靜深沉的夜晚，聽著首首充滿滴滴答答回憶的歌曲，每一個跳動著的音符無不激蕩起幸福的火花美好的校園生活會伴隨我們多久，從中取其精華即純真年代，便寥寥無幾，與你結交過的TA們，你還記得多少，一起哭過、笑過、瘋過、鬧過的日子，實屬一種美好的記憶。自純正無邪的年代開始我們就少不了TA們的陪伴。沒錯，你也猜到，TA們就是朋友。這兩個字眼可以派生出同學、知己、閨蜜但無論你與他屬于哪一型。你看吧，這輩子都會有剪不斷的線牽引著我們彼此。人走在路上都會結交朋友，積攢起來數(shù)不過來，我看來，上學期間與你形影不離的那個，定會與你有說不清的酸甜苦辣，折磨的你將你們的與共記憶猶新。忘不了一起上課下課、吃飯、賴床；忘不了冬天擠一張床，抱著手機討論各種，聊到high竟忘了休息時間；就算被嚇到尖叫也要一起看恐怖片、然后半夜被叫起來陪著上廁所；忘不了一起幻想、犯花癡；忘不了一起相視而笑（盡管是傻笑）；忘不了打著減肥的口號進行三天打魚兩天曬網(wǎng)的跑步然后來根棒棒糖、冰激凌（嘿嘿）；忘不了一起瘋狂購物（盡管手里拿的東西已經(jīng)累到胳膊酸痛）、出游、拍照、臭美、吃小吃。每次都去一次，夠一次，下次還想去；忘不了一起在自修室占位瘋狂的補作業(yè)、為考試盡心準備；忘不了一起無事壓馬路、說心事，討論著現(xiàn)在過去甚至充滿憧憬的未來、一起做白日夢；()忘不了每次拌嘴后又以閃電般的速度和好這些平淡、不值一提的點滴正無形中神秘的施展著魔力、正造就著一種幸福的快樂。這其中或許沒有動人的篇章，但正是這些簡單的七零八碎，讓我們的友誼之樹一點一點長高；為彼此撐傘做最堅實的樹樁給我們靠。珍惜與TA們一起的日子，帶到離別是多少淚水都換不回的曾經(jīng)，最終人各有志，散落天涯，留給對方的只是一串串數(shù)字。夢想是我們在成長過程當中，最要好的朋友。它陪伴著我們長大長高。要想人生有意義，就要為夢想去拼搏去奮斗。回想起，李連杰叔叔的夢想：就是以一顆感恩的心來回饋這個社會，把具有東方特色的運動太極，推向世界。這是一個綻放夢想的時代，每個人都是夢想家。中國夢從我的夢開始。下面這個故事又一次讓我理解了什麼是夢想的力量：從小失去雙臂的楊孟衡，憑著自己堅強的意志參加了殘奧會，讓自己的課余說更加豐富。盡管他沒有完成自己的愿望，但他在學習上作出了優(yōu)異的成績。從這個事例中我懂得了這樣一個道理：光有夢想是不夠的，還學要勇敢執(zhí)著地去追求。堅持夢想的過程，是一個不斷超越自我的過程。抬頭看著你的夢想，腳踏實地努力每一天都離夢想更進一步。篇31：感謝有你作文600字初中感謝有你作文600字初中都說父愛如山，是嚴峻的。但在我眼里，父愛是溫暖的。爸爸陪伴了我這么多年，我想對他說：“感謝有你！”有一件事讓我十分難忘。那一次，我的語文成績沒有考好，只考了79分，連平均分都沒有達到?；丶业穆飞希覑瀽灢粯?，沮喪極了。心想：這次回去一定要被爸爸批評了。到家后，爸爸向我走來。他離我越來越近，我緊張得心都要跳出來了。只聽爸爸笑著說：“今天上學累不累，快過來吃點東西！”我緊張的心瞬間平靜了許多。吃東西的時候，我看著爸爸臉上的笑容，感覺他不會問成績，但是現(xiàn)在不說，晚上要簽字，爸爸還是會知道我的成績，逃不了一劫呀，猶豫的我最終還是說出來了：“爸爸，對不起，我語文考了79分，考得很差。”然后，我就等待著爸爸的大聲訓斥，但沒想到爸爸心平氣和地開口：“沒關系，考試成績不是重點，重點是你要把不會的題目弄懂。晚飯后我給你講一講解題方法。你及時告訴我你的成績，沒有隱瞞。這點做的很棒！”聽了爸爸的話，我心里舒服了一點，發(fā)誓以后一定更加努力學習。到了晚上，我把卷子拿給爸爸看，卷子上寫著基礎－7，閱讀－6，作文－8，評分：良－。爸爸看了看卷子上的評分說：“，要多復習書上的內(nèi)容。作文選材不是很好，要多讀人家寫的優(yōu)秀作文。只要按照這樣的方式學習語文，查漏補缺，你的語文不會差的?！蔽尹c點頭說：“我一定會多復習書上的內(nèi)容和多讀別人的優(yōu)秀作文的?！本o接著，爸爸開始給我講題了，他很耐心，一條一條地細心給我講完。如果有講了我還不會的題目，他不會像其他爸爸一樣說孩子笨，而是繼續(xù)耐心地說：“看好了，這道題比較難，應該這樣理解這道題?！蔽易屑毬犞职值闹v解，然后把全部步驟和答案都寫了出來給爸爸看，爸爸很高興，眉開眼笑地說：“兒子真聰明！”這就是我的爸爸，一個耐心溫暖的爸爸。他把我培養(yǎng)到這么大，我想對他說：“感謝有你?！弊髡撸簭堄畛狡?2：感謝有你作文700字初中感謝有你作文700字初中在小時候的記憶中，你的陪伴令我印象最深。在老家村子里的大榕樹下，你常常搬一把大竹椅和一把小藤椅，在陽光投印出的溫暖的樹蔭下，給我講你年輕時的故事。那時候你頭發(fā)依舊烏黑如墨，笑起來眼睛會瞇成一條縫，手中總是不離一把蒲扇，在悶熱的夏季為我送來徐徐清風。你的手最巧，常常令我驚嘆不已。你可以折下蘆葦，交叉擺放，靈巧的手指舞動，我可以看到你眼睛里有柔和的金光。我專注的看你也專注的做，當太陽快要躲進山里時，你手指一鉤，完成了一頂小巧的草帽。我接過來一看，草帽上有波浪形的花紋，像是你用眼中的溫情做線，絲絲嵌入草帽里。我戴上草帽，感覺夏季的燥熱全部消失，只有暖暖的陽光像蜜糖一樣，從帽檐流進我的心里。戴上草帽，我快活的奔跑嬉戲，你遠遠地在樹蔭下看我，回應我的呼喊，眼睛笑得瞇成一條縫。時間飛逝如白駒過隙，精致的草帽小了，舊了，我也帶不上了。這時，你有些吃力地折下蘆葦，想再為我做一頂草帽，你用著有些厚重的老花眼鏡，手上的39。動作慢了許多，時時停下，發(fā)呆一樣盯著黑皺是手指，似乎在回憶草帽的編法。夏季的熱風吹起，我發(fā)現(xiàn)你的發(fā)絲已經(jīng)有些灰白了，愣愣的看著。你把編好的草帽往我頭上輕輕一蓋，笑了起來，可是歲月的痕跡刻在了你的眼尾，好像有什么東西，從帽檐流進了我的心里，不知不覺，溫熱的淚滴落在手心。“唉唉，怎么哭了？這么大還愛哭啊?！蹦泱@奇的看著我，把我擁入你懷中，輕輕地在我背上有節(jié)奏的拍著，為我唱你那時的歌謠。感謝有你的陪伴，外婆，愿時間帶不走你的美麗和溫暖。篇33：感謝有你初中作文600字奶奶種了一輩子的地，不止是田地，更多的是我心中的那片田。兒時，我經(jīng)常生病，用“藥罐子”來形容真是恰如其分。每當小小的我看到醫(yī)生的白色長衫，便會嚇得大哭起來，誰哄也沒有用。這時，奶奶便會變魔術般地從口袋里掏出一個小木棍。那是截桃木棍，有些彎曲，但棱角之處格外圓潤，像是被撫摸過千百遍。木棍上端有一個小小的凹陷，一條漂亮的紅繩纏繞在那里，銀白色的鈴鐺點綴其上，竟也是格外好看。奶奶把桃木棍塞在我的手里，輕輕一搖，清脆悅耳的聲音在空氣中回響，氤氳其中，久久無法散去。我對那桃木棍格外喜愛，便也顧不得哭，玩耍起來。奶奶便輕輕把我攬到懷中，告訴我那些穿白衫的人是最善良的，他們是天使，是拯救生病者的天使。末了，還會問一句：“你以后也要成為這樣的人，好不好?”從那時起，我便希望成為一名醫(yī)生，盡管當時僅僅是為了討好奶奶高興，得到桃木棍。奶奶的桃木棍很神秘，我只在生病時見過它。后來，漸漸長大，生病也不再哭鬧，桃木棍便再無用武之地，直到之后的一次遠行。加拿大的太陽很調(diào)皮，晚上十一點多也不愿意落山。十天的行程，難免想家。站在窗口遠眺，天邊的云彩已是一片緋紅，絢爛如花。無意間將手伸向口袋，竟意外的碰到了硬物。掏出一看，竟是奶奶的桃木棍。它還是像兒時一樣，只是紅繩不再鮮艷，搖一搖，鈴鐺也不再發(fā)出清亮的聲響。這時一張方形的紙片飄落。上面的字歪歪扭扭，勉強辨認出，寫的是：“帶上它，一路順風!”我不知不識字的奶奶是如何寫出的，但我知這其中飽含著奶奶對我的關心。將桃木棍緊緊握在手中，內(nèi)心的思念與一種不知名的情愫交織在一起，竟使我紅了眼。奶奶，感謝你的桃木棍，感謝你的關懷，感謝我的成長旅程中，一路有你。作者：山東濟寧學院附中2014級四班 王奕雯指導老師：程敏推薦老師：張欣公眾號：北京文鑫作文篇34：初中二年級作文：感謝有你初中二年級作文：感謝有你透過朦朧的玻璃窗，看到了光禿禿的樹枝上點綴了許多雪似的霜，微弱的日光穿過縹渺的云霧，小鳥仍在不停地唱著歌?？吹礁寮埳狭粝碌念}目——《感謝有你》，我的心頭思緒萬千——感謝有你——我的家人自從我來到這個豐富多彩的`世界，我的家人——你就一直陪伴著我。是你讓我的生活充滿樂趣，讓我無憂無慮地度過每一天。受了委屈時，你總是我樂于傾訴的“情感垃圾桶”；受到挫折時，你永遠是我的“鼓勵專家”；成功時，你也是我分享快樂微笑的的對象。有你在，我的生活才會幸福溫暖、充實多彩、踏踏實實，讓我有一種輕松﹑釋懷的感覺，使我拋掉那些沉重的“枷鎖”，真實地生活。我的家人，感謝有你！感謝有你——我的老師“落紅不是無情物，化作春泥更護花”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，用這兩句詩來形容你實在是太合適了。從我背起書包，踏進學校開始，你就一直教育我——“知識是最大的人生財富”“書中自有黃金屋”。你是那么的兢兢業(yè)業(yè)﹑無私奉獻，把您的“人生財富”全都授予我，毫無保留。當我站在黑暗陰森的重重樹林中時，你伸出的手就像一個路標一樣，引我走向光明的道路，遨游在知識森林中。感謝有你，我的老師！感謝有你——我的同學翻開昔日的《同學錄》，仿佛你的身影就浮現(xiàn)在我的面前；看到你的留言，我好像聽到我們打鬧的聲音；摸著你留下的字跡，是那么的親切，但是摸不出我們的友誼有多深。想起我們在一起學習的時光，有說﹑有笑﹑有鬧﹑有酸甜苦辣，正是因為這些，我們的學習生活才不會苦燥乏味。一起解決難題時，我們緊鎖的眉頭和快樂的笑臉是多么自然；失敗時，你的鼓勵和支持讓我重振自信；你的掌聲讓我揚起勇氣的船帆向浩瀚的海洋中行進……感謝有你，我的同學！窗外，霧散了，歌聲停了，而我的心卻在翻騰著熱浪，好久好久……第四篇：感謝有你作文集錦感謝有你作文集錦15篇在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的感謝有你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。感謝有你作文1我們學校有一位令人尊敬的門衛(wèi)師傅，他姓林。我原先不怎么喜歡他，可是慢慢地對他有了好感，而現(xiàn)在，我已經(jīng)心生敬意了。讀小學三年級的時候，我以為他整天呆在傳達室里，只是早晨開開門，放學關關門而已。他似乎對學校里的任何事都熟視無睹似的。有一次，我在操場有遇見了他，只見他匆匆地跑向一棟舊樓。我不禁嘀咕著：你白拿工資不干活呀，現(xiàn)在肯定是到那棟舊樓拿茶呀，餅干呀之類的東西回去吃了。我嘴巴沒說出來，只是朝著他的背影狠狠地瞪了一眼。忽然，他一轉身，徑直走到辦公室去。我疑惑極了：難道他去找什么事做，好打發(fā)上課這段無聊的時間？于是，我跟了上去，聽見有位老師對他說：“林師傅，麻煩你把這些文件送到高年級辦公室去?！蔽乙苫髽O了，一位他良心發(fā)現(xiàn)了。林師傅二話不說，扛起一疊就走。我又悄無聲息地跟蹤到高段辦公室去。高段辦 公室