【正文】 結(jié)構(gòu)上?！苯ㄖ慕Y(jié)構(gòu)形成于數(shù)學和力學的創(chuàng)造，而建筑上的整體美觀又與絕對的、簡單的，可以認識的數(shù)學比例有著密切的關(guān)系。所以，所有建筑師都把比例作為建筑形式美的首要原則之一。工程偉大的地方就是能夠是人類欣賞到凝固的音樂，工程師運用自己所具備的廣泛的知識和技能，通過工程這一途徑，把設計師筆下一幅幅波瀾壯闊的宏偉藍圖，一步一步變成讓人驚嘆的建筑物。這與作曲家把自己的感情，靈感通過音符傳遞給世人，同時使其驚嘆，欣賞，具有異曲同工，殊途同歸的作用。v二、土木工程師應具備的知識結(jié)構(gòu)——出得廠房，入得書房建造一項工程設施一般要經(jīng)過勘察、設計和施工三個階段，需要運用工程地質(zhì)勘察、水文地質(zhì)勘察、工程測量、土力學、工程力學、工程設計、建筑材料、建筑設備、工程機械、建筑經(jīng)濟等學科和施工技術(shù)、施工組織等領(lǐng)域的知識，以及電子計算機和力學測試等技術(shù)。因而土木工程是一門范圍廣闊的綜合性學科。隨著科學技術(shù)的進步和工程實踐的發(fā)展，土木工程這個學科也已發(fā)展成為內(nèi)涵廣泛、門類眾多、結(jié)構(gòu)復雜的綜合體系。寬廣的知識面，博學的頭腦，長遠的規(guī)劃，較高文化素養(yǎng)，具備設計，施工，管理，項目規(guī)劃，和研發(fā)能力能力是當今趨勢下，土木工程師應具備的能力。因此一位合格土木工程師的知識結(jié)合也是復雜廣闊的。主要有以下5方面。人文、社會科學基礎知識懂得馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論的基本原理，了解哲學、科學、藝術(shù)間的相互關(guān)系，在哲學及方法論、經(jīng)濟學、法律方面具備必要的知識。了解社會發(fā)展的規(guī)律和21世紀發(fā)展趨勢，對文學，藝術(shù)、倫理，歷史社會學及公共關(guān)系學等的若干方面進行的約定的修習。掌握一門外語。自然科學基礎知識掌握高等數(shù)學和本專業(yè)所必須的工程數(shù)學，掌握普通物理的基本理論，掌握擁護本專業(yè)有關(guān)的化學原理和分析方法，了解現(xiàn)代物理、化學的基本知識，了解信息科學。環(huán)境科學的基本知識。了解當代科學技術(shù)發(fā)展的前提重要方面和應用前景。掌握一種計算機程序語言。學科和專業(yè)基礎知識掌握理論力學，材料力學，結(jié)構(gòu)力學的基本原理和分析方法，掌握工程地質(zhì)與土力學的基本原理和實驗方法，掌握流體力學（主要為水力學）的基本原理和分析方法。掌握工程材料的基本性能和適用條件，掌握工程測量的基本原理和基本方法。掌握畫法幾何的基本原理。掌握工程材結(jié)構(gòu)構(gòu)件的的力學性能和計算原理，掌握一般基礎的設計原理。掌握土木工程施工、組織、項目管理及技術(shù)經(jīng)濟分析的基本方法。專業(yè)知識在建筑工程、隧道與地下建筑、公路與城市道路，鐵道工程，橋梁。礦山建筑等范圍內(nèi)，至少應有二項應達到下列要求：掌握土木工程項目的勘測、規(guī)劃、選型或選線、構(gòu)造的基本知識。掌握土木工程就夠的設計方法，CAD和其他軟件應用技術(shù)。掌握土木工程舉出、了解地基處理的基本方法。掌握土木工程現(xiàn)代施工技術(shù)、工程檢測與試驗的基本方法。掌握土木工程的防災與減災的基本原理及一般設計方法。了解本專業(yè)的相關(guān)法規(guī)、規(guī)范與規(guī)程。了解本專業(yè)發(fā)展動態(tài)。相鄰學科知識了解土木工程與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系；了解建筑與交通的基本知識。了解給排水的一般知識，了解供熱通風與空調(diào)、電氣等建筑設備、土木工程機械等一般知識。了解工程管理的基本知識。了解土木工程智能化的一般知識。總結(jié)：這些是一個工程師的必修知識，但是大學里面學的許多課程只是讓學生了解一下內(nèi)容，沒有深度，和實踐有距離。我們應該注意到的是：對土木工程的發(fā)展起關(guān)鍵作用的，首先是作為工程物質(zhì)基礎的土木建筑材料，其次是隨之發(fā)展起來的設計理論和施工技術(shù)。每當出現(xiàn)新的優(yōu)良的建筑材料時，土木工程就會有飛躍式的發(fā)展。磚和瓦這種人工建筑材料，使人類第一次沖破了天然建筑材料的束縛。鋼材的大量應用是土木工程的第二次飛躍。隨著波特蘭水泥的出現(xiàn)，預應力混凝土，鋼筋混凝土廣泛應用于土木工程的各個領(lǐng)域，土木工程又一次飛躍式發(fā)展。經(jīng)過3次飛躍式發(fā)展之后，現(xiàn)在的工程越來越復雜了，有許多地方要用到力學知識的，在實際工作中最實用的是手冊和工程實例之類的東西。因此，提高自己能力的一個重要途徑就是——在工作中完美自己。土木工程專業(yè)學生本科畢業(yè)一年后自動轉(zhuǎn)為助理工程師，評為助理工程師后四年評工程師。即本科畢業(yè)五年后評工程師。在獲工程師職稱五年后可有資格評高級工程師。而且考證是大勢所趨，也是社會公平競爭的一種方式，有志青年應該盡力報考注冊結(jié)構(gòu)師、注冊造價師、注冊監(jiān)理工程師、房地產(chǎn)評估師、注冊建筑師、注冊建造師、注冊巖土工程師等，這些證件助于我們對今后的人生定位，對自己今后的人生之路有個安排。v三、應樹立的自身行為規(guī)范——將責任進行到底能夠讓自己設計負責的工程經(jīng)過自己的努力合作，最終由藍圖變成宏偉的建筑，這是每個土木工程師一生的夙愿和榮譽。但是與榮譽相伴的是責任。合格的土木工程師是以建筑的質(zhì)量為畢生追求的，而不是只貪圖眼前利益，違法違規(guī)的進行暗箱操作。因此，要想成為一名合格的土木工程師，應具備以下道德素質(zhì)。愛崗敬業(yè)，質(zhì)量第一：發(fā)揚敬業(yè)精神，熱愛本職工作。認真貫徹國家建設方針、政策和原則，珍惜國家資金、土地、能源、材料設備，不為收取回扣、介紹費等選用價高質(zhì)次的材料和設備，為國為民，服務社會，力求取得更大的經(jīng)濟、社會和環(huán)境效益。樹立精品意識，繁榮建筑創(chuàng)作。認真執(zhí)行設計標準、規(guī)范、規(guī)程，重視出手質(zhì)量，遵守“兩審一校”制度，嚴把各工序質(zhì)量關(guān)，確保公眾人身及財產(chǎn)安全，對設計質(zhì)量負責到底。信譽至上，竭誠服務：堅持公平競爭，信守設計合同。樹立正派學風，追求精湛技術(shù)，合理計費，積極配合，保證工程進度，維護單位信譽，以信譽求進步，以信譽求發(fā)展。強化服務意識，樹立企業(yè)形象。做好設計工作“全過程服務”到位，認真聽取業(yè)主意見，做好工程技術(shù)交底，根據(jù)施工進度需求，做好各項配合，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。文明禮貌，團結(jié)協(xié)作：提倡文明處事，崇尚禮貌待人。熱情誠懇，態(tài)度和藹，用語文明，儀表大方，保持優(yōu)美環(huán)境，維護良好秩序。搞好團結(jié)協(xié)作，樹立集體觀念，甘當配角，艱苦奮斗，無名奉獻。廉潔自律，開拓進?。鹤杂X遵紀守法，嚴格照章辦事。不私自收取回扣或好處費，不私自向業(yè)主索要加班費、趕工費或提出出差、出國要求，不參與無證設計，不私自進行工程設計。認真鉆研業(yè)務，勇攀技術(shù)高峰。開闊思路，不斷學習，提高技術(shù)，改革創(chuàng)新，推動技術(shù)進步。v四、如何看待理論與實踐——理論指導實踐，實踐證明理論。土木工程是具有很強的實踐性的學科。在早期，土木工程是通過工程實踐，總結(jié)成功的經(jīng)驗，尤其是吸取失敗的教訓發(fā)展起來的。從17世紀開始，以伽利略和牛頓為先導的近代力學同土木工程實踐結(jié)合起來，逐漸形成材料力學、結(jié)構(gòu)力學、流體力學、巖體力學，作為土木工程的基礎理論的學科。這樣土木工程才逐漸從經(jīng)驗發(fā)展成為科學。在土木工程的發(fā)展過程中，工程實踐經(jīng)驗常先行于理論，工程事故常顯示出未能預見的新因素，觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問題的處理，在很大程度上仍然依靠實踐經(jīng)驗。土木工程技術(shù)的發(fā)展之所以主要憑借工程實踐而不是憑借科學試驗和理論研究，有兩個原因：一是有些客觀情況過于復雜，難以如實地進行室內(nèi)實驗或現(xiàn)場測試和理論分析。例如，地基基礎、隧道及地下工程的受力和變形的狀態(tài)及其隨時間的變化，至今還需要參考工程經(jīng)驗進行分析判斷。二是只有進行新的工程實踐，才能揭示新的問題。例如，建造了高層建筑、高聳塔桅和大跨橋梁等，工程的抗風和抗震問題突出了，才能發(fā)展出這方面的新理論和技術(shù)。在土木工程的長期實踐中，人們不僅對房屋建筑藝術(shù)給予很大注意，取得了卓越的成就。理論和實踐對于工程師自身來說，也應采取辯證的態(tài)度去看待。我們要避免兩個誤區(qū)：有學歷，沒能力。這是只專注學習理論知識，而不能夠在實踐中應用自己所學來解決時間問題，眼高手低導致的。這個問題在畢業(yè)大學生中比較普遍，這對大學生自己就業(yè)不利，而且對聘用公司也是一種隱形的損失。經(jīng)驗與年齡成正比。社會上的一個規(guī)則是迷信老前輩，老教授，因為他們有別人無法比擬的寶貴經(jīng)驗。從而在啟用新一代時有所顧慮。他們認為經(jīng)驗與年齡成正比，有經(jīng)驗可以成功的完成工程。經(jīng)驗固然重要，可是我們年輕一代精力旺盛，思想新穎，敢打敢做，不墨守成規(guī)的優(yōu)點也不容忽視。沒有完美的個人，只有完美的集體。完美的團隊應該是新老結(jié)合，共同學習，互相進步的隊伍。當我們的新科技理論與他們的寶貴經(jīng)驗相結(jié)合之時，就是土木工程再次騰飛之際。v 參考文獻:《土木工程概論》，丁大鈞，蔣永生編，中國建筑工業(yè)出版社，2003年2月第一版 《工程系統(tǒng)論》，王連成著，中國宇航出版社，2002年8月第一版《土木工程施工技術(shù)》，王利文，張立群 主編，中國建筑工業(yè)出版社2007年2月第一版 《圖像中國建筑史》，梁思成著，中國建筑工業(yè)出版社，《Introduction to Civil Engineer Papers》v 感謝詞：謝謝趙老師的教導講解，使我在對自己所學專業(yè)有了進一步認識的同時也明確了自己在校期間和工作之后的努力方向。教學時間不長但老師的教學風格給我們留下深刻影響。個人之見，《土木工程概論》這門課程應該展現(xiàn)出土木工程中最具吸引力的方面。老師有豐富的閱歷與經(jīng)驗，所以盡量進行小班教學，老師可以向?qū)W生展示更多的有關(guān)怎樣學習專業(yè)課程，將來的道路是什么走向，學習什么更有助于找工作等方面的資料。這樣可以增加課程自身的吸引力，也能促使我們課下自己查閱相關(guān)資料，進而在課上展開討論，達到教學相長的目的。