惜別藤野先生的讀后感-資料下載頁
2024-10-28 13:07本頁面
【正文】 潤物無聲，使學(xué)生銘記一生，終生受用，積極進(jìn)取。魯迅曾寫道“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”。《藤野先生》一文完滿地詮釋了他的這一拳拳愛國之心。魯迅留學(xué)日本之時(shí)，正是中國“風(fēng)雨如磐暗故園”之時(shí)，甲午之戰(zhàn)后，彈丸之國的日本戰(zhàn)勝了煌煌天朝，這極大地震撼了一大批有志之士，他們紛紛把目光轉(zhuǎn)向了西歐、日本，不辭艱辛，遠(yuǎn)涉重洋，尋求救國救民之路，魯迅就是這其中的一員。本文記錄了作者的心路歷程。起初，他想學(xué)醫(yī)救國。他曾說：“我的夢很美滿，預(yù)備卒業(yè)回來，救治像我父親似的被誤的病人的疾苦，戰(zhàn)爭時(shí)候便去當(dāng)軍醫(yī)，一面又促進(jìn)了國人對于維新的信仰?！比欢?，匿名信事件、看電影事件徹底改變了他的看法，他從中國人的麻木不仁中，深刻地認(rèn)識到，學(xué)醫(yī)可以拯救人的肉體，卻不能拯救人的靈魂。他覺得“凡是愚弱的國民，即使體格如何強(qiáng)健，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客?！薄拔业牡谝灰窃诟淖兯麄兊木?，而善于改變精神的是，我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝，于是提倡文藝運(yùn)動(dòng)了。”于是，他把國家民族的需要看成高于個(gè)人的得失，毅然棄醫(yī)從文！這與郭沫若完全一樣，郭沫若也是東渡日本，先是在東京都大學(xué)學(xué)醫(yī)，然后是棄醫(yī)從文。還有兩彈元?jiǎng)奏嚰谙龋鸺龑＜义X學(xué)森，核物理學(xué)家錢三強(qiáng)??，在祖國需要他們時(shí)，毫不猶豫地拋棄國外優(yōu)越的生活和工作條件、一片光明的前途，毅然決然地聽從祖國的召喚，回到貧窮落后的祖國，為祖國而兀兀窮年，瀝盡心血??第五篇：《藤野先生》讀后感《藤野先生》讀后感《藤野先生》也同樣記錄了作者的心路歷程，學(xué)醫(yī)救國到文藝救國的轉(zhuǎn)變與抉擇，表達(dá)了作者深深的愛國主義情感。在魯迅留學(xué)日本之時(shí)，是“風(fēng)雨如磐暗故園”之時(shí)，也是魯迅個(gè)人處于“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的時(shí)期。他曾說：“我的夢很美滿，預(yù)備卒業(yè)回來，救治像我父親似的被誤的病人的疾苦，戰(zhàn)爭時(shí)候便去當(dāng)軍醫(yī)，一面又促進(jìn)了國人對于維新的信仰?！暗珡哪涿攀录?、看電影事件，中國人的麻木不仁中，魯迅才深刻地認(rèn)識到，學(xué)醫(yī)可以拯救人的身體，卻不能拯救人的靈魂、思想。魯迅說：“從那一回以后，我便覺得學(xué)醫(yī)并非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何強(qiáng)健，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。我們的第一要著，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是，我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝，于是提倡文藝運(yùn)動(dòng)了。”我感受到的是魯迅對藤野先生的感動(dòng)、感激與懷念，即便當(dāng)《藤野先生》的形象深入人心——那樣一位沒有民族歧視、一絲不茍、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者，卻少有人記得他的名字——藤野嚴(yán)九郎。我感受到的是魯迅“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的報(bào)國之情?！短僖跋壬?，記敘的是一段感人的師生情，一顆動(dòng)人的愛國心。
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1