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文明禮儀校園廣播稿及擴展資料-資料下載頁

2025-10-19 13:06本頁面
  

【正文】 全體師與生。甲:你拍二我拍二,人人有責靠人人,一時一刻不放松。乙:你拍三我拍三,上下樓梯要注意,不可推搡和擁擠。甲:你拍四我拍四,校園內,教室里,切勿追逐打鬧急。乙:你拍五我拍五,小心腳下臺階路,一不小心出事故。甲:你拍六我拍六,欄桿處,要遠離,推靠踩越危旦夕。乙:你拍七我拍七,樓臺上,莫扔、吐,小心下邊有人過。甲:你拍八我拍八,隨地吐痰是陋習,亂丟亂扔不允許。乙:你拍九我拍九,出言不遜是非惹,打架斗毆要杜絕。甲:你拍十我拍十,校園安全文明歌,勤學勤記細斟酌。合?;顚W活用落實處,安全文明結碩果。甲:希望同學們能夠以自己的實際行動“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生。乙:時間真快,這一期的紅領巾廣播又要和大家說再見了,祝大家天天有個好心情。同學們,合:再見!校園文明禮儀廣播稿4親愛的同學們,親愛的老師們:午安,紅領巾廣播再次與您見面(一)我是XX我是XX本期紅領巾廣播的主題是你對文明禮儀了解多少(一)常說言出必行,行必果。講文明,懂禮儀,是互相尊重的表現,也是展現自我修養(yǎng)和品質,樹立自我形象的重要手段。中國以其偉大的國家和禮儀之邦而聞名。作為新世紀的接班人,我們應該走進歷史,了解中國人的傳統(tǒng)美德?,F在請聽古老的禮儀故事“程門雪梨”。(二)程顥和程頤都是宋代很有學問的人。學者師洋為了豐富自己的知識,毅然放棄高官厚祿,前往河南潁昌拜程顥為師,虛心求教。后來程顥去世,已四十多歲,但仍決心好好讀書,去洛陽拜程顥的弟弟程頤為師。于是,他和他的朋友右佐去程家看望程頤,但當他見到程先生時,他閉上眼睛,坐著睡著了。這時候外面開始下雪了。那兩個人急著要老師,就恭恭敬敬地站在一邊,一言不發(fā)。等了很久,程頤慢慢睜開眼睛,看見師洋和右佐站在他面前。他吃了一驚,說:??!他們還在嗎?這時候外面的雪已經積了一尺多了,和尤佐也不累,不耐煩了。師洋尊師重道的優(yōu)良品德一直受到人們的稱贊。正是因為他能尊敬老師,虛心求教,學術進步神速,最終成為國內知名學者。天下人千里來拜他為師,大家都把他當龜山先生。(一)聽過這個故事后,我被師洋尊師重道、虛心學習的精神深深打動。其實在日常生活中,我們在接觸一個人的時候,經常會給他一些評價:這個人素質高,舉止優(yōu)雅,有教養(yǎng),舉止優(yōu)雅,說話太難聽,粗俗不堪,滿嘴臟話。一個素質高、受過教育的人必須有良好的文明禮貌。這樣的人受人尊敬,受人歡迎。從心理學上講,他是被所有人高度接受的,有利于和諧人際關系的建立和學習工作的開展。如果你缺乏教育,不懂文明禮儀,大家都不受歡迎,怎么能和別人交往,站在社會上?(二)所以要從小培養(yǎng)文明禮儀,形成良好的習慣。我們的中小學有《學生守則》和《行為守則》。在這里,我們將和你一起學習最重要的文明禮儀。(一)請先聽聽公共場所的禮儀。公共場所的禮儀包括走路、問路、坐車、購物等。除了注意姿勢和體態(tài),還要遵守交通規(guī)則,打招呼打招呼,不能視而不見;如果看到需要說話的熟人,就靠邊停車或者在角落里說話,不能站在路中間或者人多的地方;行人之間禮貌相待,年輕人主動給老人讓路,健康的人主動給殘疾人讓路。向別人問路,用禮貌的語言打招呼,如抱歉、打擾你、詢問等。聽完回答一定要說:謝謝!在商店購物時,不要裝神弄鬼,要使用禮貌用語,避免使用喂食、咳嗽等詞語,購物后要說謝謝。坐公交車、火車,人擠人,照顧老人、小孩、殘疾人;人與人碰撞,不罵人,抱著理解寬容的態(tài)度;車上要保持衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔東西;學生上車時不應該搶座位。(二)我們應該用什么標準來規(guī)范我們在學校的文明舉止?校園安全文明?(一)我們的小學生應該衣著得體,每天穿校服戴紅領巾,說普通話,這體現了學生在我們學校的輝煌風范,因為衣服、語言、精神面貌都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。(二)升旗儀式是最隆重的。這面體現文明與血脈的國旗,在禮儀上更為生動。此時此刻,在國旗下,我們要認真,要充滿活力,要唱國歌,要脫帽,要表演團隊儀式,不辜負禮儀之邦的美譽。(一)課堂禮儀對教師的教學影響很大,直接關系到一個班級的`榮譽和凝聚力,反映這個班級的班級風格和面貌。(二)課外活動的禮儀更重要。課后休息時間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,不上下樓梯,不看老師主動打招呼。(一)愛護花草樹木和一切設施,避免穿越綠化帶,愛護整潔,服從老師管理,接受值班學生的批評和勸阻。在老師的幫助下,你應該主動真誠地說謝謝。(二)有那么多禮儀需要學習和注意。讓我們用一個好方法記住它。請聽校園文明禮儀歌曲分享:教學樓真的很熱鬧。綠蔭,繁花似錦。同學們,跳啊跳。文明禮貌。見到老師打個招呼。和同學見面打個招呼。熱愛和保護環(huán)境。有垃圾,應該撿。人們有責任保護環(huán)境。校園很美,大家都笑。文明的禮儀和行為,加上安靜、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境,會激發(fā)學生不斷探索和求知。好的禮貌和習俗會影響你的學習,你的生活,甚至你的余生,都將是取之不盡,為什么不去做呢?時間過得真快。希望今天的播出能在你們心中播下文明禮儀的種子。感謝大家的傾聽!校園文明禮儀廣播稿5文明是詩,一首沒有結尾的詩;文明是歌,一首煥發(fā)向上的歌;文明是泉,一股清澈透亮的泉;文明是風,一陣暖人心房的風……陽春三月,沐浴著初春明媚的陽光,我們五六中隊迎來了《講文明、守秩序、愛濮陽》主題隊會。隊會開始了,我們的目光都落在了主持人身上,主持人孫晨陽、于靈溪悅耳的聲音把我們的心都給吸引了過去。臺下靜悄悄的,能聽到彼此的呼吸聲,掉下一根針似乎都能聽見聲音。第一個節(jié)目開始了。這是由裴志國、宋易陶、孫博言、馬躍馳表演的,只見他們拿著各自的樂器,有大镲、木魚、大鼓……等等?!爸v文明,守秩序,各項守則要牢記————必須的;要出行,乘公交,禮貌讓座要做到—————你真好;要愛幼,須尊老……”一連串搞笑的句子又帶一點警告的語氣蹦了出來。臺下的39。我們也十分配合,目不轉睛的盯著他們。他們毫不慌張,一個個自如的說著。結束了,同學們給了他們雷鳴一般的掌聲……接下來我們又欣賞了小短片——《小櫻桃之濮陽》,誦讀了安全文明自護歌之后,進入到了發(fā)言環(huán)節(jié),主持人讓我們談談有什么收獲。第一個就是我發(fā)言。我激動極了,想:“現在市文明委的領導都在我們現場,我不能給班級丟人!”我就大大方方的站起來,用嘹亮、自信的聲音回答:“我懂得了遵守交通規(guī)則就是為我們的生命負責……”結束了,我長吐一口氣,還激動的顫抖著。隊會結束了,我走出門。覺得外面的陽光是那么溫和,雖不太燦爛,但我的心里卻亮堂堂的;風兒是那么柔和,雖不太溫暖,但我卻暖洋洋的;樹木四處搖晃,好像在為我們鼓掌。中國是一個歷史悠久的文明古國,素稱文明之邦。作為龍鄉(xiāng)的少先隊員,在文明禮儀的熏陶下,我們要讓文明之花處處綻放,要講文明,守秩序,愛濮陽。校園文明禮儀廣播稿6給你的天空劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動聽的歡歌。傳播校內外新聞,抒發(fā)學子心聲,繁榮校園文化,豐富課余生活。各位老師,各位同學,大家好!今天是2月19日,星期三,這里是貫溪中心小學紅領巾廣播站,我是播音員。今天我為大家準備的是文明禮貌方面的內容,希望你能夠喜歡,并從中受益,做一個文明的小學生。親愛的同學們:文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞倒對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止??一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中升華做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲??這些破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。一位名人說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。在21世紀,禮儀已經等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗。記得老師說過:一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見校園中隨處丟棄的垃圾,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?那么,我們怎樣才能更好地做到,讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?首先,我們應嚴于律已,做到穿戴整潔,樸素大方。抵制攀比等不良風氣。對待他人應彬彬有禮,用語文明。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的`沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,你會發(fā)現天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。其次,生活經驗告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現,笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。校道上,同學們向老師的一聲聲問好,那一張張可愛的笑臉,使冬季從此不再嚴寒;課堂上,老師的一個笑容,讓課堂的氣氛變得更活躍了起來;早晨,對著鏡子給自己一個微笑,讓一天的學習生活不再枯燥??最后,作為學生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。上課、做操、就)都應該自覺遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學習氛圍。隨時隨地,我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長,團結同學,互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產生不必要的傷害。革陋習,講文明,不是一時的風采,而應是長久的風景。紅旗飄飄,迎風展,文明禮儀記心間。親愛的同學們,讓我們攜起手來!從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的學生。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍我校的校園!同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!校園文明禮儀廣播稿7【關閉】:各位老師同學,午安!【答】:我是主持人XXx【B】:我是主持人XXx。在這個節(jié)目中,我們將和全校一起學習《小學生文明禮儀守則》中的學校禮儀?!敬稹浚簩W校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、集會禮儀、交流禮儀、用餐禮儀。【B】:形象禮儀有哪些要求?【A】按要求穿規(guī)定的校服,扣好扣子或拉上拉鏈,整理衣領?!綛】按要求佩戴紅領巾:先將紅領巾折好放入衣領內,紅領巾的三角尖朝向脊柱,打領結,翻下衣領?!続】每天早晚洗臉刷牙,保持面部清潔。[B]沒有指甲,沒有指甲油。保持指甲沒有污垢。飯前飯后都要洗手?!敬稹靠偸前褬菲髋藕?。適時梳頭,發(fā)型得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生不捂正手,側發(fā)不捂耳朵,后發(fā)不領;女生把頭發(fā)往前發(fā)不遮眼睛,把頭發(fā)往旁邊發(fā)不遮眼睛。【B】坐著一張臉,站著一個走路的姿勢,微笑,文明大方?!続】課堂禮儀:上課鈴響時,要迅速回到教室,課前做三件事(1。課前準備;;。)等老師。上課鈴響,老師進教室,值日生喊“站起來”。全班立正后,向老師問好,老師回應。值日生喊“坐下”,然后坐下。坐起來的時候,確保桌椅都是無聲的?!綛】上課時,如遇特殊情況上課遲到,應站在教室后門,在老師示意進入后返回座位?!続】注意閱讀和書寫姿勢,做到胸離桌拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸?!綛】上課時,各種事情都要小心處理。用心聽,積極思考,舉手發(fā)言。不要管閑事,不要八卦,不要糾結于無所事事的想法?!続】別人說話的時候,要認真聽,不要打斷別人的發(fā)言,也不要取笑別人。通過真誠的眼神和表情鼓勵說話者?!綛】在班級小組合作中,要有合作意識和大局意識,服從組長的安排,共同努力,積極與合作伙伴溝通,兼顧小組內的合作伙伴,完成小組內的任務,共同贏得團隊的成功?!続】在課堂上,如果遇到學生身體不適等意外情況,不要觀看或表現出厭惡,主動關心學生,聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。【B】下課后,在離開教室前,要做好下節(jié)課前的準備工作(課本和鉛筆盒放在課桌的左上角)。離開教室的時候,讓老師先走?!続】活動禮儀:在課間活動中,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧,積極參加各種有益身心健康的文化體育活動。遵守游戲規(guī)則,關心游戲伙伴。【B】集體出游要服從管理。學生之間要互相謙讓,主動關心愛護體弱的學生。分組工作時,要服從大家的共同意愿,遵守時間,不要單打獨斗。【答】參加競賽活動時,遵守競賽規(guī)則,尊重競爭對手,不故意傷害對方,對對方的冒犯或錯誤寬宏大量。遇到有爭議的問題,要按照程序向相關人員提出,冷靜溝通?!綛】看球賽,做文明啦啦隊員,不要噓。不要被自己的勝利沖昏頭腦,也不要諷刺失敗者。真心為場上每一個球員加油?!敬稹糠e極參加各種學?;顒?。在展現自己的同時,注意謙虛禮貌,尊重別人的長處?!綛】積極參加綜合實踐、社區(qū)服務、社會調查等活動,遵守交通規(guī)則和社會公德,說話和提問有禮貌,舉止大方禮貌?!続】進出教室、多媒體教室、會場等時。,你要走得輕一點,慢一點,沿著指定的路線有秩序地走,不要擁擠,不要沖向馬路。【B】在各種活動中,要注意保護環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如愛護花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、按指定位置放置垃圾等。收拾好儀器,穩(wěn)步入場,微笑著雙手領獎。領獎后,要感謝并返還團隊儀式。按照指定路線返回隊伍。【A】不要在老師辦公室看任何東西。如果你找的老師不在,但確實很急,可以給老師寫個話。如果你提前和老師預約,你應該準時到達指定的地點?!綛】遇到老師或客人,主動打招呼,避開右邊,讓老師和客人先走?!敬稹空嬲\接受老師的教導。當你和老師同學意見不同時,要心平氣和的溝通,不要生氣,不要吵鬧,不要在背后批評別人?!綛】尊重學生,互助互愛,積極幫助有困難的學生,遵守游
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