【正文】 明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。同學們在反芻生活的`同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中，同學們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛!感觸萬分之余，感動之心溢于言表。同學們用講故事、寫日記形式表達對父母的感謝。二．關注現(xiàn)實生活的感恩細節(jié)，讓同學們在生活中踐行。為了讓感恩行動看得見，摸得著，班級還給同學們留了感恩作業(yè)，就是讓同學們關注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日，為父母做力所能及的事，為父母消除疲勞，向父母表示感恩。最讓同學們們受益的是，同學們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動得到家長的配合，家長們積極參加感恩活動，給學生贊賞和鼓勵，為學生提供機會，培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習慣。關愛是一句口號，我們天天傳唱。關愛是一項活動，我們積極參與。關愛是一項任務，我們努力完成。關愛更是一種精神，在我們周圍奕奕發(fā)光。讓我們真正把“關愛”二字放進心里，為你周圍的人和自己，多做一點，再多一點……如果身邊的人都微笑著，這個世界將變的多么純凈、溫暖而美好!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。感恩教育活動總結(jié)15一、活動主題誠信，感恩，勵志。二、活動目的這次主題班會的主要目的是加深同學們對國家助學貸款資助政策的了解，明確開展國家助學貸款活動的意義和作用，增強自身法律意識，自覺遵守國家助學貸款合同中的相關要求，增強和培養(yǎng)學生的誠信意識，從自己做起，將誠實守信融入到日常生活中點點滴滴的小事中去，塑造健康的人格品質(zhì)，營造良好的誠信文化氛圍，從而推動學校國家貸款工作的穩(wěn)步,健康發(fā)展。三、活動開展情況首先大家對誠信二字的含義進行討論，各抒己見，以自身經(jīng)歷或見聞闡述對誠信的重要性的認識。班長組織全體同學觀看由我校資助中心網(wǎng)站誠信教育專欄提供的《貸款助學，信用助人》教育宣傳片。由班長為大家解讀關于國家助學貸款及相關政策的詳細說明。小組討論及提問，大家暢談觀看完宣傳片的心得體會，對國家助學貸款及相關政策中不理解的`地方進行提問和解答。這個環(huán)節(jié)不僅加深了同學們對誠信的認識，同時對學校發(fā)放助學貸款的相關事宜也有了更深入的了解，對以前很多不理解的概念也進行了學習。同學們積極討論關于畢業(yè)后還款的問題，就如何制定相應的還款計劃，保證按時還款等問題上紛紛發(fā)表了自己的意見。四、活動總結(jié)誠信就是以真誠之心,行信義之事。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是華夏民族最崇尚的品質(zhì)，也是一個人的為人之道和立身處事之本。子曰：“人而無信，不知其可”。意思就是人若不講信用，在社會上就無立足之地，什么事情也做不成。誠信的重要性由此可見。這次主題班會的開展讓我們深刻的學習到了何為誠信，如何誠信。作為當代大學生，我們應該樹立誠信意識，見微知著，大處著眼，小處入手，提高自身素質(zhì)，誠信做人。這次活動也讓我們學習和了解了國家助學貸款政策及相關管理辦法，進一步明確了貸款學生的誠信責任，普及了法律知識，并倡導了契約精神。加大了學生資助誠信教育活動的宣傳力度，有效地促進了我校助學貸款工作的順利開展。第四篇：感恩教育活動總結(jié)劉寨小學感恩教育活動總結(jié)為了認真貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步加強我校德育工作，不斷提高未成年人思想道德建設水平，把感恩教育活動不斷推向深入，在2013年我校繼續(xù)開展感恩教育活動。為了讓劉寨小學兒童學會感恩，懂得“感恩父母、感恩社會、感恩自然、感恩祖國”，形成正確的價值觀。在劉寨小學“感恩教育”活動方案的基礎上，大力開展感恩教育活動，讓學生學會感恩。一、成立活動領導小組，全員重視現(xiàn)在的孩子生活條件好，在父母的呵護下嬌生慣養(yǎng)，對感恩教育的理解也許不深入。正逢“感恩教育”活動的開展，我校從上到下全員重視，制定方案，責任到人，把“感恩教育”活動落實開展到實處。因為我們深知：如果學生沒有一顆感恩的心，那么他所做的一切都是無益的，他的生活不會充滿陽光，學習成績也不會好。領導小組成立后，我們多次召開會議，布置每周的“感恩教育”活動安排，公布負責人，公示上墻，下個周一由負責人匯報“感恩教育”活動情況。活動中加強了組織領導，校長室全體人員直接參與本項活動，加強對該項活動的領導,學校德育處和教務處通力合作，保證課內(nèi)課外兩大德育渠道暢通無阻。二、完成活動目標，校園充滿感恩我校的感恩教育活動是分階段進行的。第一階段：我校組織了召開了“感恩父母”主題班隊活動，活動取得了良好的效果。隨后，我校各個班均召開了“感謝父母養(yǎng)育之恩、感謝老師教育之情、我們都有一顆感恩的心”等主題班隊活動。懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。第二階段：我校開展“感恩社會，認真學習；樂于奉獻，辛勤耕耘”活動，目的是要促使學生能夠養(yǎng)成良好的習慣，主動學習，快樂成長，全面發(fā)展；促進教師改變觀念，提高教育教學質(zhì)量。我校為了鼓勵學生努力學習，全面發(fā)展，開展了以下活動：舉辦優(yōu)秀作業(yè)展覽；開展爭創(chuàng)學習標兵活動；開展學習經(jīng)驗交流活動；開展對學習困難學生的幫助活動，大面積提高教學質(zhì)量；開展趣味性較強的知識競賽活動等。優(yōu)秀教案評比活動，促進教師備好每一節(jié)課；開展課堂教學觀摩和評比活動，抓好校本教研工作；開展學生評教活動，促使教師和學生共同成長；開展教師結(jié)對子活動，促進教師專業(yè)化成長。在學生中開展以“感恩社會，勤奮學習”為主題的演講比賽。第三階段：我校圍繞“感恩自然，珍愛生命”這一主題，組織開展了下列活動：開展“保護環(huán)境，美化校園”主題實踐活動；開展以環(huán)保為主題的知識競賽活動；開展節(jié)水節(jié)電活動；開展暑期安全知識教育和安全自救活動。圍繞“繼續(xù)學習，全面提高”的主題，學校開展了全員繼續(xù)教育學習研討活動和教師心理健康咨詢活動。第四階段：進行愛國主義、集體主義教育,我們開展了以“感恩祖國，立志成才；深入研究，科研興教”為主題的感恩教育，一方面讓學生能夠深刻感受祖國的偉大，體會社會主義制度的優(yōu)越性，感謝黨和國家給于我們的良好的學習和生活環(huán)境；另一方面讓老師能夠增強祖國自豪感和自己的使命感，更好地開展教育教學研究，徹底改變觀念，以研興教，提高教育教學質(zhì)量。并通過國旗下講話與主題班會等活動，讓學生懂得每個人的成長離不開祖國關懷培育之恩、利用班會、講座、櫥窗、板報進行宣傳指導，組織學生學唱“感恩祖國”歌曲，閱讀“感恩祖國”的圖書，加強熱愛祖國教育，以祖國為榮，增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。征集感恩祖國優(yōu)秀征文，開展感恩祖國朗誦會，圍繞環(huán)境保護進行手抄報比賽。進一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升德育效果，讓校園處處時時涌動著感恩的暖流。三、評選優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生，樹立典型在感恩教育活動中樹立典型，對優(yōu)秀教師與學生作出表彰，樹立良好形象，提升學校辦學品味，為師生的成長奠基。對在活動中評選出的優(yōu)秀教師與優(yōu)秀學生進行廣泛宣傳?？傊卸鹘逃顒幼鳛榈掠逃囊徊糠?，我們從平時抓起，堅持不懈；從細節(jié)入手，從小事做起。讓學生多說“謝謝”，讓學生用簡潔的語言向?qū)ψ约河袔椭娜吮磉_感激；讓學生用便條用日記用作文等形式把感恩之情寫出來。我們積極營造感恩教育的情景和氛圍，讓學生有機會說感恩的話、做感恩的事、交流感恩的心得體會，讓感恩這種美德 在廣大學生的內(nèi)心生根、發(fā)芽、開花和結(jié)果。第五篇：感恩教育活動總結(jié)感恩教育活動總結(jié)感恩教育活動總結(jié)1感恩節(jié)前夕，20xx年11月20—22日，xx中學組織開展了感恩主題教育系列活動，活動形式多樣、內(nèi)涵豐富的教育，多層面、多角度地對學生進行感恩教育。感恩主題班會上，各班圍繞感恩父母、感恩老師、感恩集體和感恩祖國主題，通過講故事、詩歌朗誦、演講、唱歌等形式，表達出自己對學校、父母、老師和同學的感恩情懷，讓每個同學在內(nèi)心深處都得到一次洗禮。有的班級向同學們介紹感恩節(jié)的由來，受益匪淺。有的班級班主任組織學生一起觀看感恩視頻，視頻中感人故事將學生情緒引向高潮，不少同學留下感動的淚水。學生紛紛表示，今后不但要孝敬父母、尊敬師長、關愛他人，還要勤奮學習、熱愛學校、回報社會。學校還通過播放電子顯示屏、國旗下的講話，激發(fā)學生感恩的激情與立志成才的決心。開展感恩教育活動是加強學生思想道德教育的重要內(nèi)容，校團委、政教處負責人表示，今后要進一步引導學生學會擁有一顆感恩的心，努力做到心存感激，涌泉相報，這樣對塑造學生健康的人格以及實施素質(zhì)教育具有積極而深遠的意義。感恩教育活動總結(jié)2感恩是一種情懷，你有一顆感恩的心，你會快快樂樂的感受學習，體驗生活；你有一顆感恩的心，你會規(guī)范自己的行為；你有一顆感恩的心，你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情；你有一顆感恩的心，你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。所以，每個人都應該學會“感恩”，這對于學生來說尤其重要。學生現(xiàn)在都是家庭的中心，平時只知有自己，不知愛別人。所以，學生要學會“感恩”，其實就是要讓學生懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，讓學生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。 為此我校在三月份全面啟動以感恩勵志為主題的宣傳教育月活動，運用活動引領、細節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略，讓同學們找回感恩的心，領悟生命與成長的真諦。在實施感恩教育的過程中，我校以活動為載體，通過形式多樣的活動引導學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感激父母，感激父母給我們生命，感激父母養(yǎng)育了我們；學會感激老師，感激老師為我們導航，感激老師培育我們。從感激父母老師開始，由近及遠，由淺入深，再引導學會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人。通過“感恩”系列教育活動，使學生進一步理解了父母的“不容易”，體會父母的辛勞，培養(yǎng)學生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動去感謝父母。通過“感恩”系列教育活動，使學生學會關心身邊的人和環(huán)境，學生做一名好學生好公民。通過“感恩”系列教育活動，使學生知道了人的一生中應該感謝的不只是母親還有很多人。父母、老師、朋友、同學、親友、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛心，學生的世界才變得如此溫馨和美麗。學校以讓愛插向翅膀大型報告會拉開了整個活動的序幕，此外學校還組織了感恩勵志黑板報評比，召開了主題班會，舉行了演講比賽，“感恩”征文大賽 ，在教師中評選愛心之星、教學之星、敬業(yè)之星等形式，在學生中評選孝道之星、學習之星、勤奮之星，通過這些活動，使學生了解到我們的燦爛文化，懂得今天的美好生活是來之不易的，更加認識到要珍惜現(xiàn)在，刻苦學習，將來報效祖國，為祖國的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。讓學生產(chǎn)生強烈的民族自豪感，同時也讓學生明確國家雖然強大了，但現(xiàn)在依然是發(fā)展中國家，還需要我們奮發(fā)圖強，為建設小康社會而努力奮斗。經(jīng)過系列活動的開展，學生進一步懂得了“ 感恩 ” 不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個人對社會、對父母、對親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，才能從各個方面獲得更大的情感回報。在征文活動這一環(huán)節(jié)，學生體悟到來自父母慷慨無私的39。愛，知道父母給他們的各種愛背后，原來都隱藏著那么多的辛酸。從而樹立了學生的責任意識、自立意識，同時克服奢侈、攀比、享樂等毛病。一個學生這樣寫道：我知道：您只是一個普普通通的人，您不曾有過轟轟烈烈的事業(yè)，也不曾有過腰纏萬貫的財富，您趕不上潮流，您甚至連電腦都不會用。但是您仍然是我最愛的人。您是我生命的創(chuàng)造者，是我人生的領路人。是我遇到風浪時平靜的港灣，是我遇到挫折時的堅強后盾。千言萬語說不盡兒女對您的感激之情?？粗砂职謰寢?，我會用一生來報答您們！學校通過開展系列感恩主題教育，培養(yǎng)學生能牢記不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長的養(yǎng)育教導之恩，進而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射?；顒邮箤W生學會了反思，學會了善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，加強自律，學會了對幫助過自己的人心存感激，進而塑造了學生的健全人格?？傊?，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。感恩的主題是永恒的。就讓我們一起努力，讓每一個同學都懷有一顆感恩的心，積極地去面對生活，讓人文和諧的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的強音！感恩教育活動總結(jié)3父親節(jié)過完了，可愛卻是永恒的。本次活動的主題是“體驗父愛，感恩父親”，此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生，對父親要懂得感恩，并要在平常小事中對他們多一份關心，做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子?；顒又校覀?nèi)w同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛，懂得感恩。利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。完成有關父親節(jié)內(nèi)容的展示板，并在校園內(nèi)展出。給每位同學寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。設計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”，要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。在校園內(nèi)進行幸運抽獎活動，所有同學都可以參與。在校園內(nèi)進行問卷調(diào)查。在此過程中，真的感到我長大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動。父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經(jīng)悄悄進駐我們的心田。，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為增進父子感情，6月13日，實驗幼兒園組織開展了感恩父親節(jié)親子活動—“爸爸來啦”?；顒釉凇栋职秩ツ牧恕返母杪曋欣_帷幕，接著表演了舞蹈《感恩的心》、給爸爸送上親手做的小領帶、一句句感恩爸爸的話語、一個大大的擁抱，都讓爸爸們感動萬分。而爸爸們拿起手中的針線釘紐扣，則讓寶貝們大開眼界，看到了老爸心靈手巧的一面。高潮出現(xiàn)在親子活動《老爸來啦》，爸爸們一會兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂，一會兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過，一會兒用身體做成體操高難動作單手側(cè)搭供孩子們鉆爬，之后的“運動老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”，爸爸們大顯身手體力大比拼，單腳抱，肩上扛，俯臥撐，讓寶貝們徹底的“瘋”起來，整個場地到處是歡聲笑語。最后的甜蜜瞬間是最有愛的一