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幼兒園大班第一學(xué)期教育目標(biāo)-資料下載頁(yè)

2024-10-28 12:47本頁(yè)面
  

【正文】 認(rèn)識(shí)12種動(dòng)物的基本特征和生活習(xí)性。1知道動(dòng)物過冬的方式及其和季節(jié)的關(guān)系,了解動(dòng)物的自我保護(hù)方法。知道聲音的多樣性,了解可以將聲音記錄下來(lái)的幾種方法。11感知摩擦起電的現(xiàn)象。認(rèn)識(shí)幾種常見植物的種子,知道其用途和傳播方式,嘗試制作種子標(biāo)本。大班上學(xué)期社會(huì)目標(biāo)引導(dǎo)幼兒主動(dòng)照顧、關(guān)心弟弟妹妹以及身邊的人,學(xué)會(huì)感恩。掌握處理突發(fā)事件的一些簡(jiǎn)單方法。喜歡交朋友,愿意傾聽同伴的想法,并向同伴學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)與他人合作完成任務(wù)。知道自己和他人的長(zhǎng)處,互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,有自信心,敢于面對(duì)失敗。熱愛勞動(dòng),知道自己是家庭的一份子,會(huì)收拾自己的房間、物品,做一些力所能及的事。理解守信用的重要性,答應(yīng)別人的事會(huì)努力做到。認(rèn)識(shí)教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦節(jié)。熱愛祖國(guó),認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)歌,知道我國(guó)的首都是北京,在交流和分享中增進(jìn)對(duì)臺(tái)灣、香港、澳門的了解。知道我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,進(jìn)一步了解藏族、維吾爾族、藏族的服飾特征和風(fēng)俗習(xí)慣。初步感受中國(guó)茶文化,產(chǎn)生自豪感,初步了解中國(guó)功夫。1了解各種各樣的票與人們生活的關(guān)系。1會(huì)正確看書,愛護(hù)圖書,會(huì)自己制作圖書,認(rèn)識(shí)書店與人們的關(guān)系。1知道菜市場(chǎng)、廣告、新聞、標(biāo)志與人們的生活的關(guān)系,激發(fā)對(duì)社會(huì)生活的關(guān)注。1關(guān)注家鄉(xiāng)的發(fā)展變化,增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。有一定的環(huán)保意識(shí),保護(hù)身邊的環(huán)境。大班上學(xué)期語(yǔ)言教育目標(biāo)傾聽:(1)專注傾聽同伴的發(fā)言,理解其中的意思,并學(xué)習(xí)能簡(jiǎn)單的回應(yīng)對(duì)方的發(fā)言;(2)鞏固語(yǔ)言交往的良好習(xí)慣及不插話的良好傾聽習(xí)慣;(3)能夠?qū)P牡穆犕暝偃ネ瓿赡臣虑椤Vv述(1)學(xué)習(xí)圍繞主題發(fā)表自己的意見,與同伴交流討論,在集體面前說話是態(tài)度大方、語(yǔ)言較清晰、完整。用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好和情緒。(2)學(xué)習(xí)構(gòu)圖講述,提高講述的能力。(3)用較完整的語(yǔ)言向同伴介紹所見所聞的新鮮事。(4)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的形容詞、方位詞,并在教師的引導(dǎo)下在看圖講述或談話活動(dòng)中加以運(yùn)用;(5)在集體面前講話態(tài)度自然,并根據(jù)場(chǎng)合的需要調(diào)節(jié)自己講話的音量和語(yǔ)速。(6)講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,用詞用句基本準(zhǔn)確。文學(xué)作品(1)學(xué)習(xí)用不同的表現(xiàn)形式朗誦兒歌(6首),詩(shī)歌(3首)、古詩(shī)(3首)、散文(2首)、繞口令(2首)、增強(qiáng)對(duì)文學(xué)作品的理解和表現(xiàn)能力。(2)學(xué)習(xí)安靜、專注的傾聽文學(xué)作品,并能用語(yǔ)言、繪畫等多種方式表達(dá)自己對(duì)作品的理解;(3)能在教師的引導(dǎo)下,連續(xù)的回答兩個(gè)問題的答案,并愿意圍繞問題進(jìn)行討論;(4)嘗試拓展思維,延伸文學(xué)作品的內(nèi)容,如創(chuàng)編故事結(jié)尾,給故事取名字等。(5)學(xué)習(xí)按照時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情四要素講述自己熟悉的故事,語(yǔ)言較完整、并能使用一些形容詞。(6)在看圖講述中有目的、有順序、有重點(diǎn)的進(jìn)行觀察后用較連貫、完整豐富的語(yǔ)言進(jìn)行講述,重點(diǎn)突出。(7)欣賞意境優(yōu)美的散文、兒童詩(shī),初步掌握文學(xué)作品語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)的藝術(shù)表現(xiàn)特點(diǎn)。能用輕柔、優(yōu)美的聲音朗誦兒歌。早期閱讀(1)知道圖畫書畫面與文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系,開始有興趣閱讀圖畫書中簡(jiǎn)單文字。(2)制作自己的圖書,知道自己的語(yǔ)言可以轉(zhuǎn)化為書面語(yǔ)言。(如繪畫)(3)會(huì)書寫自己的名字,了解漢字的由來(lái),初步認(rèn)讀一些常見的漢字。大班上學(xué)期美術(shù)教育教學(xué)目標(biāo)欣賞:學(xué)習(xí)欣賞幼兒感興趣的繪畫、工藝等美術(shù)作品,并積極主動(dòng)地參與美術(shù)欣賞活動(dòng),具有初步發(fā)現(xiàn)美術(shù)作品中美的能力。初步了解作品的簡(jiǎn)單的背景知識(shí),理解作品的形象和主題意義。繪畫:學(xué)習(xí)運(yùn)用水彩筆、油畫棒來(lái)表現(xiàn)人和物體的簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài),會(huì)表現(xiàn)正面人、背面人和側(cè)面人的形象。設(shè)計(jì)花瓶,運(yùn)用多種花紋和色彩進(jìn)行裝飾。初步學(xué)習(xí)寫生畫的基本方法,表現(xiàn)物體造型和色彩(水果、花等)。能用豐富的色彩和彎曲的線條表現(xiàn)落葉時(shí)的情景。嘗試與同伴合作繪畫(農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的熱鬧景象、廣場(chǎng)、新年聯(lián)歡會(huì)等)。能在點(diǎn)、線條或幾何圖形上添畫出3種以上物體。手工:用多種技法將紙折成較復(fù)雜的物體形象(2——3種)。能熟練的用剪刀進(jìn)行剪紙活動(dòng)(分塊剪、折疊剪、剪團(tuán)花、剪拉花等方式),制作賀年卡、唐裝、花鏈等。學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用各種工具、材料和技法,參與裝飾活動(dòng)(臉譜、相框、裙子等)探索染紙的基本方法,嘗試用蘸染、毛筆點(diǎn)染的方法進(jìn)行創(chuàng)作。培養(yǎng)幼兒愛護(hù)美術(shù)工具、作品、成果及遵守活動(dòng)常規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。泥工:學(xué)習(xí)伸、拉的方法并配合其泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的物象,表現(xiàn)主要特征和某些細(xì)節(jié)。運(yùn)用泥貼的方法裝飾物品(瓶子等)
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