【正文】 叔叔。我們先跟交警學習交通手勢，如直行手勢、左轉手勢、停止手勢……我的手只舉了一小會兒就又酸又痛，那么天天舉著手的警察該有多么辛苦啊！之后，我們又來到了警史館，警史館中陳列了警察的歷史，讓我了解了很多知識。最后我們又看了一個短片，看完這個短片，我再也不像之前那樣興高采烈，而是沉默了……這個短片講的是許多家庭因為車禍而破裂的故事。我想，如果人們都走斑馬線，車輛按序行駛的話，交通事故還會發(fā)生嗎？在我們的日常生活中，還存在著許許多多交通事故的隱患，例如闖紅燈、酒后開車、橫穿馬路等等，而正是這些因素才造成了一次有一次的交通事故。“生命誠可貴，安全是第一”。讓我們一起手拉手共創(chuàng)文明交通。第四篇：小學生交通安全知識小學生交通安全知識隨著社會的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。因此，我們要遵守交通規(guī)則，安全行駛，才能避免這些事故的發(fā)生，健康成長?！白袷亟煌ㄒ?guī)則，不亂闖紅燈。“是個很重要的問題，我們不僅要把這句話掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把安全放在首位，讓事故的發(fā)生可能性變得越來越少。讓我們在安全的包圍下快樂、健康地成長，建設自己美麗的家園！我們還要在班級宣傳欄或展覽欄上，多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類的警告語，讓同學們更好的明白交通安全的重要性。學校了也可以請來警察叔叔，給同學門上關于交通的課，使同學們更好的知道交通對人類的幫助……讓我們遵守交通安全，把交通事故降到最低，這就是時代的呼吁！第五篇：小學生交通安全知識小學生交通安全知識兒童交通安全是家長們最為關注的，除了學齡前及中小學教育對兒童交通安全教育進行普及之外，不少地區(qū)也舉辦了生動的體驗教育課程，或修建專業(yè)的體驗館，針對兒童或小學生在特定的場館內(nèi)，參加豐富多彩的體驗活動，以步行者和駕駛者的身份進行體驗，從而正確理解交通安全知識，并培養(yǎng)在危險狀態(tài)下的應變能力。讓他們在實際道路上獨立進行活動、玩耍中，避免發(fā)生交通傷亡事件等。并懂得宣傳交通知識。下面是關于小學生的交通安全知識資料，希望大家多給孩子普及一下交通安全知識!安全行車十五想：出車之前想一想，檢查車況要周詳。馬達一響想一想，集中精力別亂想。起步之前想一想，觀察清楚再前往。自行車前想一想，中速行駛莫著忙。要過道口想一想，莫闖紅燈勤了望。遇到障礙想一想，提前處理別驚慌。轉彎之前想一想，需防左右有車輛。會車之前想一想，先慢后停多禮讓。超車之前想一想，沒有把握別勉強。倒車之前想一想，注意行人和路障。夜間行車想一想，儀表車燈亮不亮。通過城鎮(zhèn)想一想，減速鳴號切莫望。雨霧天氣想一想，防滑要把車速降。長途行車想一想，勞逸結合放心上。停車之前想一想，選擇地點要適當。、認真學習交通安全常識，自覺遵守交通秩序。、靠路邊行走，橫過道路走證馬線.’做到“一停、二看、三通過”。、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、.不追車扒車、不拋物擊車。、排隊乘車、不向窗外亂扔東西，從右側下車，不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車。、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行。不突然猛拐。、遇交通違法行為及時糾正，遇交通事故主動報警。主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動行車安全歌謠出車之前講安全，遵守法規(guī)保平安。開車之前要檢查，細心觀察除隱患。車動之前先鳴笛，防止車輛出問題。車速千萬不能快，十次事故九次快。中速行駛好處多，千萬不能開飛車。轉彎之前要注意，謹慎駕駛不麻痹。減速鳴號靠右行，莽撞容易出險情。兩車相會講禮貌，禮讓三先要作到。下坡首先讓上坡，空車應該讓重車。超車之前先鳴號，道路不寬不能超。強行超車危險大，賭氣開車更可怕。城鎮(zhèn)車馬行人多，行車牢記守規(guī)則。判斷情況要準確，處理問題要靈活?；疖嚨揽谝钻J禍，一慢二看三通過。簡易公路小橋多，不要橋上來會車。山路崎嶇險情多，注意轉彎和會車。下山不要放空擋，上山不要急沖坡。下雨行車條件差，容易打滑最可怕。方向油門運用好，防止車輛兩邊跑。冰雪路滑車似船，處理情況要提前。風雪雨霧視線暗，車速一定要減慢。夜間行車視線差，燈光不好有危險。急事行車莫慌張，精心駕車莫莽撞。前后左右勤照看，穩(wěn)住油門別蠻干。以上經(jīng)驗用血換，行車安全在心間。為了你我他幸福，開車一定要安全。一、行走須知行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的要靠路邊行走。行人不準在車行道 上追逐、猛跑，不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿。不準在道 路上扒車、追車，不準強行攔車或拋物擊車。不準在公路上玩耍、嬉鬧。學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。二、乘車須知不準在道路中間招呼車輛。機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外。乘車時，不準站立，不準在車內(nèi)吃東西。不強行上下車，做到先下后上，候車要排隊，按秩序上車。下車后要等車輛開走后再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行。不乘坐超載車輛，不乘坐無載客許可證、運動證的車輛。三、騎車須知未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車。拐彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不準突然拐彎。不準雙手離把，不準攀扶其他車輛或手中持物。不準車輛并行、互相追逐或曲折競駛。要經(jīng)常檢查車子性能，響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車，應及時修理。不準撐傘騎車，不準騎車帶人。不準在道路上學騎車。不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行。應急事件處理上下樓梯，安全第一。不要追逐，不可擁擠。打鬧玩耍，危險游戲。生命可貴，倍加珍惜。通過走道，不可擁擠。上操下操，特別注意。不追不鬧，不急不躁?？坑衣幸?、人行橫道在車行道上，有一條一條用白色直線連成的“走廊”，這就是人行橫道，它是專門為行人橫過馬路而漆劃的。駕駛員看見人在人行橫道內(nèi)行走就會減速慢行，所以行人在人行橫道內(nèi)過馬路比較安全。二、人行天橋在城市交通繁忙的路口，因來往行人和車輛特別多，為了保證行人的安全和車輛的暢通，架設了雄偉美觀的人行天橋，行人在人行天橋上過馬路最安全。三、道路與交通信號道路交通信號分為：指揮燈信號、車道燈信號、人行橫道燈信號、交通指揮棒信號、手勢信號。簡介如下：指揮燈信號綠燈亮時，準許車輛、行人通行，但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行。紅燈亮時，不準車輛、行人通行綠色箭頭燈亮時，準許車輛按箭頭所示方向通行。黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。右轉彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛，遇有前款二、三項規(guī)定時，在不妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下，可以通行。前兩款規(guī)定亦適用于列隊行走和趕、騎牲畜的人員。車道燈信號綠色箭頭燈亮時，本車道準許車輛通行。紅色叉形燈亮時，本車道不準車輛通行。人行橫道燈信號綠燈亮時，準許行人通過人行橫道。綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，可以繼續(xù)通行。紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。四、道路交通隔離設施道路交通隔離設施是公安交通管理部門在城市道路上用一定的建筑材料制作的物體，用來分隔車輛與車輛、行人與車輛，使它們都按規(guī)定的路線通行。道路交通隔離設施包括綠化隔離帶，行人護欄和隔離墩。行人護欄安裝在人行道外側、非機動車道和人行道之間，用來保護行人在人行道上行走的安全，防止行人亂穿馬路或走到慢車道上去。禁止行人跨、鉆行人護欄，以防發(fā)生意外。隔離墩由水泥混凝土墩和焊管連接而成。安裝在快慢車道之間的為中心隔離墩，用來分隔上、下行車道。設置隔離墩，有利于分道行駛，各行其道，確保安全暢通。五、在放學和集體外出時應怎樣做?在放學路上，要遵守紀律排好隊，在教師的護送下，有秩序地在人行道上行走。過馬路時，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方，應靠路邊行走。走路時，思想要集中，不能一邊走一邊玩?；蛞贿吙磿?，不能三五成群并排行走，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。集體外出活動，要有教師的帶領，排成兩列縱隊，在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉，嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊、停留，以免影響他人通行。過公路時，應走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過。六、十二歲以下兒童不準騎自行車城市道路復雜，車輛繁多，由于兒童缺少生活經(jīng)驗，應變能力差，《中華人民共和國道路交通管理條例》明確規(guī)定：“12歲以下的兒童不準在道路上騎自行車?！逼摺槭裁次礉M12周歲的兒童不準騎車?根據(jù)醫(yī)學、生理學和心理學資料分析表明，一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲，才能初步達到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準騎車。八、騎自行車要遵守交通規(guī)則在道路上騎自行車，必須集中思想，雙手把住龍頭。要在非機車道內(nèi)行駛，不準駛入機動車道。轉彎時，需看清來往車輛，伸手示意，不能突然猛拐。九、不玩車、不吊車有一些同學隨便玩弄停著的汽車，甚至在道路中間攔車、追車、吊車，向車輛駕駛室投擲石塊，以此作樂。其實這是十分危險的舉動，最容易造成事故，也不道德。