【正文】 工作壓力及挑戰(zhàn)和更加復(fù)雜的人際關(guān)機(jī)的時(shí)候，有時(shí)會(huì)一面為缺乏經(jīng)驗(yàn)感到很無奈，為學(xué)歷不高很無奈，經(jīng)過此次實(shí)習(xí)，我體會(huì)到了是在學(xué)校無法體會(huì)的，比如：在學(xué)校你不會(huì)因?yàn)槟愕囊痪湓挾米锬愕睦蠋?，但是在企業(yè)里面有時(shí)候就會(huì)因?yàn)槟愕囊痪湓?，而讓你在這個(gè)圈子中難以立足。怎樣處理好工作中的人際關(guān)系將是當(dāng)今大學(xué)生踏入社會(huì)的一大難題。這次星宇之行讓我為自己以后人生路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我為自己的人生定位和思考未來有了新的轉(zhuǎn)變，這次工學(xué)交替在我生命旅程中寫下了重要的一頁，在四個(gè)月的實(shí)習(xí)勝讀在校十年書。通過工學(xué)交替讓我們盡快將所學(xué)專業(yè)知識(shí)和能力與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了在學(xué)校與企業(yè)，與工作崗位的零距離的接觸，使我們快速樹立起了職業(yè)理想，養(yǎng)成了好的職業(yè)道德，練就了過硬的職業(yè)技能。通過這幾個(gè)月的辛勤工作我從中學(xué)到了好多在校園里所學(xué)不到的東西： ◎、對(duì)待工作的態(tài)度在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高?！颉⒆灾鲗W(xué)習(xí)工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的?！?、團(tuán)隊(duì)精神 工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。◎、社交能力步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教?！?、人生目標(biāo)在廠里的這段時(shí)間對(duì)于我感覺改變了許多，無論是與人交往還是做事。也許工作只是人的一種謀生手段，但是找到一份適合自己發(fā)展的還是最理想的。工作不能做一輩子但能夠做一輩子的工作就是與個(gè)人理想息息相關(guān)的。實(shí)踐中蘊(yùn)涵著無窮無盡的知識(shí)，這些知識(shí)需要我們?cè)趯?shí)踐去發(fā)現(xiàn)、去總結(jié)。在實(shí)習(xí)單位中有許多同事，他們沒有受過正規(guī)的大學(xué)教育，但是他們?nèi)匀蛔鞒隽肆己玫臉I(yè)績(jī)，在公司占據(jù)了一席之地，為公司和個(gè)人都帶來了良好的效益。這一切證明了實(shí)踐出真知，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。第四篇：工學(xué)交替總結(jié)工學(xué)交替總結(jié)2013年7月20日，我系畜牧專業(yè)啟動(dòng)了為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)歷程。我班共有40人，分別被分到4個(gè)單位實(shí)習(xí)，具體安排如下： 寧夏曉明農(nóng)牧有限公司分到34人，其中黃羊?yàn)┗?2人，青銅峽基地22人；張掖市甘州區(qū)前進(jìn)奶牛專業(yè)合作社分到2人；甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)種雞場(chǎng)分到3人；甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院特種場(chǎng)分到1人。在實(shí)習(xí)期間沒有提前結(jié)束實(shí)習(xí)回家的學(xué)生，也未發(fā)生打架、斗毆、罷工等事件。然而都在實(shí)習(xí)過程中保質(zhì)保量地完成了主管交給的各項(xiàng)任務(wù)，贏得了分場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。全班學(xué)生于2014年1月10日陸續(xù)離開了各自的實(shí)習(xí)崗位，到總公司辦理離職和實(shí)習(xí)手續(xù)，順利的結(jié)束了實(shí)習(xí)生涯。通過“工學(xué)交替”可以讓學(xué)生將理論運(yùn)用到實(shí)踐中，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)理論知識(shí)的重要性。同時(shí)也減輕了學(xué)校的教學(xué)的壓力，因?yàn)閷W(xué)校的設(shè)備、儀器不全面，實(shí)習(xí)場(chǎng)地不足，從而滿足不了學(xué)生的實(shí)訓(xùn)需求；也可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和職業(yè)榮譽(yù)感，可以讓學(xué)生得到鍛煉，自己的事情自己解決，同時(shí)也提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，了解了公司的生產(chǎn)機(jī)構(gòu)和管理模式，掌握了先進(jìn)設(shè)備的操作要領(lǐng)。在一定程度上也減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。通過六個(gè)月的實(shí)習(xí)，同學(xué)們深刻地體會(huì)到“工學(xué)交替”的教學(xué)模式效果非常顯著，具體可以概括為以下幾點(diǎn)：1.“工學(xué)交替”達(dá)到了本專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。2.“工學(xué)交替”促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展，為他們今后的創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3.“工學(xué)交替”配合了公司的各項(xiàng)工作，滿足了公司的人才需求，同時(shí)也為公司輸送了廉價(jià)的勞動(dòng)力。通過實(shí)習(xí)可以充分證明，“工學(xué)交替”教學(xué)模式適應(yīng)了畜牧專業(yè)的特點(diǎn)，符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生的心理需求。無論對(duì)學(xué)生的成才還是對(duì)教學(xué)模式的改革都有較大的促進(jìn)作用。第五篇：工學(xué)交替心得體會(huì)工學(xué)交替心得體會(huì)在鐵西萬達(dá)廣場(chǎng)安踏特賣會(huì)進(jìn)行了為期3周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是在實(shí)習(xí)過程中我所得到的種種體會(huì)與感悟，使我受益匪淺。雖然這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容與我們的專業(yè)不太相符但是在實(shí)習(xí)的過程中也學(xué)到了很多東西，3周的時(shí)間很快的就過去了。從準(zhǔn)備開始，前兩天是賣場(chǎng)的準(zhǔn)備工作，都在倉庫理貨，往樓上運(yùn)，然后在樓上拆包裝，掛衣服，把衣服分類規(guī)好，特買前三天都是準(zhǔn)備工作。第三天下午時(shí)賣場(chǎng)基本成型，下午開始試營(yíng)業(yè)。在分組中，我被分到了棉羽組。就這樣開始了導(dǎo)購員的學(xué)習(xí)，導(dǎo)購員主要就是幫助顧客，幫助他們?cè)谶x衣服時(shí)的大小碼，盡量做到讓顧客滿意。雖然在工作中也會(huì)遇到很多刻意刁難，但是我們也不能和顧客發(fā)脾氣，盡量和顧客溝通。也許這就是在這次實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)的與不同的人溝通，協(xié)調(diào)。從最開始我們什么都不懂，但是經(jīng)過區(qū)長(zhǎng)的指導(dǎo)，很快我們就上手了，并熟練了工作。在工作中，和組員之間，和顧客之間，和領(lǐng)導(dǎo)之間都會(huì)遇到矛盾，但是我們要學(xué)會(huì)忍耐，要學(xué)會(huì)不把個(gè)人情緒帶到工作中。我們小組團(tuán)結(jié)的，在遇到問題時(shí)會(huì)商量著解決。在遇到難纏的顧客時(shí)我們會(huì)一起面對(duì)。我們走出學(xué)校，就代表一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，而不是自己，所以在做任何事之前，先要考慮他人的感受。更開心的是這三周的實(shí)習(xí)，我們的領(lǐng)導(dǎo)都把我們當(dāng)?shù)艿苊妹冒憬虒?dǎo)我們，即使我們離開了，但是我們的聯(lián)系不會(huì)斷，我很感謝他們的。通過這次的實(shí)習(xí)我清楚了自己到底想要什么。更明白自己應(yīng)該干些什么。我應(yīng)該在在學(xué)校時(shí)，努力的學(xué)習(xí)，多學(xué)一些知識(shí)，我真的很慶幸我還在上學(xué)。因?yàn)檎娴母杏X到上學(xué)時(shí)是美好的。我相信這次的實(shí)習(xí)將會(huì)是我大學(xué)生活中的一次難得的經(jīng)歷，因?yàn)檫@段經(jīng)歷讓我收獲了很多。總之，我們經(jīng)過這次實(shí)習(xí)受益匪淺，感謝學(xué)院與地方企業(yè)合作，給了我們一次鍛煉自己的機(jī)會(huì) 讓我們切身體會(huì)到生活、工作、社會(huì)的艱辛不易，從而更加珍惜在校的美好時(shí)光，并且利用剩下的有限時(shí)光來充實(shí)自己，磨礪自己，為迎接將來的工作考驗(yàn)做好充分的準(zhǔn)備，為自己的前途，為自己的青春，為自己的未來劃上最絢麗的一筆。