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正文內(nèi)容

幼兒園家長(zhǎng)代表-資料下載頁(yè)

2025-10-19 12:41本頁(yè)面
  

【正文】 這里我要感謝一直以來(lái)教育她成長(zhǎng)的幼兒園以及趙老師、錢(qián)老師、孫老師、李老師、周老師、吳老師、鄭老師等等。我的欣慰緣于你們,謝謝你們!縣直幼兒園創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校,我以前孤陋寡聞,是未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,也證明了我這個(gè)家長(zhǎng)多少有些不稱(chēng)職。但幼兒園和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)溝通這是我知道的,以前經(jīng)常有。進(jìn)校門(mén)能看到學(xué)校的膳食營(yíng)養(yǎng)搭配,進(jìn)課堂能看到孩子的各色作品展示;開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)你知道孩子生活的方方面面,填聯(lián)系冊(cè)你了解孩子進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;對(duì)面時(shí)老師告訴你孩子吃了多少,睡了多久,電話里她又通知你孩子哪兒不舒服,什么時(shí)候在調(diào)皮;校園操場(chǎng)上能看到孩子嬉戲跑動(dòng)的天真,節(jié)日舞臺(tái)上能體會(huì)與孩子親情互動(dòng)的快樂(lè)!可以說(shuō)幼兒園與家長(zhǎng)的互動(dòng)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,但作為家長(zhǎng),我對(duì)正確的家庭教育思想、科學(xué)的育人方法、兒童生理、心理發(fā)展的特點(diǎn),家庭營(yíng)養(yǎng)配餐,衛(wèi)生保健、如何為人父母、表率為先知曉還不夠,做得還不夠,如今學(xué)校從家長(zhǎng)的角度考慮,開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,為我們補(bǔ)上這一課,實(shí)在是非常及時(shí)和必要。特別是學(xué)校聘請(qǐng)德高望重的汪主任、動(dòng)員校外可利用的一切資源,并綜合學(xué)校優(yōu)勢(shì)力量,選派業(yè)務(wù)精良、經(jīng)驗(yàn)豐富、功底深厚的教師兼任家長(zhǎng)學(xué)校的輔導(dǎo)教師,讓家長(zhǎng)學(xué)校錦上添花,為我們家長(zhǎng)與學(xué)校之間搭建了良好的交流平臺(tái),、了解自己孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程、心理情感、提高自身育人的水平。在此特別深表感謝!由于職業(yè)的關(guān)系,我曾考察過(guò)我縣的幼兒教育,相比之下,縣直幼兒園環(huán)境優(yōu)美、師資力量過(guò)硬,加上我女兒的三年親身實(shí)踐,我可以做一句毫不夸張的廣告:選擇縣直幼兒園是最正確的選擇。以前我覺(jué)得我的女兒是最漂亮的、最聰明的,作為家長(zhǎng)的我是最稱(chēng)職最負(fù)責(zé)的,相信各位家長(zhǎng)也和我一樣。但其實(shí)這班上的小朋友個(gè)個(gè)乖巧、家長(zhǎng)朋友個(gè)個(gè)是模范,我家女兒不比大家的王子公主優(yōu)秀,我這個(gè)家長(zhǎng)與大家相比更是有許多需要學(xué)習(xí)的地方。為了我們家長(zhǎng)和孩子的共同進(jìn)步,我將以孩子的事為大事,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做好表率,提高家教水平,建設(shè)和諧家庭環(huán)境,并積極參加家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),開(kāi)好每一次家長(zhǎng)會(huì),為家長(zhǎng)信箱多提建議,多出謀劃策,為學(xué)校發(fā)展、為孩子成長(zhǎng)盡自己最大所能!同時(shí)作為家長(zhǎng),也希望家長(zhǎng)學(xué)校能辦實(shí)辦像,與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通、聯(lián)系和互動(dòng),盡量地向家長(zhǎng)們傳授教育觀念、教育方法,切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用??h直幼兒園本著“為孩子發(fā)展服務(wù),對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”的理念,千方百計(jì)在為辦好幼兒教育而努力,希望我們作家長(zhǎng)的借家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)辦,切實(shí)行動(dòng)起來(lái),做好我們?cè)撟龅氖?,盡到家長(zhǎng)應(yīng)盡 的責(zé)任。為了我們的孩子能更健康更乖巧更聰明更開(kāi)心,一起努力吧!謝謝大家!尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友、天真可愛(ài)的小朋友們:大家好!我是學(xué)二班李欣航小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),此刻,我的心中充滿(mǎn)感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們四年來(lái)對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們四年來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。時(shí)間荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼孩子們?cè)谟變簣@已度過(guò)了四年精彩的生活。四年前,我們的孩子入園時(shí)還哭哭啼啼,不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己穿衣,甚至不會(huì)自己上廁所。這四年來(lái),在幼兒園里是老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)孩子,照顧孩子一天天長(zhǎng)大,教孩子自己吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲,想方設(shè)法開(kāi)發(fā)孩子們的智力。從小班到學(xué)前班,孩子一次次領(lǐng)回的各項(xiàng)獎(jiǎng)狀挨個(gè)的貼在了家里的墻壁上,體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下,德;志;體;美;勞,全面取得進(jìn)步。一次次親子活動(dòng),看見(jiàn)孩子們展現(xiàn)學(xué)到的本領(lǐng),一次次家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì),聽(tīng)您非常熟悉的介紹孩子在園里的表現(xiàn)情況并告訴我們應(yīng)怎樣輔導(dǎo)自己的孩子,照顧自己的孩子,墻上貼出的小提示,例如“天氣涼了注意給幼兒添衣”“天熱了注意給幼兒消暑”以及私下里能及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園里的表現(xiàn)。作為家長(zhǎng)內(nèi)心感到欣慰和感激??吹揭粡垙堈掌?,一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí)的片段讓我們家長(zhǎng)感動(dòng),也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導(dǎo)下成長(zhǎng),1每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在了我們的心中,我們會(huì)提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學(xué)業(yè)中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)升入小學(xué)。孩子經(jīng)過(guò)您四年的培育已不再是那個(gè)哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小寶寶了,現(xiàn)在長(zhǎng)得又壯又健康;從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、有禮貌、能歌善舞、能寫(xiě)能畫(huà)、能說(shuō)會(huì)道,我們和老師一同見(jiàn)證了孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)。我們慶幸孩子們遇到了一個(gè)溫馨如家的班級(jí),遇到了兩位有責(zé)任心和愛(ài)心的老師。正是你們辛勤的勞動(dòng)讓我們的孩子擁有了一個(gè)健康快樂(lè)的童年,也是你們對(duì)孩子無(wú)微不至的照顧解決了家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)。我們不會(huì)忘記,是你們每天細(xì)心照顧著孩子的飲食起居;我們更不會(huì)忘記,是你們耐心的對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)和鼓勵(lì)才換來(lái)了孩子們的健康成長(zhǎng);在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝,老師,你們辛苦了!”在這里我也感謝我們的家長(zhǎng)朋友。在這四年里,我們互相信任,互相學(xué)習(xí),在教育孩子成長(zhǎng)方面取長(zhǎng)補(bǔ)短,為了我們的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們互幫互助,有機(jī)會(huì)的話希望我們繼續(xù)合作愉快。今天,孩子們即將畢業(yè),我想他們幼小的心靈也有很多的依依不舍,他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛(ài),舍不得老師細(xì)致入微的照顧,舍不得小朋友之間的友誼,更舍不得幼兒園快樂(lè)的時(shí)光。小朋友們,你們就是一只只小鳥(niǎo),總要長(zhǎng)大,終要高飛,希望你們帶著一份好奇,一份自信走進(jìn)小學(xué)校園,開(kāi)始書(shū)寫(xiě)你們?nèi)松袓湫碌囊豁?yè)。最后,再一次對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,并祝小博士幼兒園越辦越輝煌,祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康美麗,祝愿我們每個(gè)家庭幸福美滿(mǎn),向孩子們表示最由衷的祝賀,祝賀你們圓滿(mǎn)完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。也為小朋友們送出深深的祝福:孩子們,祝福你們?cè)谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中健康、快樂(lè)、平安、茁壯地成長(zhǎng)!用你們的聰明才智和辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造更加美好的明天!爸爸媽媽和老師們永遠(yuǎn)都在為你們加油!加油孩子們!謝謝大家!第四篇:幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言尊敬的閆園長(zhǎng)、新陽(yáng)光的老師們、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、可愛(ài)的孩子們:大家上午好!我是現(xiàn)在小一班xxx寶貝,同時(shí)也是原來(lái)新陽(yáng)光畢業(yè)的學(xué)生xxx的爸爸,非常榮幸作為家長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言,來(lái)表達(dá)對(duì)新陽(yáng)光所有教職員工的感謝,同時(shí)也來(lái)分享一下在孩子的培養(yǎng)和成長(zhǎng)過(guò)程中與幼兒園配合的一些做法。因?yàn)楣ぷ鞣泵?,?duì)自己的孩子有點(diǎn)照顧不上,一直在想今天應(yīng)該說(shuō)些什么呢?還是決定說(shuō)一些平時(shí)積累的感受吧!我用六個(gè)字概括“放心、感恩、行動(dòng)”!一、放心:真的很放心把孩子交給新陽(yáng)光幼兒園。很幸運(yùn)地遇到了充滿(mǎn)智慧、美麗、負(fù)責(zé)的園長(zhǎng)媽媽和班級(jí)老師。平時(shí)工作比較忙,也許是信任吧,孩子非常有歸屬感。孩子的吃睡都交給了園里,有每周搭配合理的營(yíng)養(yǎng)餐,有老師們無(wú)微不至的關(guān)懷照顧。為了讓家長(zhǎng)們放心,新陽(yáng)光幼兒園不惜重金安裝了譬如智慧樹(shù)、愛(ài)維寶貝等配套監(jiān)控溝通設(shè)施軟硬件,讓寶貝們的日常學(xué)習(xí)生活全都毫無(wú)保留的呈現(xiàn)在每位家長(zhǎng)的面前。二、感恩。感恩園長(zhǎng)和老師們的良苦用心,感恩新陽(yáng)光的特色禮儀教育和能力培養(yǎng)教育。就以我的孩子為例,講一下新陽(yáng)光特色教育的成果。第一個(gè)孩子xxx的成長(zhǎng),見(jiàn)證了新陽(yáng)光幼兒園的成立、發(fā)展、創(chuàng)新的歷程。xxx是新陽(yáng)光建園第一批孩子,幼兒園的禮儀教育促使孩子養(yǎng)成了知禮用禮好習(xí)慣,不論是親戚朋友還是單元鄰居,都能感知到孩子接人待物的禮儀。舉個(gè)我們單元的實(shí)際例子,原來(lái)比孟浩哲年齡大的孩子見(jiàn)面都不會(huì)打招呼問(wèn)候,受xxx的影響同單元的家長(zhǎng)孩子見(jiàn)面后都會(huì)相應(yīng)的親切問(wèn)候了。再就是孩子能力的培養(yǎng),新陽(yáng)光“多元寶盒”和“體適能教育”,培養(yǎng)了孩子交際、表達(dá)、自理自立、獨(dú)立思考、動(dòng)感想象、思維開(kāi)發(fā)等能力,我的孩子一開(kāi)始的時(shí)候比較內(nèi)向,不善于表達(dá),在經(jīng)歷了新陽(yáng)光教育之后,從不敢說(shuō)話到大型活動(dòng)的小主持人再到現(xiàn)在振興小學(xué)學(xué)習(xí)、作文、演講、書(shū)法、文體的全面發(fā)展小標(biāo)兵,確確實(shí)實(shí)感覺(jué)到了幼兒園啟蒙教育的重要性。三、行動(dòng)。教育孩子、孩子的禮儀習(xí)慣的培養(yǎng),離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合。尤其是小班的孩子,就拿我的小寶貝xxx說(shuō)吧,她現(xiàn)在3歲零2個(gè)月,在半年之前進(jìn)入的新陽(yáng)光幼兒園,沒(méi)上幼兒園之前,依賴(lài)性特別強(qiáng),吃飯穿衣全靠家長(zhǎng),經(jīng)過(guò)半年幼兒園的教育之后,現(xiàn)在他能指出家長(zhǎng)的很多不足之處,譬如垃圾不能亂丟,要放進(jìn)垃圾箱;不能講臟話,這是不禮貌的行為;不能亂買(mǎi)垃圾食品,這對(duì)身體健康不好??粗⒆芋@人的變化,我們作為家長(zhǎng)看在眼里,喜在心上,真是感到莫大的欣慰。孩子正處于懵懂的學(xué)習(xí)階段,老師們交給孩子正確的禮儀習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立的自理自立的能力,家長(zhǎng)們卻無(wú)意識(shí)的在孩子面前做出一些不當(dāng)?shù)呐e動(dòng)譬如在公共場(chǎng)合隨意丟棄垃圾,不遵守交通規(guī)則,無(wú)意地給孩子喂食穿衣等,這些都不利于孩子獨(dú)立性格的建立和正確禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)。所以說(shuō),孩子的健康成長(zhǎng)需要老師和家長(zhǎng)們默契的配合,需要我們家長(zhǎng)們的大力支持和辛苦的付出。羅嗦著說(shuō)了一些感受,期望和眾多的家長(zhǎng)朋友們進(jìn)行更多的交流溝通?!巴曛挥幸淮?,成長(zhǎng)不能重來(lái)”,愿每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè)的童年,有一個(gè)美好的記憶,為每位家長(zhǎng)都有一個(gè)明智的啟蒙基礎(chǔ)教育的選擇表示祝賀,同時(shí)也祝愿新陽(yáng)光幼兒園在閆園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下發(fā)展越來(lái)越壯大,桃李滿(mǎn)天下!謝謝大家!二〇一六年十二月二十九日第五篇:幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言各位家長(zhǎng),老師,大家好。我是**的媽媽?zhuān)兄x老師們,安排這一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們家長(zhǎng)聚在一起,互相討論、交流孩子的教育以及感受。我感到很榮幸,也很激動(dòng),怕說(shuō)不好,所以特意準(zhǔn)備了一份講稿。說(shuō)真的,我也不知道該說(shuō)些什么,我就隨便說(shuō)一下我的零星想法吧,與在座的各位家長(zhǎng)、老師交流一下。女兒從小到大,不管她做什么事情,玩水也好,爬地也好,玩沙子也罷,只要不是對(duì)她有危險(xiǎn)的事情,我都會(huì)任由她興至,如果是有些危險(xiǎn)的事情,比如說(shuō)他要拿剪子或刀之類(lèi),我也不是簡(jiǎn)單地阻止他,不讓他碰,而是看護(hù)著他,讓他親自觸摸到這類(lèi)東西的危險(xiǎn)之處,然后再告知他為什么不能玩這類(lèi)東西,那么他的認(rèn)知就會(huì)更深刻更清晰。當(dāng)然,如果像有些特別危險(xiǎn)的事情,比如說(shuō)電源插座之類(lèi)的,那是不能試驗(yàn)和感知的,就一定會(huì)嚴(yán)厲地告訴他,堅(jiān)決不能碰。我想讓孩子明白的是,這個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō),大部分是自由的,但是肯定會(huì)有些禁忌的事情,會(huì)有些限制的事情。就比如說(shuō)現(xiàn)在孩子總愛(ài)去超市,用他自己的話,可以買(mǎi)好吃的好玩的,一般來(lái)說(shuō),在超市里我基本上是任由他自己挑東西,但是會(huì)告訴他,每次只能買(mǎi)一個(gè)好吃的一個(gè)好玩的,而且,還需要我來(lái)認(rèn)定一下,當(dāng)然,我在否定的時(shí)候會(huì)告訴他為什么不行,但是基本上,我否定的也不多,我的原則是只要不太過(guò)分,這是他的選擇,我盡量認(rèn)同。還有就是習(xí)慣的養(yǎng)成,從孩子剛學(xué)會(huì)走路,稍微能聽(tīng)懂講話開(kāi)始,我就注意一些習(xí)慣的培養(yǎng),比如說(shuō)垃圾要放垃圾簍里,還有就是按時(shí)起床。天剛冷的時(shí)候,他早上不能按時(shí)起床,有一段時(shí)間上幼兒園都到十來(lái)點(diǎn)了,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)是晚上睡的有點(diǎn)晚了,我就有意在八點(diǎn)左右就引他上床,在床上講故事,做游戲,一點(diǎn)點(diǎn)的引著他脫衣服睡覺(jué),基本上是在九點(diǎn)前要睡下來(lái),九點(diǎn)半左右要睡著,這樣子第二天的八點(diǎn)前他能自動(dòng)醒來(lái),九點(diǎn)前能送到學(xué)校。剛開(kāi)始確實(shí)有點(diǎn)難,不上床,或是上了床不讓脫衣服,但是,慢慢的,現(xiàn)在基本已形成習(xí)慣了,八點(diǎn)左右,他會(huì)主動(dòng)爬上床,找故事書(shū)。再有就是多陪伴孩子。我覺(jué)得給孩子的最好禮物孩子最喜歡的,是父母的陪伴,這是任何人不可替代的。每天多擠一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴孩子,多和孩子說(shuō)說(shuō)話,多陪孩子一起玩。雙休日和節(jié)假日,基本上我都用來(lái)陪伴孩子了,還有晚上回來(lái),天暖和的時(shí)候我們會(huì)一家人一起散步,因?yàn)槲蚁?,只有父母才能讓孩子感受到最安全最溫暖的?ài)。前些日子和朋友們聊天,說(shuō)到今年最自豪的事情,我說(shuō)是把孩子送到了幼兒園。因?yàn)楹⒆颖容^小,到春節(jié)才到2歲半,秋季入學(xué)的時(shí)候,我也是糾結(jié)了好久。不送吧,家中無(wú)人照看,送吧,大家都說(shuō)孩子太小。最終我們把孩子送到咱宇星,事實(shí)證明,這是個(gè)非常正確的決定。因?yàn)楹⒆硬粌H很快適應(yīng)了這里的環(huán)境,而且,幾乎每天都在給我們驚喜,或者給我們數(shù)數(shù),能從1數(shù)到30,或者給我們唱兒歌,一首接一首,或者告訴我們那個(gè)衣服是紅色的,或者給我們說(shuō)臉是FACE,鼻子是NOSE??我真的很驚嘆他的小小腦袋瓜居然裝了這么多東西,而這些,都是在幼兒園學(xué)到的。但不僅這些,我感覺(jué)女兒好象眼界也開(kāi)闊了許多,性格也活波了許多,特別是在親朋好友聚會(huì)中,大聲的唱歌,和其他小朋友一起玩耍,讓他們總是驚嘆這個(gè)小家伙會(huì)的真多,比同齡沒(méi)有上學(xué)的小朋友大好多似的,實(shí)在讓我們很自豪,而這一切,都來(lái)源于老師們的精心呵護(hù)與培養(yǎng),所以,在這里我要向各位老師說(shuō)聲“老師,辛苦了!,謝謝,謝謝你們!”
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