【正文】 子時，要提前跟老師聯(lián)系，或自己交代孩子在學校等候，不能自己回家。并常提醒孩子沒得到家長同意的不要自作主張到親戚家或同學家玩，更不能跟陌生人走，以免發(fā)生意外。我們要通過這些教育提高孩子的安全意識。教育孩子不亂花零錢、不買零食，培養(yǎng)其勤儉節(jié)約的好習慣。10多翻翻孩子的書包，可能你會發(fā)現(xiàn)問題。最后送給家長四句話，希望和大家共同學習第一句話：教育孩子要以人為本。不管你學了多少先進教育知識，最重要的是要落實到孩子身上。第二句話：教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我們學習，我們要學會欣賞孩子、傾聽孩子，不能用大人眼光來看孩子。第三句話：教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。沒有教不好的孩子，只有不好的教育方法。第四句話：教育孩子要從細節(jié)做起。誰關注孩子細節(jié)越多，孩子進步越大。細節(jié)決定教育的成敗。第五句話：你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。其實,我非常能理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導。看到孩子一點點地長大，一點點地進步，內心是非常開心的。只要每位家長能按照老師作業(yè)記錄上的要求嚴格要求孩子，做好督促檢查工作，每天在作業(yè)記錄上簽字，或者是與我溝通，我想您的孩子一定會很出色。最后，我要說的：教育是一件緩慢而美麗的事業(yè)，我們老師家長都要有足夠的耐心、信心和恒心。再次感謝您們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方面發(fā)展，相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。愿我們的孩子都能成“龍”、成“鳳”。謝謝大家。小學二年級家長會家長發(fā)言稿8尊敬的各位家長：大家晚上好！感謝大家的到來。其實，各位家長與我的聯(lián)系應當說是常常性的，固然也有個別家長可能沒說上幾句話，但我們的聯(lián)系可以說不分時間地點，通過各種形式溝通孩子在家在校的行為習慣、學習狀況等各方面的表現(xiàn)，切磋教育孩子的方式方法，我們正在攜手努力制造適合孩子健康成長的家校和諧教育模式。今日的家長會主要目的我還是想談談老生常談的問題：習慣和態(tài)度。由于低年級最重要的就是養(yǎng)成良好的習慣和培育端正的態(tài)度。英國作家薩克雷有這樣一句名言：播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。由此我們可以看出，好的習慣對于一個人的一生都是非常重要的。而我們在坐的有局部家長還沒有熟悉到這一點，無視了對孩子良好習慣的培育。我跟家長溝通的時候總會聽到這樣的話：我工作很忙，沒有時間。但實質上孩子身上良好的習慣是在平常的生活中點點滴滴累加起來的，并不是一蹴而就的。二年級又是養(yǎng)成良好習慣的關鍵時期。習慣包括生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣、不睡懶覺、自己的事情自己做等。其中良好的學習習慣則包括聽課習慣、閱讀習慣、仔細、準時做作業(yè)、作業(yè)完成后能仔細檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿態(tài)端正等等。經過一年多的培育，本班級大多數(shù)學生養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣(說說這個學期學生的表現(xiàn))，但還有一局部學生尚未養(yǎng)成良好的習慣，行為方面表現(xiàn)為自由散漫，自控力量差，學習方面則表現(xiàn)為學習態(tài)度不端正，課堂作業(yè)拖拉，回家作業(yè)常常不做、漏做，字跡潦草，錯誤率高，上課思想開小差等。正由于如此，這些學生的學習往往都不盡如人意。我知道，我們這些學生的家長確定也是非常焦急，有的家長說，我打也打了，罵也罵了，可孩子就是不聽我的話，或者就是打的時候怕了，好了一段時間，可過一陣老毛病又犯了。確實是這樣的，孩子的行為具有可塑性，但也簡單反復，所以我們家長肯定不能急于求成，要循序漸進、循循善誘。學習成績的好壞，關鍵還取決于好的學習態(tài)度、好的學習習慣。首先要讓孩子養(yǎng)成細心仔細的好習慣。比方這次期中考試，我們就有9個孩子被扣了冤枉分，第七題漏做了，多惋惜??！我看了真是心疼啊！就是由于太馬虎，沒看清晰要求。其實馬虎不是天生的，是怎么造成的，是日積月累的，是不仔細了才會馬虎。平常做作業(yè)馬馬虎虎，照著書本抄抄詞語就要錯好幾個，你到考試時怎么可能做到不馬虎呢？你想細心也細心不起來。馬虎的緣由就是不仔細，一個平常認仔細真、全神貫注的人，他不太可能馬虎。所以，馬虎比做不出更不應當。說到期中考試，我順便把試卷跟大家簡潔地溝通一下，這張試卷我特意沒讓孩子訂正，好讓你也可以從中看看孩子的問題出在哪兒。這次考試，可能會有許多家長對孩子這次的成績不滿足，覺得孩子沒有考好，確實，看起來不是很難的試卷，孩子們怎么考不出好分數(shù)呢？我想跟每次的期末考試比一下，由于每次的期末考試考得確定都比平常的成績好，那是由于我們是把本冊全部的學問像炒冷飯一樣炒了很多次，把全部的重點難點給孩子一再強調，學生是有了充分的預備打仗的；而期中考呢，一個它內容比擬廣，是對四個單元的考核，另一個是我們并沒有花許多時間去復習，考試的前幾天時間，我們還是在上新課內容。我說說最終一個寫作題，由于現(xiàn)在低年級的識字寫字任務較重，所以對于寫作，就放松了許多，但是在課堂上，我還是很重視孩子的口頭說話力量的.，以及造句方面也很重視，可是孩子的書面表達似乎還是跟不上，所以下階段的重點工作之一就是花大量的時間輔導孩子們的寫作，由于許多孩子說起來很溜，可讓他寫起來，就不行了，錯別字啦，標點符號亂用啦，缺字、漏字啦等等，盼望家長也能協(xié)作好。我星期三布置的一篇看圖寫話，是在課堂上說好以后再布置的，可還是有7個同學沒寫。另外，現(xiàn)在學生要把握的字多了，難度增加了，但有的孩子往往不能很好的做好復習穩(wěn)固，可以說越是成績好的越是去復習穩(wěn)固了，越是成績不如意的學生越不去看，形成了惡性循環(huán)，做題目的時候也沒有好好的去思考，所以許多相像的字就很簡單地混淆了，其實他是沒把握好啊。從一年級說到現(xiàn)在了，盼望家長重視孩子的家庭作業(yè)，不僅要關注書面作業(yè)，還要關注口頭作業(yè)。在這里，我盼望你們給孩子再多一份關心，關懷他們的學習。你們平常要多催促孩子仔細完成家庭作業(yè)，培育他們良好的作業(yè)習慣，寫字姿態(tài)。我們要讓學生靜得下，活得起，幫忙學生養(yǎng)成每天讀書的習慣，擴大他們的學問面。在我們學校里，看課外書的時間有也是有的，但不是許多，現(xiàn)在我們每天早晨規(guī)定看20分鐘的課外書，中午的時候我也常常對他們說覺得沒事做了，可以看看課外書。我們現(xiàn)在的新課程，要求有許多的課外學問，課外學問哪里來，條件好的處處去旅游，增長見識，或者是從電腦網絡獲得，我覺得最適合我們這里的孩子的還是多讀課外書。我們低年級孩子適合讀的書也有許多，在上一次的家長會中，我已經介紹過了，在這兒也不補充了。小學二年級家長會家長發(fā)言稿9尊敬的各位家長：你們好！首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子有出息，但只恨自己幫不上忙。當了這么多年的老師，我發(fā)現(xiàn)有的家長對孩子太嚴厲，把打罵當作教育；有的家長則不管不問，稱之為自主發(fā)展，其實是放縱溺愛。那我們學校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢？一、習慣培養(yǎng)。良好的習慣是成功的保證。因此，我們強化對學生進行良好習慣的培養(yǎng)。習慣包括生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業(yè)習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在這里，我希望你們給孩子多一份關懷，關心他們的學習。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣，寫字姿勢。我們要讓學生靜得下，活得起，幫助學生養(yǎng)成每天讀書的習慣，擴大他們的知識面；多關心他們的生活，個人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習慣不好，不刷牙，不剪指甲，希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā)，讓孩子學會謙讓，學會文明禮儀，做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習慣，將有益終身。本文來源于*范文大全，百度一下“范文大全”你就能找到本站二、思想教育。孩子是一張潔白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的未來，但這期間需要家長、學校，乃至整個社會的教育和關心，把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。有許多人在問：我們怎樣才能在孩子身上培養(yǎng)出健康的個性和品質？在這里我用一位觀察者的話回答大家：“讓一個孩子和一對合適的父母在一起，這個孩子永遠就不會走上邪路。”三、安全教育。由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會關照學生，反復強調，注意安全，增強自我保護意識，校內外不做危險游戲，上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全，因為孩子是家庭的希望，是學校的希望，更是國家的希望。四、加強聯(lián)系。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的`情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時、當面向我指出，我們肯定會“有則改之，無則加勉”。在班級教育過程中，我們會盡全部的力量，盡心盡責。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是一門科學，孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹，這期間難免會長出一些多余的樹杈，我們就要及時把這些樹杈修剪掉，使他們長成參天大樹。各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才，為了我們的學生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快！最后通報了XX學生獲‘輝煌六十年’演講比賽二等獎，XX學生獲‘好孩子、好學生’稱號。鼓勵家長多發(fā)現(xiàn)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，放大孩子的優(yōu)點，相信孩子。小學二年級家長會家長發(fā)言稿10各位家長：大家好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天家長會，首先請允許我代表我班所有科任教師對大家到來表示熱烈歡迎和衷心感謝。光陰似箭、日月如梭，轉眼間孩子一年級學習生活即將結束，在這近一年時間里，孩子們取得了巨大進步。各位家長，是你們培養(yǎng)了這些優(yōu)秀兒女，在此，我真誠地道一聲：“謝謝，辛苦了！”家長朋友們，當你走進我們學校時，也許會感到異常舒心，嶄新教室，嶄新校園，學校優(yōu)美校園環(huán)境是個育人好地方。當你坐在孩子座位上時，全新課桌椅讓你眼前一亮。各位家長，你們應該感覺到孩子是多么幸福?？傊?，目是一致，那就是為了孩子學習、為了孩子進步、為了孩子明天，為了孩子們健康成長，我們今天坐在了一起，借此機會，來探討一下如何更好地教育好我們孩子。這次家長會，主要目也是希望家長多了解孩子在校表現(xiàn)，加強家庭和學校之間聯(lián)系，希望家長進一步配合教師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好成績！一、班級介紹我班現(xiàn)有同學們40名，男生25名，女生15名。在班級管理工作中，我是嚴格按照班級管理制度進行。孩子步入小學快二年了，整體看來，同學們進步都異常大，從一年級剛入學時注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上教師思路或者說能主動動腦，特別是學校開展班級評比，大家集體榮譽感都增強了，衛(wèi)生紀律方面都有明顯進步，學習也認真了，作業(yè)完成得也又快又好，還有異常多方面我就不一一舉例了。二、教育孩子方法首先，家長應更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。第一、平等。每個孩子都是鮮活個體，雖然年齡小，可他們有思想，有頭腦，我們成年人不妨蹲下來和他們對話。所以，作為教師、家長，應尊重每個孩子人格，尊重他們生命。每個孩子都是一道亮麗風景，他可能在某個方面不如別人，但在另一方面卻勝人一等。我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子閃光點，如果孩子在學習上已經盡了力，做家長就不必太苛刻。第二、交流。在平等基礎上設法多交流。比如，孩子回到家隨便問問：今天過得愉快嗎？學校有什么新鮮事？你喜歡班上哪個同學，他哪些方面值得你學習？你課本中有哪些優(yōu)美短文，讀兩段美文給我解解悶，等等。尋常交談會引起孩子興趣，產生親近感。第三、容忍。容忍他合理性錯誤，不要遏制個性。孩子犯了錯誤，允許他為自身辯解，讓孩子把話說完。曾經有一個小孩喜歡動手。有一次他把媽媽剛買回新表當玩具拆了。媽媽氣壞了，狠狠揍了孩子一頓。恰好教師來家訪，媽媽數(shù)落了孩子拆表錯誤。沒想到教師幽默地答：恐怕一個中國“愛迪生”被你扼殺了。媽媽感到不可理解。教師說：“孩子這種行為雖然沒有理性，但卻蘊含創(chuàng)造力，你不該打罵他。”教師建議采取補救措施，帶孩子去鐘表鋪，滿足他好奇心。第四、鼓勵。有時候家長一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產生異常大影響，甚至是刻骨銘心。正面鼓勵賞識是促成孩子成功有效途徑。比如一次考試考砸了，與其嘲諷他：瞧你這模樣，還有什么出息。不如換一個角度，效果會大不同：這么難題目，也得了60多分，不錯呀！如果家長在孩子生活、學習中包辦太多，孩子沒有生活自理能力作基礎，獨立學習能力自然建立不起來。于是，家長越著急，孩子越不急，反正一切都由別人替自身操心。結果，家長異常累，孩子反而不長進。其次：我想請各位家長平時盡量多抽時間去關心孩子學習和生活，使他們從小養(yǎng)成良好生活習慣，特別是注意如下幾個方面：不要長時間讓他們看電視，而且距離要遠一些，內容也要有選擇。現(xiàn)在一些孩子依賴性異常強，勞動觀念不強，家長平時應注意多讓孩子參加家務勞動。不要給孩子過多零用錢。尤其不給孩子買一些危險玩具，平時注意翻看孩子書包，說不定能從中發(fā)現(xiàn)一些問題。要讓孩子學會愛。父母愛孩子天經地義，子女愛父母更是理所應當。父母不僅要關愛孩子，而且要設法讓孩子學會愛。父母對孩子愛不僅要保持節(jié)制，而且要努力獲得報答，使孩子在報答過程中，學會愛父母，愛他人，愛家庭，愛學校，愛祖國，培養(yǎng)孩子健康心理，使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格現(xiàn)代人。家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力，反應敏捷，動作協(xié)調，聰明，樂觀，促進良好品德和思維素質發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動，這樣可使他保持旺盛精力，消除疲勞，提高學習效率。同時家長和孩子一起參加運動，這樣可以增進親子關系，玩得更加開心，有益于身心健康。三、如何輔導孩子學習養(yǎng)成良好作業(yè)習慣。貪玩是孩子天性，大