【正文】 扶貧攻堅(jiān)，為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象，助推宏偉“中國(guó)夢(mèng)”變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。教師黨員兩學(xué)一做心得體會(huì)1200字范文34月28日下午，我校全體黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在科技綜合樓二樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重召開(kāi)，校黨委書(shū)記宋曉文，校長(zhǎng)楊云山，副校長(zhǎng)高健群、易良春、杜貴芳、劉江毅，紀(jì)委書(shū)記夏劍賓，校長(zhǎng)助理龔曉明出席了會(huì)議。學(xué)校全體在職教職工黨員、離退休教職工黨員代表、學(xué)生黨員代表400余人參會(huì)。會(huì)議由楊云山主持。會(huì)上，夏劍賓宣讀了我校《關(guān)于在全校黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，要求我校全體黨員把深化學(xué)習(xí)、傳承紅色基因、解決突出問(wèn)題、作風(fēng)整治和做合格黨員貫穿于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的始終，以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，在做好規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，開(kāi)展好“十個(gè)一”活動(dòng)：即召開(kāi)一次全體黨員動(dòng)員部署大會(huì)、重溫一次入黨誓詞、佩戴一枚黨徽亮明黨員身份、手抄一份黨章、對(duì)照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一次黨員“體檢”、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上好一堂黨課、開(kāi)展一次立足崗位比貢獻(xiàn)活動(dòng)、進(jìn)行一次紅色革命傳統(tǒng)教育、接受一次黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育、開(kāi)好一次支部專題組織生活會(huì)。宋曉文傳達(dá)了關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神和全國(guó)學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神以及全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)精神，并代表學(xué)校黨委作了題為《知行合一，以知促行，做“四講四有”合格共產(chǎn)黨員》的動(dòng)員講話。他指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措?！皟蓪W(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，他對(duì)各黨總支、黨支部履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任提出了四點(diǎn)要求：一是要提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)政治自覺(jué)，行動(dòng)上“三做到”、“四落實(shí)”。二是要解決突出問(wèn)題，牢記共產(chǎn)黨員身份。三是要比照標(biāo)準(zhǔn)體檢治病，力爭(zhēng)治好“疑心、頭昏、擺子、忘心、麻木、推懶”六種病。四是要統(tǒng)籌推進(jìn)接地氣，知行合一嚴(yán)實(shí)創(chuàng)業(yè)，力爭(zhēng)把學(xué)校建設(shè)成為辦學(xué)機(jī)制靈活，辦學(xué)特色突出，中高職對(duì)接緊密，服務(wù)地方有力，社會(huì)聲譽(yù)良好的“特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流的高職名校”。楊云山作總結(jié)講話，他要求各黨總支、黨支部要在第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)本次會(huì)議精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，抓好貫徹落實(shí)。一是要站在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、建設(shè)特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流高職名校的高度，充分認(rèn)識(shí)和深刻把握開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性和必要性，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。二是要切實(shí)承擔(dān)起主體責(zé)任，認(rèn)真貫徹落實(shí)好宋書(shū)記重要講話精神和學(xué)校方案，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)關(guān)鍵內(nèi)涵、具體要求，層層制定工作計(jì)劃，扎實(shí)做好“規(guī)定動(dòng)作”，積極探索“自選動(dòng)作”，確保學(xué)習(xí)教育不偏、不空、不虛。三是要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每一名黨員，周密安排好每一項(xiàng)活動(dòng)，組織開(kāi)展好黨員評(píng)議，將黨員日常的教育管理渠道健全起來(lái)，夯實(shí)黨的基層組織基礎(chǔ)。四是要讓每一名黨員真正學(xué)起來(lái)、做起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，切實(shí)把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)，將學(xué)習(xí)教育過(guò)程中形成的新風(fēng)正氣轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、攻堅(jiān)克難的不竭動(dòng)力。教師黨員兩學(xué)一做心得體會(huì)1500字范文4當(dāng)前，“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育在全黨開(kāi)展，這是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。筆者認(rèn)為，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨的群眾路線教育實(shí)踐和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果的檢驗(yàn)和延伸，是對(duì)前階段實(shí)踐活動(dòng)問(wèn)題臺(tái)賬來(lái)個(gè)“回頭看”、再清理、再提升?！皟蓪W(xué)一做”不是活動(dòng)，貴在長(zhǎng)期堅(jiān)持。因此需要我們切實(shí)摒棄三種心態(tài)，把學(xué)習(xí)教育抓實(shí)抓細(xì)，抓出成效。一是要摒棄“活動(dòng)”心態(tài)。近年來(lái)，中央及地方開(kāi)展過(guò)許多主題教育實(shí)踐活動(dòng)，各地黨組織在這方面都有許多的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)。因此，這次開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，有些基層黨組織和黨員習(xí)慣性認(rèn)為又來(lái)了一場(chǎng)“活動(dòng)”，在開(kāi)展過(guò)程中自然免不了“活動(dòng)”一些的慣性思維和做法，分階段、按步驟，造聲勢(shì)，求“特色”等等。殊不知，中央明確強(qiáng)調(diào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，突出的是正常教育，要求的是抓在平時(shí)。因此各級(jí)黨組織和廣大黨員應(yīng)摒棄以往那種“活動(dòng)”心態(tài)，轉(zhuǎn)變觀念，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育當(dāng)作黨組織和黨員的一門日常必修課，有機(jī)融合、無(wú)縫對(duì)接于組織建設(shè)和各項(xiàng)工作中，要通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育切實(shí)提高黨員的思想意識(shí)，轉(zhuǎn)變紀(jì)律作風(fēng)，解決問(wèn)題不足，增強(qiáng)黨組織和黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是要摒棄“過(guò)關(guān)”心態(tài)。“兩學(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵。學(xué)和做都是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的過(guò)程，絕不是一蹴而就的事情。古語(yǔ)云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，講的就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐的長(zhǎng)期性和持續(xù)性。人們從學(xué)習(xí)和實(shí)踐中豐富知識(shí)、汲取經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干的過(guò)程是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的過(guò)程，所謂“茍日新，日日新，又日新”，只要人們不停止前進(jìn)的腳步，那么學(xué)習(xí)和實(shí)踐就將是一個(gè)永恒的命題。而“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育注重的是黨員的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，是廣大黨員在新時(shí)期提高思想認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)素質(zhì)能力的一個(gè)重要載體和平臺(tái)，也是我黨一項(xiàng)長(zhǎng)期嚴(yán)肅的政治任務(wù)，只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)，每名黨員都有責(zé)任和義務(wù)全身心投入學(xué)習(xí)教育之中，不斷砥礪品行，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)成才。因此，我們應(yīng)該摒棄以往那種“過(guò)關(guān)”心態(tài)，認(rèn)為通過(guò)一兩次學(xué)習(xí)教育、開(kāi)展一兩次實(shí)踐活動(dòng)就可以“認(rèn)證合格”、“圓滿過(guò)關(guān)”，而應(yīng)該長(zhǎng)學(xué)長(zhǎng)思、常做常新，將學(xué)習(xí)教育貫穿于每個(gè)黨員政治生命的全過(guò)程，努力做到生命不息、學(xué)習(xí)奮斗不止。三是要摒棄“功利”心態(tài)。在以往的一些主題教育中，有些基層黨組織為了凸顯活動(dòng)成效、彰顯工作業(yè)績(jī)，往往存在“急功近利”的思想，注重于做表面文章，熱衷于弄“花花草草”，專注于搞“形式主義”，卻往往忽略和偏離了初衷和實(shí)質(zhì)，只是徒增了一些臺(tái)賬資料、宣傳欄板等，而通過(guò)活動(dòng)提高人們思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)而推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的作用卻未得到充分體現(xiàn)，致使活動(dòng)成效大打折扣。這次學(xué)習(xí)教育主要是以黨支部為單位，依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。可以說(shuō)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育追求的是“嚴(yán)”、是“實(shí)”，要求的是“抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)?！?，成效的體現(xiàn)并不僅在于有多少創(chuàng)新舉措、特色做法，臺(tái)賬資料有多“厚實(shí)”、宣傳展板有多精彩，而更在于參與學(xué)習(xí)教育的每個(gè)黨員的思想認(rèn)識(shí)提高了多少，黨性原則增強(qiáng)了幾分，政治紀(jì)律和規(guī)矩遵守得怎樣，先鋒模范作用發(fā)揮得如何，具體體現(xiàn)在每個(gè)黨員的一舉一動(dòng)、一言一行之上。而各級(jí)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的增強(qiáng)，廣大黨員政治思想素質(zhì)和作風(fēng)能力的提高不是一個(gè)短期行為，是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持才能見(jiàn)效的過(guò)程。因此，各級(jí)黨組織應(yīng)該堅(jiān)決摒棄“功利”心態(tài)，眼光向下、沉心靜氣，多研究思考如何切實(shí)幫助黨員增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、解決思想問(wèn)題，克服作風(fēng)頑疾，從而增強(qiáng)黨組織的向心力和戰(zhàn)斗力，而不是整天琢磨如何“創(chuàng)新”出彩、花樣翻新以博取上級(jí)和外界的“眼球”，以贏得表面的“成績(jī)”。