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外媒看中國(guó)爸爸去哪兒為啥這么火-資料下載頁(yè)

2025-10-19 12:10本頁(yè)面
  

【正文】 成功的節(jié)目。雖然不是中國(guó)原創(chuàng),但是只要是成功的,哪管這只貓來(lái)自哪里?首先從自己的感想說(shuō)起,通過(guò)這個(gè)節(jié)目,一、可以讓很多的爸爸有意識(shí)去思考和孩子的交流,對(duì)孩子的教育以及對(duì)孩子的影響。從他們的親密交流和大膽地表達(dá)愛(ài)的形式上,感嘆現(xiàn)在中國(guó)在表達(dá)親情特別是父親對(duì)孩子的愛(ài)的方式上真的需要這樣開放,大膽地去表達(dá)愛(ài),不要覺(jué)得不好意思,特別是對(duì)于農(nóng)村之間的親子之間愛(ài)的表達(dá)更應(yīng)該具有激醒作用。二、第二個(gè)感受,就是覺(jué)得父親或者是家人還是要抽出更多時(shí)間陪伴孩子的成長(zhǎng),不要說(shuō)為了去賺更多錢讓孩子可以讀書或者以后生活的更好。其實(shí)孩子是多么希望寧愿不讀書也希望有父母的陪伴。這對(duì)于他整個(gè)人生的成長(zhǎng)都是具有很大的影響作用的。少則產(chǎn)生溝通和理解問(wèn)題,更甚者是影響孩子的性格和未來(lái)的人生。這就看父母的責(zé)任偏向于哪邊了。偏向于對(duì)自己的夢(mèng)想成就負(fù)責(zé)還是偏向于對(duì)下一代的負(fù)責(zé)。作為留守兒童長(zhǎng)大的我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有很深的感悟。以后無(wú)論怎樣,都要一起陪伴孩子成長(zhǎng),在孩子身邊照顧。也很贊同美國(guó)對(duì)中國(guó)父母的一條評(píng)價(jià)是:“其實(shí)中國(guó)父母是很不愛(ài)孩子的,大部分時(shí)間花在賺錢上,以為是對(duì)孩子好,其實(shí)這是多么錯(cuò)誤的想法。”現(xiàn)在中國(guó)還存在很多留守兒童,留守兒童問(wèn)題還是很普遍的問(wèn)題,無(wú)論從我們那時(shí)候,還是現(xiàn)在這個(gè)年代都是一樣。當(dāng)然也許大部分是針對(duì)農(nóng)村而講,但是中國(guó)人數(shù)占大多的難道不是農(nóng)村么?其次可以從自己學(xué)過(guò)電視節(jié)目制作方面思考,該節(jié)目的成功因素,都忘記從哪幾個(gè)方面分析了。①我敬佩的是策劃者和攝制組的技術(shù)和能力,②他們的策劃、拍攝和剪輯也是很成功。③當(dāng)然也少不了明星效應(yīng)。以前看電視和電影的時(shí)候在想,為什么都是編造故事給人們看的,有沒(méi)有拍一個(gè)人的日常生活給別人看,但是這樣會(huì)有人喜歡去看么?但是今天看到這個(gè)真人秀節(jié)目,④它是通過(guò)表達(dá)親子情主題去表現(xiàn)日常生活的節(jié)目。沒(méi)有刻意去編造臺(tái)詞和動(dòng)作,是真實(shí)的存在于生活中。但是也讓人覺(jué)得有可看點(diǎn)的。主題內(nèi)容的選擇很成功。⑤室外拍攝比較新奇多變,可看點(diǎn)多而新,節(jié)目?jī)?nèi)容讓人充滿好奇和無(wú)法預(yù)測(cè),拍攝大自然真實(shí)美景。不像室內(nèi)拍攝的枯燥和乏味,各種彩色燈光耀眼。⑥節(jié)目針對(duì)的受眾對(duì)象,大小老少愛(ài)看,不限學(xué)歷高低,除了娛樂(lè)圈,連國(guó)家、學(xué)校也重視這個(gè)節(jié)目。這也是節(jié)目主題的影響力。最后思考:為什么中國(guó)大部分火起來(lái)的綜藝節(jié)目都鮮有原創(chuàng)的? 是什么原因呢?這個(gè)值得我們?nèi)ニ伎肌N視簳r(shí)不懂得是為什么,百度也許有分析。這就是關(guān)系到中國(guó)的思維,和多少年來(lái)的傳統(tǒng)文化影響了。第五篇:看《爸爸去哪兒》有感看《爸爸去哪兒》有感——家庭教育案例猇亭區(qū)第一小學(xué)劉銀蓮這段時(shí)間湖南電視臺(tái)的一檔親子節(jié)目《爸爸去哪兒》是火爆了。突然間便成為了街頭巷尾茶余飯后的人們不可或缺的談資,沒(méi)看過(guò)這個(gè)節(jié)目的觀眾都不好意思跟別人聊天,同時(shí),明星們也紛紛表示自己愿意帶孩子去參加這個(gè)節(jié)目。為什么這個(gè)節(jié)目這么火?究其原因無(wú)非是它能和觀眾產(chǎn)生情感的共鳴,可以讓人感同身受,無(wú)論你是明星還是普通老百姓在社會(huì)上都要扮演爸爸媽媽的角色,都要面臨孩子的教育問(wèn)題。而這個(gè)問(wèn)題是很多人都困惑的,甚至是不知所措的??在節(jié)目中我們也看到了無(wú)論你是世界冠軍也好,是明星導(dǎo)演也罷,在孩子面前你什么也不是,就是他(她)爸爸,面對(duì)他的突發(fā)狀況,你可能就束手無(wú)策,窘態(tài)百出,這個(gè)節(jié)目帶給我們更深層次的思考就是孩子的教育問(wèn)題,看過(guò)這個(gè)節(jié)目之后,我有兩點(diǎn)思考:第一在孩子教育過(guò)程中爸爸的角色太重要了?,F(xiàn)在我們很多的中國(guó)家庭爸爸們負(fù)責(zé)在外打拼掙錢,為子女提供優(yōu)越的物質(zhì)生活,教育孩子的事兒基本上是落到了媽媽的頭上,有無(wú)數(shù)爸爸們正在淡出幼兒教育,盡管有越來(lái)越多的年輕爸爸認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,但大多數(shù)爸爸與孩子在一起時(shí),互動(dòng)不足,父子間的相處仍缺乏有效的溝通。在孩子的成長(zhǎng)中“爸爸重要還是媽媽重要”這個(gè)問(wèn)題困擾了很多家庭。傳統(tǒng)的觀點(diǎn)看來(lái),帶孩子主要是媽媽的責(zé)任,爸爸只要負(fù)責(zé)在外面打拼賺夠奶粉錢和學(xué)費(fèi)就夠了。近半數(shù)的中國(guó)家庭認(rèn)為媽媽更適合帶孩子?!八齻兏心托?,而且在孩子的嬰幼時(shí)期媽媽的確比爸爸更不可或缺?!币?yàn)檫@個(gè)那個(gè)原因,許多爸爸就在“沒(méi)時(shí)間”、“不知道怎么跟他們玩”這樣的想法下,陪伴孩子的時(shí)間越來(lái)越少。的確,“媽媽更適合帶孩子”差不多是中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)的主流觀念,但在女性更多的走出家庭在社會(huì)中擔(dān)任更加重要的角色的時(shí)候。我們需要反思,是否男性也該為家庭中的女性多分擔(dān)一些責(zé)任。難道讓爸爸帶孩子真的那么困難?初中語(yǔ)文課本里有一篇文章《曾子殺彘》,講的是一個(gè)孔子的高徒曾子教育兒子的故事。翻譯過(guò)來(lái)的原文是:曾子的夫人去集市上去趕集,他的兒子哭著也要跟著去。他的母親對(duì)他說(shuō):“你先回家呆著,待會(huì)兒我回來(lái)殺豬給你吃?!痹拥姆蛉说郊猩匣貋?lái),就看見(jiàn)曾子要捉小豬去殺。她就勸止說(shuō):“我只不過(guò)是跟孩子開玩笑罷了。”曾子說(shuō):“妻子,這可不能開玩笑??!小孩子沒(méi)有思考和判斷能力,要向父母親學(xué)習(xí),聽從父母親給予的正確的教導(dǎo)。現(xiàn)在你欺騙他,這就是教孩子騙人??!母親欺騙兒子,兒子就不再相信自己的母親了,這不是正確教育孩子的方法啊。”于是把豬殺了后煮著吃了。相較于曾子的夫人,曾子在教育孩子的問(wèn)題上更清楚“育兒傳經(jīng)”。在孩子的眼里,父母就像一面鏡子,他們正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀塑造時(shí)期,稍有一點(diǎn)偏差都可能引起孩子學(xué)習(xí)父母不正當(dāng)?shù)淖龇āF鋵?shí)國(guó)內(nèi)外的許多育兒專家也指出了爸爸育兒的諸多可取之處 首先,爸爸懂得適度冒險(xiǎn)。在媽媽的育兒經(jīng)里,保護(hù)孩子安全是絕對(duì)的座右銘。爸爸們的意見(jiàn)卻不一樣。孩子爬個(gè)欄桿,爸爸在旁一邊數(shù)著數(shù),一邊鼓勵(lì)邊指導(dǎo),爭(zhēng)取孩子爬得更高。媽媽一看孩子爬欄桿,會(huì)尖叫著:危險(xiǎn)!急忙沖過(guò)來(lái)抱走孩子。其次,爸爸更加不拘小節(jié)。母親對(duì)待孩子通常遵循常規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)閮?nèi)心的責(zé)任感促使她們事事追求完美。這不但讓媽媽不堪重負(fù),也會(huì)讓孩子感到壓力。相比之下,爸爸可能會(huì)選擇完全不同的方法。吃飯的時(shí)候,爸爸看著孩子吃飯灑得到處都是,還直夸:瞧我女兒,吃得多好多可愛(ài)!媽媽看到滿桌滿地的殘?jiān)?,估?jì)這飯是沒(méi)法吃了,愛(ài)干凈的立馬就收拾順帶教育孩子,一般的就奪過(guò)家伙什自己干脆代勞了。而且爸爸更善于保持冷靜,不感情用事。林志穎每次和KIMI說(shuō)話都會(huì)蹲下來(lái),采用一種和他一般高的姿態(tài)。而他分享育子心得時(shí)直言不諱:“自從有了小小志,我發(fā)現(xiàn)教育沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,生活沒(méi)有簡(jiǎn)單,當(dāng)爸爸更不簡(jiǎn)單。玩的時(shí)候,我跟他一起玩,比他還幼稚,還瘋狂,但嚴(yán)格的時(shí)候更嚴(yán)格?!绷种痉f透露,他曾因兒子做錯(cuò)事而把他關(guān)在廁所,“我不是一味溺愛(ài)和縱容,我常會(huì)一把抓起他,放在我家的一個(gè)透明玻璃廁所里,限制他的行動(dòng),讓他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?!备改甘呛⒆映砷L(zhǎng)過(guò)程中的啟蒙老師也是終身導(dǎo)師。在孩子還沒(méi)準(zhǔn)備好的時(shí)候,父母要有耐心的等待他做好準(zhǔn)備邁出走向獨(dú)立的第一步。除了等待,還要尊重孩子成長(zhǎng)的腳步。我想問(wèn)題不在于是爸爸帶孩子還是媽媽帶孩子適合,而是在一個(gè)家庭中,爸爸應(yīng)該更多地承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任,孩子需要爸爸寬闊的肩膀和適度嚴(yán)厲的批評(píng),而媽媽在其中加以引導(dǎo),這才是關(guān)鍵。第二我們應(yīng)該怎樣教育孩子?應(yīng)該教給孩子什么?特別是城市里面長(zhǎng)大的孩子以及在城市里面撫育孩子的家長(zhǎng)。我們的孩子或許知道金字塔在哪個(gè)國(guó)家、或許知道埃菲爾鐵塔長(zhǎng)什么樣、或許知道自由女神為什么矗立在紐約,但是,他們卻從來(lái)不曉得離他們很近很近的中國(guó)農(nóng)村是什么樣子,他們不曉得他們每天實(shí)用的蘿卜、土豆到底長(zhǎng)在什么地方,甚至,我一個(gè)朋友的孩子前些日子因?yàn)榭吹搅艘活^活生生的豬而興奮不已,仿佛看到了天外來(lái)客。近幾十年,中國(guó)人獲得了很多很多,獲得的比以往任何時(shí)代都多得多,但是,同時(shí),我們也失去了很多很多,我們失去了原本蔚藍(lán)的天空、失去了西紅柿固有的味道、失去對(duì)每年春節(jié)的苦苦期盼、失去了童年應(yīng)該擁有的樂(lè)趣??恰如,我們通過(guò)嚴(yán)厲的教育獲得了一堆不知道是不是有用的知識(shí),卻失去了我們生活中必須掌握的常識(shí)?!栋职秩ツ膬骸肥且粋€(gè)節(jié)目,娛樂(lè)大眾,同時(shí)也是一個(gè)提醒,提醒我們,不要一味的去審視我們給予了孩子什么,我們更應(yīng)該捫心自問(wèn),我們讓我們的孩子失去了什么,那些被我們失去的,說(shuō)不定正是他們本應(yīng)該得到和擁有的。教育孩子的過(guò)程,從來(lái)都是家長(zhǎng)自我教育的過(guò)程,當(dāng)孩子們仰頭詢問(wèn):“爸爸,去哪里?”我們也應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,“是的,我們要去哪里,哪里是我們值得去的地方”。魯迅在《現(xiàn)在我們?nèi)绾巫龈赣H》里這樣說(shuō)。一個(gè)孩子要健康安全地成長(zhǎng)為有獨(dú)立精神與人格的現(xiàn)代公民,需要跟著爸爸的腳步前行?!栋职秩ツ膬骸房梢粤粝乱环N時(shí)代的蹤跡,引起群體共鳴。因?yàn)?,爸爸去哪兒,孩子就?huì)去哪兒;孩子去哪兒,我們的社會(huì)也就去哪兒。
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