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小學(xué)創(chuàng)建全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展均衡縣總結(jié)-資料下載頁(yè)

2025-10-19 12:02本頁(yè)面
  

【正文】 方米以上。生均建筑面積標(biāo)準(zhǔn)要求:(),()。生均圖書(shū)標(biāo)準(zhǔn)要求:小學(xué)生均達(dá)20冊(cè)以上,初中生均30冊(cè)以上。教學(xué)儀器標(biāo)準(zhǔn)要求:小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器達(dá)到《河南省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)第一種配備方案;初中理科教學(xué)儀器達(dá)到《河南省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)第一種配備方案。教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)要求:小學(xué)配一定數(shù)量計(jì)算機(jī)供教學(xué)使用;逐步實(shí)現(xiàn)“班班通”;農(nóng)村學(xué)校遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備正常使用。初中辦公室、計(jì)算機(jī)教室有足夠的的信息端口;計(jì)算機(jī)教室上課保證一人一機(jī);逐步實(shí)現(xiàn)“班班通”;農(nóng)村學(xué)校遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備正常使用。計(jì)算機(jī)配備標(biāo)準(zhǔn)生機(jī)比小學(xué)10:1,標(biāo)準(zhǔn)要求:小學(xué)六年鞏固率不低于95%,初中三年鞏固率不低于92%。1學(xué)生體質(zhì)健康合格率標(biāo)準(zhǔn)要求:小學(xué)、初中學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到85%以上。第五篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展總結(jié)材料實(shí)施中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) 推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展——AA市推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化工作總結(jié)近年來(lái),隨著我市經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力的逐步增強(qiáng),教育投入水平逐年提高,先后實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)危房改造、課桌凳更新、教學(xué)儀器配備、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等一系列重點(diǎn)工程,從不同方面改善了農(nóng)村中小學(xué)特別是薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件。同時(shí),受多方面因素的影響,城鄉(xiāng)間、校際間辦學(xué)水平上還有較大差距。為適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,2009年7月,AA市政府下發(fā)了《關(guān)于普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》(A政發(fā)?2009?40號(hào)),成立了以BBB副市長(zhǎng)為組長(zhǎng),發(fā)改、教育、財(cái)政、人事、國(guó)土、建設(shè)、規(guī)劃、稅務(wù)等部門(mén)為成員單位的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動(dòng)實(shí)施中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,取得了顯著成效。一、基本情況2009年以來(lái),我們按照《實(shí)施意見(jiàn)》的要求,本著“政府主導(dǎo)、優(yōu)先保障,科學(xué)規(guī)劃、分步實(shí)施,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、注重效益,整體帶動(dòng)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則,召開(kāi)了市、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)參加的調(diào)度會(huì)議,舉辦了全市中小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)專題培訓(xùn),組織各縣區(qū)按照省《標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)要求,根據(jù)現(xiàn)有學(xué)校布局和條件,結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整和校舍安全工程,綜合考慮人口密度和分布、變化趨勢(shì)、交通、環(huán)境等因素,制訂了全市學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃方案,結(jié)合義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障改革、中小學(xué)校舍安全工程等重點(diǎn)項(xiàng)目,按步驟推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施。2008年以來(lái),全市累計(jì)投入各級(jí)專項(xiàng)資金13億元,進(jìn)一步完善了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)了校舍安全工程、教學(xué)儀器更新工程、“兩熱一暖一改”工程等一系列重點(diǎn)項(xiàng)目,全市義務(wù)教育學(xué)校特別是農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件有了顯著改善。二、主要措施實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)涵蓋內(nèi)容多、涉及面廣、時(shí)間長(zhǎng)、難度大,是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。具體工作中,我們著重從以下方面推動(dòng)了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施。(一)明確責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成工作合力。實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各級(jí)政府是主體,教育主管部門(mén)應(yīng)發(fā)揮自身的積極性、主動(dòng)性,努力爭(zhēng)取政府的重視和有關(guān)部門(mén)的支持。市、縣(區(qū))教育局注重做好與政府領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)溝通,并將學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)納入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的議事日程,使之成為各級(jí)政府的一項(xiàng)政績(jī)工程。在近兩年AA“兩會(huì)”CCC市長(zhǎng)的《政府工作報(bào)告》中,都將“加快中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”列入了政府重點(diǎn)工作。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我們先后成立了由市、縣政府領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、有關(guān)部門(mén)為成員的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組,在此基礎(chǔ)上,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室建設(shè),各級(jí)教育部門(mén)專人負(fù)責(zé),有關(guān)科室共同參與,確保了工作的連續(xù)性和一致性。明確了市縣教育局計(jì)財(cái)、基教、儀器、電教、人事、師訓(xùn)、督導(dǎo)等科室,在布局調(diào)整規(guī)劃、校舍建設(shè)、辦學(xué)條件、師資配備、監(jiān)督檢查等方面的責(zé)任,確保從調(diào)查摸底、組織實(shí)施到檢查驗(yàn)收各個(gè)階段履行職責(zé),發(fā)揮作用。同時(shí),通過(guò)組織專題培訓(xùn)提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、學(xué)校校長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性,為學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)在基層營(yíng)造了良好的工作環(huán)境。(二)統(tǒng)籌規(guī)劃,分項(xiàng)推進(jìn),做好結(jié)合文章。由于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的復(fù)雜性,我們堅(jiān)持規(guī)劃先行,以縣區(qū)為單位,逐鄉(xiāng)鎮(zhèn)、逐學(xué)校層層摸清家底,根據(jù)現(xiàn)有學(xué)校的規(guī)模、生源、位臵、條件、發(fā)展趨勢(shì)等狀況,統(tǒng)籌制定了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃,按內(nèi)容分解成相對(duì)獨(dú)立的工程分類推進(jìn),把所有學(xué)校分解到工作分步實(shí)施。結(jié)合義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革、校舍安全工程、“211”工程試點(diǎn)、儀器更新工程、探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建、明德小學(xué)項(xiàng)目等重點(diǎn)工作,有計(jì)劃的優(yōu)化教育資源配臵,避免重復(fù)建設(shè),以實(shí)現(xiàn)教育投資效益最大化。(三)多措并舉,開(kāi)源節(jié)流,破解資金難題。資金籌集問(wèn)題是制約學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的瓶頸,我們重點(diǎn)通過(guò)以下渠道籌集建設(shè)資金:一是完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,確保教育投入持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng);二是用足用活中央、省擴(kuò)大內(nèi)需、黃河三角洲開(kāi)發(fā)等方面的政策,積極爭(zhēng)取上級(jí)扶持資金;三是努力爭(zhēng)取加大市、縣財(cái)政資金投入力度,確保兩項(xiàng)教育附加全部用于教育;四是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的監(jiān)管,指導(dǎo)學(xué)校科學(xué)理財(cái),集中資金用于學(xué)校發(fā)展,有的縣區(qū)還通過(guò)控制未達(dá)標(biāo)學(xué)校的招待支出比例、規(guī)定學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)用于標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的比例等形式,調(diào)動(dòng)學(xué)校的工作積極性;五是積極鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人和慈善機(jī)構(gòu)等有關(guān)方面,通過(guò)捐資、捐物、無(wú)償服務(wù)等方式支持中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),積極探索通過(guò)出讓學(xué)校、建筑、場(chǎng)館乃至班級(jí)的冠名權(quán)等形式,積極爭(zhēng)取捐助資金;六是用足用好農(nóng)村中小學(xué)校舍建設(shè)規(guī)費(fèi)減免政策,節(jié)省學(xué)校建設(shè)成本。(四)加強(qiáng)督查,獎(jiǎng)優(yōu)樹(shù)先,激活工作動(dòng)力。我們注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作管理和監(jiān)督,定期組織調(diào)度、檢查、評(píng)估。將學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作列入政府教育工作綜合督導(dǎo),作為考核縣區(qū)黨政一把手政績(jī)的重要內(nèi)容。建立了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況定期通報(bào)制度,對(duì)在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中做出突出成績(jī)的單位給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)率先實(shí)現(xiàn)普通中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化的縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),擬以政府名義進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),授予“中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范縣(區(qū))”、“中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)”稱號(hào),對(duì)依靠自身公用經(jīng)費(fèi)完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的學(xué)校,授予“學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)單位”稱號(hào),頒發(fā)銅牌并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)各級(jí)實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)部動(dòng)力,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)我市學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐。三、實(shí)施成效(一)科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局,實(shí)現(xiàn)學(xué)校設(shè)置與規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)化。各縣區(qū)按照規(guī)劃先行的要求,根據(jù)城鎮(zhèn)建設(shè)總體規(guī)劃,合理調(diào)整學(xué)校布點(diǎn)和辦學(xué)規(guī)模,優(yōu)化資源配臵,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)效益最大化。由于我市有些縣區(qū)農(nóng)村小學(xué)布點(diǎn)太多,規(guī)模很不合理,若要使所有這些學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,因建設(shè)成本太大難以實(shí)現(xiàn)。因此,重點(diǎn)加大農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整力度,適當(dāng)撤并學(xué)校達(dá)到適度規(guī)模,以節(jié)省建設(shè)成本。2008年以來(lái),全市義務(wù)教育學(xué)校由原來(lái)的733所,調(diào)整為2010年的575所,其中:小學(xué)由584所調(diào)整為428所,初中(含九年一貫制學(xué)校)由149所調(diào)整為147所。(二)加強(qiáng)學(xué)?;窘ㄔO(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校用地與校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。根據(jù)縣區(qū)學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃,結(jié)合農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制、校舍安全工程和“兩熱一暖一改”工程的實(shí)施,大力推進(jìn)學(xué)?;驹O(shè)施建設(shè)。2008年以來(lái),完成建設(shè)面積62萬(wàn)平方米。2008年,我市作為全省首批試點(diǎn),啟動(dòng)了農(nóng)村中小學(xué)“兩熱一暖一改”工程。截至2010年底,全市共投入資金4875萬(wàn)元,累計(jì)完成熱水熱飯項(xiàng)目242個(gè),取暖項(xiàng)目110個(gè),改廁項(xiàng)目53個(gè),受益師生24萬(wàn)人。(三)充實(shí)內(nèi)部設(shè)施配備,實(shí)現(xiàn)學(xué)校裝備條件標(biāo)準(zhǔn)化。在進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)儀器更新工程的基礎(chǔ)上,有步驟的充實(shí)完善教學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)、文體器材、圖書(shū)音像資料、電化教育等教育教學(xué)及辦公生活設(shè)施設(shè)備,以滿足基礎(chǔ)教育課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的需要。按照“總體規(guī)劃、分步實(shí)施、資金共擔(dān)、統(tǒng)一配臵、項(xiàng)目管理”的原則,全市累計(jì)投入各級(jí)財(cái)政資金4200萬(wàn)元,使全市613所農(nóng)村中小學(xué)和8所特殊教育學(xué)校達(dá)到了教學(xué)儀器基本配備標(biāo)準(zhǔn),義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)施配備水平得到大幅提升,為素質(zhì)教育的全面推進(jìn)和教育質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。(四)完善學(xué)校運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)公用經(jīng)費(fèi)與師資配備標(biāo)準(zhǔn)化。不斷完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,按國(guó)家、省規(guī)定的公用經(jīng)費(fèi)定額標(biāo)準(zhǔn),足額落實(shí)資金,及時(shí)撥付學(xué)校,并安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)加大對(duì)薄弱學(xué)校的投入力度,促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。按照國(guó)家和省編制標(biāo)準(zhǔn)、教師資格制度和職業(yè)資格制度規(guī)定,為學(xué)校配備合格專任教師、實(shí)驗(yàn)人員和管理及工勤人員;建立和完善教師補(bǔ)充機(jī)制,促進(jìn)專任教師學(xué)科、年齡、職稱、性別等結(jié)構(gòu)更加合理;通過(guò)參加各種職后培訓(xùn),不斷提高教師學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)能力。2008年以來(lái),提高義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),全面免除了農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生課本費(fèi),加大對(duì)農(nóng)村家庭困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助力度,對(duì)城市經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行“一免一補(bǔ)”。農(nóng)村初中、小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)撥款基準(zhǔn),分別由2008年的每生每年445元和295元,提高到了的800元和600元,義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)水平得到可靠保障和整體提高。經(jīng)過(guò)近幾年全市上下共同努力,我市學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)取得了顯著成效,義務(wù)教育均衡發(fā)展扎實(shí)推進(jìn)。同時(shí),在實(shí)施過(guò)程中還存在著建設(shè)資金不足,縣區(qū)及學(xué)校之間不夠均衡等深層次問(wèn)題。我們將進(jìn)一步強(qiáng)化措施,加大力度,加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,確保2015年全面完成中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全市基本實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展。二〇一一年五月十二日
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