【正文】 學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在六個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，收益非淺．現(xiàn)在我對(duì)這六個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。通道侗族自治縣建筑工程公司于1956年1月1日在懷化雙江鎮(zhèn)正街２８號(hào)注冊(cè)成立，（行政區(qū)號(hào)431230，郵政編碼418500）,公司成立之初主要經(jīng)營(yíng)房屋，水塔，發(fā)射架，監(jiān)測(cè)塔，橋梁，五金，電工器材，油漆，粘合劑，顏料，民用建筑，注冊(cè)員工人數(shù)為300人，注冊(cè)資本703萬(wàn)元人民幣實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的平臺(tái)，讓我們對(duì)社會(huì)有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)，只有在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)明白這個(gè)社會(huì)是如此的復(fù)雜，遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的美好。在實(shí)習(xí)期間，曾有一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點(diǎn)是如此的幼稚，不過(guò)后來(lái)我就慢慢放開(kāi)了。在大學(xué)里，我們只是一張白紙，只有通過(guò)實(shí)習(xí)才能體味社會(huì)和人生，在前臺(tái)這個(gè)不起眼的崗位，我能夠感受到社會(huì)上的人情事理，我在一點(diǎn)點(diǎn)的積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)處世之道，了解人際關(guān)系的復(fù)雜，這是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中最寶貴的一部分。整個(gè)實(shí)習(xí)歷程，我不僅看到自己好的一面，也將我在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無(wú)保留的放大出來(lái)，從而讓我關(guān)注到自己從不曾注意的東西。第五篇：實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)在這個(gè)炎熱的七月，我們結(jié)束了大一的階段考試，我懷揣著向往之心開(kāi)始了國(guó)貿(mào)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)課。通過(guò)在課上的學(xué)習(xí)，我對(duì)自己未來(lái)三年中所要學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)以及將來(lái)的工作方向有了比較權(quán)威性的了解。下面我想就此分享一下我的收獲體會(huì)。首先，談到我們的專(zhuān)業(yè)就不得不提到“國(guó)際貿(mào)易”。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的迅速發(fā)展，國(guó)際貿(mào)易的增長(zhǎng)速度和規(guī)模都有了巨大的發(fā)展，在各國(guó)GDP中的比重不斷上升，由此證明國(guó)際貿(mào)易在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的地位舉足輕重。同時(shí)國(guó)際貿(mào)易也出現(xiàn)了新特征，一方面是隨著第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，國(guó)際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展迅速；另一方面是隨著信息技術(shù)的進(jìn)步，新型貿(mào)易手段的廣泛應(yīng)用。由于國(guó)際貿(mào)易的巨大發(fā)展，因此社會(huì)對(duì)國(guó)際貿(mào)易人才的需求也越來(lái)越大，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)也得到越來(lái)越多人的關(guān)注。在實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)課上，老師對(duì)國(guó)際貿(mào)易課程和國(guó)際貿(mào)易理論課程做了大體上的介紹，這讓我對(duì)將來(lái)在專(zhuān)業(yè)課上所要學(xué)習(xí)的知識(shí)框架有了比較清晰的構(gòu)想，我相信這對(duì)我的學(xué)習(xí)規(guī)劃大有裨益。之后我們又跟隨著老師學(xué)習(xí)了國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程，在課堂上我們還實(shí)際操作了TMT4國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)操作系統(tǒng)——通過(guò)仿真業(yè)務(wù)操作的實(shí)踐過(guò)程，令我們達(dá)到熟悉國(guó)際貿(mào)易流程并熟練掌握從事國(guó)際貨物買(mǎi)賣(mài)基本操作技能。雖然當(dāng)天我們并未具體實(shí)踐各個(gè)環(huán)節(jié)，但這還是讓我更進(jìn)一步的參與到課堂中，充分調(diào)動(dòng)了主動(dòng)性和積極性。在實(shí)習(xí)課的最后，老師向我們介紹了各種與國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè)，比如海關(guān)、報(bào)關(guān)行、貨運(yùn)代理公司等等。然后布置任務(wù)——分小組去某個(gè)具體行業(yè)做實(shí)地考察，然后解答相關(guān)問(wèn)題制成ppt展示。而我們小組的目的地是中國(guó)海關(guān)。坐落在建國(guó)門(mén)內(nèi)大街的中國(guó)海關(guān)總署，是國(guó)務(wù)院直屬機(jī)構(gòu)，實(shí)行集中統(tǒng)一的垂直領(lǐng)導(dǎo)管理體制。初來(lái)這里，宏偉的白色大樓立刻震撼了我，也許是由于它國(guó)家重要機(jī)關(guān)的權(quán)威性，也許是由于我這個(gè)國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)它的向往，總之它令我心中油然而生出一股敬畏。雖然后來(lái)幾經(jīng)交涉，但海關(guān)的大門(mén)卻始終未對(duì)我們開(kāi)啟，這也更令它在我們心中蒙上了一層神秘性和神圣性。當(dāng)然，即使被拒絕，我們還是對(duì)中國(guó)海關(guān)的相關(guān)信息充滿了好奇，于是在網(wǎng)絡(luò)上尋找到了我們需要的種種信息，我想這也多少算是一種補(bǔ)償性學(xué)習(xí)。過(guò)后，當(dāng)我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)了各個(gè)小組的匯報(bào)后，也對(duì)其它的企業(yè)有了認(rèn)識(shí)，我想這對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃也會(huì)起到幫助。時(shí)光荏苒，此時(shí)這一期的國(guó)貿(mào)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)課程已經(jīng)結(jié)束，我的收獲頗多——不僅初步了解了實(shí)際工作部門(mén)業(yè)務(wù)運(yùn)作情況，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際和獨(dú)立從事社會(huì)調(diào)查、資料收集整理、思考問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力，還鞏固課堂所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并更好的理解了有關(guān)國(guó)際貿(mào)易理論和實(shí)際操作以及國(guó)家有關(guān)對(duì)外貿(mào)易工作的方針、政策，為將來(lái)迅速適應(yīng)工作崗位要求打好了基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)過(guò)程我們小組這次要實(shí)地考察的目的地是中國(guó)海關(guān)總署，這是座落于北京建國(guó)門(mén)內(nèi)大街上的一棟宏偉的國(guó)家機(jī)關(guān)。在活動(dòng)前，我首先在網(wǎng)上查了一些資料，對(duì)中國(guó)海關(guān)有了比較正確的了解，并且?guī)е蠋煵贾玫膯?wèn)題準(zhǔn)備前去探訪。第二天，我們小組在中國(guó)海關(guān)前碰面，先留下了集體合影。這里警衛(wèi)森嚴(yán)是我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)過(guò)的，但當(dāng)天才算是真正領(lǐng)教警衛(wèi)森嚴(yán)的含義。當(dāng)我們來(lái)到大門(mén)入口處時(shí)，向警衛(wèi)人員說(shuō)明了我們的身份和來(lái)這里的目的，但是他并沒(méi)有通融讓我們進(jìn)去。之后我們又用手機(jī)在網(wǎng)上找了中國(guó)海關(guān)中的領(lǐng)導(dǎo)干部姓名，向警衛(wèi)說(shuō)明要找人，但是但幾經(jīng)波折，中國(guó)海關(guān)的大門(mén)始終都未向我們開(kāi)啟。于是我們只好在事后從網(wǎng)上在找到了老師問(wèn)題的答案，完成了ppt制作。