手抄黨章心得體會(huì)小編整理-資料下載頁(yè)
2025-10-19 12:00本頁(yè)面
【正文】 形式的抄寫，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握《黨章》內(nèi)容，反思自己、檢討自己、提高自己，祛除歪風(fēng)、邪風(fēng)思想，端正態(tài)度、擺正位置。39。手抄黨章一百天39。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是39。老虎蒼蠅一起打39。反腐措施根治的方法。當(dāng)前反腐力度不亞于39。汶川39。地震，從基層村干部到國(guó)部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，有些地方甚至出現(xiàn)塌方似的違紀(jì)違法現(xiàn)象，但這些震懾具有治標(biāo)的療效，治本還需要從思想上轉(zhuǎn)化。39。手抄黨章一百天39。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)目的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中喚起黨員的覺(jué)悟，喚醒存在39。四風(fēng)39。問(wèn)題的黨員干部，看清形勢(shì)，勿忘初心。糾正存在違反39。八項(xiàng)紀(jì)律39。的黨員干部，懸崖勒馬，回頭是岸。39。手抄黨章一百天39。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不僅是學(xué)習(xí)、目的在于教育，糾正歪曲思想，樹(shù)立良好形象，發(fā)揮社會(huì)正能量。從黨員干部自身做起，無(wú)論工作上還是生活中，發(fā)揚(yáng)黨員模范帶頭作用，扭轉(zhuǎn)工作中拖沓懶散、推諉扯皮、不積極不主動(dòng)、按部就班、固守陳規(guī)、生活作風(fēng)腐化、一人得道雞犬升天的現(xiàn)象。激發(fā)黨員干部堅(jiān)持39。創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享39。理念的熱情，不忘初衷、不忘宗旨，發(fā)揮個(gè)人與集體力量，創(chuàng)新中國(guó)新發(fā)展，描繪繁榮昌盛、國(guó)泰民安宏偉藍(lán)圖。第五篇：手抄黨章手抄黨章、深刻學(xué)習(xí)為將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處，抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，江西旅游商貿(mào)藝術(shù)傳媒與計(jì)算機(jī)學(xué)院黨總支近期開(kāi)展了“手抄黨章、深刻學(xué)習(xí)”活動(dòng)，在抄寫過(guò)程中，要求大家要認(rèn)真對(duì)照黨章黨規(guī)，尋找反思自身存在的問(wèn)題和不足，在思想上、靈魂上得到新的凈化，接受新的洗禮，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的規(guī)矩和紀(jì)律上來(lái)，自覺(jué)按照黨章黨規(guī)要求和合格黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，自覺(jué)提升黨性意識(shí)和黨性修養(yǎng)，自覺(jué)發(fā)揮黨員先鋒模范作用，做一名組織靠得住、人民信得過(guò)、黨性覺(jué)悟高、發(fā)揮作用好的合格黨員。5月17日，旅游商貿(mào)藝術(shù)傳媒與計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生黨總支向每位教師黨員發(fā)放“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育手冊(cè)，號(hào)召全體學(xué)生黨員、發(fā)展對(duì)象、入黨積極分子學(xué)做結(jié)合、以學(xué)促知、以做明智，在熟讀黨章的基礎(chǔ)上，開(kāi)展“手抄黨章、深刻學(xué)習(xí)”系列活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，黨支部成員與入黨積極分子積極參與那些非黨員的教師和有意向黨組織靠攏的學(xué)生們都積極的參加，反響強(qiáng)烈。通過(guò)這次“手抄黨章”活動(dòng)，黨員在逐條逐句通讀黨章后，更全面地理解了黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，黨性修養(yǎng)和專業(yè)責(zé)任感得到了提升。6月1日活動(dòng)截至當(dāng)天，共收到手抄黨章作品102幅。并由各黨小組組長(zhǎng)對(duì)其參加的作品進(jìn)行評(píng)選，選出教工優(yōu)勝作品：朱華、劉健華、齊全、田子蕊、鄒文虎、章立、阮剛毅、石芳菲老師等共8位作品，學(xué)生組共獲優(yōu)勝作品的有三位分別是：賴海星、梁皇豆、戴志成。針對(duì)這些優(yōu)秀作品學(xué)院進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并粘貼到學(xué)院宣傳欄，為其宣傳。使得學(xué)院學(xué)生們了解黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)理解，增強(qiáng)了自律意識(shí)，也形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)可以與自身專業(yè)結(jié)合，進(jìn)行適度創(chuàng)作，加強(qiáng)對(duì)黨徽、黨旗等的認(rèn)知。通過(guò)這次的活動(dòng)我們?cè)陔娔X鍵盤時(shí)代重新拿起筆紙，用傳統(tǒng)的方式逐字逐句抄寫《黨章》，更能靜下心來(lái)慢慢體會(huì)《黨章》的要求，對(duì)照《黨章》找差距，更明晰了自己努力做一名合格共產(chǎn)黨員的奮斗方向。手抄黨章活動(dòng)更能培養(yǎng)耐心與持之以恒的態(tài)度，這一態(tài)度對(duì)走出學(xué)校即將走入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生尤為重要，手抄黨章讓我們重溫了黨的歷史，堅(jiān)定了理想信念。藝術(shù)傳媒與計(jì)算機(jī)學(xué)院2016年6月4日
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