石橋鎮(zhèn)一中20xx—20xx學年下學期家長學校工作計劃-資料下載頁
2024-10-28 11:53本頁面
【正文】 的活動，取得了良好的教育效果。二、以“交流成長”為主題，注重家教經(jīng)驗的交流與學習。開設(shè)了“家長論壇”。邀請了我校優(yōu)秀畢業(yè)生家長代表，分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“孩子早戀了我該怎么辦”、“如何養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的好習慣”、“讓孩子遠離網(wǎng)絡，家長責無旁貸”等主題入手，處處滲透對孩子的關(guān)愛，也處處彰顯孩子對父母的孝心。通過這些優(yōu)秀畢業(yè)生家長的經(jīng)驗介紹，許多聽課的家長都紛紛表示收獲很大。網(wǎng)絡家長學校的建立。為了更好的辦好家長學校，突破家長學校受時間、地點的限制，本學年，東華初級中學家長學校搶占網(wǎng)絡陣地，在網(wǎng)絡上建立了“網(wǎng)絡家長學?！?，家長通過上網(wǎng)登錄家長學校論壇，在里面分享經(jīng)驗，解除困惑，求取幫助，取得了較好的效果。手機校訊通的開設(shè)。本學年，我校與中國移動通信聯(lián)系，給每一位學生家長開通了“校訊通”業(yè)務，班主任老師隨時將孩子的在校表現(xiàn)反饋給家長，家長也在第一時間將孩子在家的表現(xiàn)反映給老師，家校合力，對孩子的點滴進步進行表揚，對孩子可能出現(xiàn)的問題進行教育。家長學校也通過校訊通的形式，不定期的給家長介紹育兒小訣竅、家庭教育需知等等知識，豐富了交流的渠道。建立家校溝通“熱線”，讓“熱線”拉近距離。家長學校教師開通熱線電話，教師與家長建立“家教聯(lián)系熱線”，隨時解決家長在家庭教育中的困惑和疑問，目的在于用誠心去溝通家長，以取得家長的信任、理解和支持，促進家長學校工作的不斷進步。三、以“樹立典型”為手段，注重對優(yōu)秀家庭的宣傳與學習。為了進一步宣傳成功的家庭教育經(jīng)驗，并進一步提升家庭教育的實效性，家長學校提出了“當好家長的十個要點”，“家庭教育征文參考題目”，“百名好家長評比辦法”等等。學校重視引導家長接受現(xiàn)代教育新理念、轉(zhuǎn)變家長教育觀念，還強調(diào)家長以身作則。家長教育孩子先從自我做起，以自己的實際行動影響感染孩子，樹立起作為孩子首任教師的責任感。有的家長在參加家長學校學習后，反思自己在為人處世上的不足和差距，激發(fā)起重塑自我、為兒示范的愿望。學校特別強調(diào)家長必須尊重孩子的人格和尊嚴，在信任的基礎(chǔ)上再循循善誘，激發(fā)孩子的自信心，鼓勵他們奮發(fā)向上。學習研究型家庭的構(gòu)建。面對激烈競爭的社會，很多學生家長渴望孩子認真學習，健康成長，但是，由于缺乏科學的家庭教育方法，很多家長遇到了“望子成龍心切、教子成才無方”的難題。而在實際的家庭教育中，也會遇到一些意想不到的情況，所以建立學習研究型家庭勢在必行。結(jié)合學校“書香校園”活動，我們不僅僅在全體學生中開展該項活動，還發(fā)出倡議，與家庭聯(lián)合，共同搞好“書香家庭”活動。學校專門向家長推薦了一批關(guān)于家庭教育的書目，如《不輸在家庭教育上》、《當代家庭教育》、《成功家教啟示錄》、《失敗家教啟示錄》、《現(xiàn)代家庭教育教材》、《家長必讀》等書籍，并大力倡導建立“學習之家、和諧之家、孝親之家、節(jié)約之家、安全之家”為內(nèi)容的“五家”活動，營造了家校讀書氛圍，培養(yǎng)了學生讀書習慣，提升了家長素質(zhì)，得到了廣大家長的好評與支持。開展“教子有方好家長”評選活動。為了提高廣大家長科學教子的水平，研究家教中的熱點和難點，更好的做好家長教育工作，達到獎勵先進激勵后進的目的，家長學校每年都要開展“教子有方好家長”評選活動。向他們頒發(fā)“教子有方好家長”榮譽證書，讓他們向其他家長介紹家教經(jīng)驗，將家長點滴、零散的教子經(jīng)驗系統(tǒng)化、理論化，減少家教的隨意性和盲目性。四、以“心理教育”為重點，注重對學生心理問題的干預與引導?，F(xiàn)在的孩子猶如溫室的花朵不堪一擊，問題學生的產(chǎn)生一定有著潛在的家庭根源。關(guān)注家庭健康教育讓家長領(lǐng)悟心理健康教育的必要性，關(guān)心心理健康教育，將心理健康教育容入到家庭教育中，可是說是推動心理健康教育的好方法。一個個問題學生的產(chǎn)生，不單單是受社會負面因素的影響，也是有一定的家庭根源的。而家庭教育的地位與作用又是社會教育、學校教育無法代替的。為了探索一條通過提高家長的心理健康及教育水平來有效促進孩子的心理健康新路子，家長學校對全校家長開展了心理健康教育授課活動，受到家長們的歡迎與好評，取得了一定的實際效果。開展心理健康培訓。本學年，家長學校主要針對家長開設(shè)兩堂《如何做一名智慧型的家長》的心理專題報告，通過向家長講解現(xiàn)階段學生的心理狀況，心理發(fā)育趨勢以及簡單的心理干預方法等，讓家長初步掌握了一些心理知識，懂得了關(guān)注孩子的心理健康，并從自身做起，引導孩子樹立正確的人生觀與價值觀等。著名的教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“沒有家庭教育的學校和沒有學校教育的家庭不可能完成造就全面發(fā)展的人這一極其細致艱巨的工程”。實踐說明只有加強家校聯(lián)系，不斷爭取家長的積極支持和配合，形成強大的教育合力，發(fā)揮整體教育效應，才能取得最好的教育效果。家長學校領(lǐng)導小組2010年7月1日
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