【正文】 領(lǐng)巾，眼前這個(gè)孩子顯然不符合，他一會(huì)兒東張張，一會(huì)兒西望望，還不時(shí)向我做個(gè)鬼臉，顯然是個(gè)“淘氣包”。我稍微有些失望??“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸??”當(dāng)少先隊(duì)隊(duì)歌再次響起時(shí)，我們迎來(lái)了最神圣、最難忘的時(shí)刻。我先把紅領(lǐng)巾疊五下，然后高高地繞過(guò)他的脖子，右手端向左手端環(huán)繞一周之后，從內(nèi)側(cè)向上翻，再?gòu)沫h(huán)繞所形成的小圈中由上向下穿過(guò)，一拉，這個(gè)結(jié)就系好了。再調(diào)整一下長(zhǎng)度，紅領(lǐng)巾就系好了。“淘氣包”喜笑顏開，但又立刻嚴(yán)肅起來(lái)。不過(guò)依舊抑制不住自己成為少先隊(duì)員的喜悅和激動(dòng)。他好像長(zhǎng)大了、懂事了、不淘氣了，好像知道自己肩上又有了一副重?fù)?dān)！我忽然間由失望轉(zhuǎn)而振奮起來(lái)，原來(lái)紅領(lǐng)巾的作用如此之大，它激勵(lì)人心，催人成長(zhǎng)。我當(dāng)初不也是很淘氣嗎？此時(shí)，我才注意到：我們的隊(duì)列十分整齊，像一支整裝待發(fā)的軍隊(duì)。雖然太陽(yáng)火辣辣的，但大家絲毫沒(méi)有受影響。特殊的日子，我完成了一項(xiàng)光榮的使命！敘事作文：一次難忘的活動(dòng)今天的作文課上，我們搞了一個(gè)走履帶的活動(dòng)。我們把報(bào)紙裁成大小一樣的尺寸，鋪在地上，有人抹膠，有人貼雙面膠，有人粘報(bào)紙。一會(huì)兒的工夫，一條大約長(zhǎng)5米的報(bào)紙做好了。我們把它首尾相連，一條履帶做好了！我看著做好的履帶，招呼大家，按從矮個(gè)到高個(gè)的順序排成一隊(duì)，鉆進(jìn)履帶。大家不約而同地舉起雙手，捏住報(bào)紙的兩側(cè)，一邊往前走一邊向前輸送報(bào)紙，報(bào)紙做成的履帶向前滾動(dòng)。我心理想：我一定要小心翼翼地走，不能因?yàn)樽约旱氖д`，使這個(gè)游戲輸了，一定要小心，小心，小心。這時(shí)，隊(duì)伍里傳來(lái)了“一、二，一、二。”的口令聲，我轉(zhuǎn)憂為喜，大家步調(diào)一致是成功的保障。我跟隨著口令，左右腳交替著，高抬腳，輕下落，一步一步地往前走。從教室的后面到前面距離并不長(zhǎng)，但是我感覺(jué)走了很久。我不敢看別的同學(xué)，生怕一走神踩碎了報(bào)紙。我的手小心翼翼地傳遞著報(bào)紙，腳一步一步地邁步，眼睛盯著腳下的報(bào)紙，看是否有破碎?！澳銈兂晒α耍　边@時(shí)，傳來(lái)了豆豆老師宣布成功的話語(yǔ)。大家歡呼著，我也高興得手舞足蹈。這次活動(dòng)令我難忘。因?yàn)槲覐幕顒?dòng)中明白了：只有齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才能獲得團(tuán)隊(duì)成功。最難忘的日子2006年5月21日，正是我7歲的生日。那天早上，我和媽媽急火火地通過(guò)電話來(lái)通知親朋好友：“晚上來(lái)我家吃蛋糕！”。天還沒(méi)斷黑，我就不停地看表，6：30，6：40，6：50??心里默念著，盼著他們?cè)琰c(diǎn)到來(lái)?！?點(diǎn)了，怎么他們還沒(méi)來(lái)？”我急得像熱鍋上的螞蟻??團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“嘿，他們來(lái)了”。我興奮地蹦了起來(lái)。媽媽一不留神的功夫，這鍋大的巧克力蛋糕就擺上了桌。媽媽先是在蛋糕上插了七根蠟燭，然后一一點(diǎn)上，我好奇地問(wèn)：“為什么每次蠟燭的數(shù)量都不同？”“呃??你今年不是7歲嗎？每年的生日，你多少歲蠟燭就有多少根?！薄芭??”我們“呼叱”一下把這七兄弟給吹滅了，這時(shí)大家全都拿起了刀刀叉叉，個(gè)個(gè)殺氣十足，“我宣布：現(xiàn)在開始‘攻’蛋糕！”大家有的削奶油，有的斬果片。這時(shí)，整個(gè)屋子都沸騰起來(lái)，真的猶如一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。那天晚上，讓我印象最深的就是在我專心致志“行軍打仗”的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)有人想從我身后偷襲，于是，我來(lái)了個(gè)“蘇秦背劍”，但還是被她弄得滿臉奶油，整得就像個(gè)小白臉，在場(chǎng)的所有人都笑了，包括我。那是一個(gè)特殊的、難忘的日子。第五篇：媽媽的手媽媽的手媽媽的受是勤勞的、溫暖的、靈巧的，但是我最喜歡的是媽媽那神奇的手。記憶的河水停留在了上幼兒園的時(shí)候，事情發(fā)生在暑假末。只有接近一天時(shí)間就要開學(xué)，可是那本抄寫本我還沒(méi)有寫完，再想起老是那嚴(yán)肅的臉，不禁打了個(gè)哆嗦。我拼命地趕呀趕，既不吃飯，又不午睡。到了下午我開始產(chǎn)生困意心情開始煩躁起來(lái)，字也越來(lái)越潦草，于是又擦了。可時(shí)間不等人，一轉(zhuǎn)眼就到了晚上，但作業(yè)沒(méi)寫完再看看日歷已經(jīng)9號(hào)了，明天就開學(xué)了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，仿佛看透了我的心思：“伊凡，不要緊，早跟你說(shuō)過(guò)要把作業(yè)寫完你不聽，如果從今天起能改正這個(gè)錯(cuò)誤，媽媽就讓時(shí)間‘倒流’，如果你食言了，就會(huì)倒大霉，好嗎？”我聽了很后悔，于是我答應(yīng)了，便半信半疑地入睡了。第二天，我發(fā)現(xiàn)日歷上顯示的是9號(hào)！我非常疑惑。難道昨天是個(gè)夢(mèng)？“伊凡，快把作業(yè)寫起來(lái)吧！”我聽到媽媽的話，立刻去寫作業(yè)，后來(lái)我才知道媽媽晚上趁我熟睡時(shí)把日歷往前翻了一頁(yè)，然后悄悄打電話向校長(zhǎng)請(qǐng)了假。還有一次月假老師要求我畫手抄報(bào)。到了月假最后一天我都沒(méi)畫，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我作業(yè)完成了嗎？手抄報(bào)呢？我本來(lái)就很不開心了，媽媽一問(wèn)我就發(fā)火了：“有本事你去畫，真煩”第二天來(lái)到學(xué)校，我忐忑不安拿出空白的手抄報(bào)紙，出乎意料的是上面有一副完整美麗的手抄報(bào)！“我的”手抄報(bào)受到了老師的好評(píng)，突然我想起了昨天晚上對(duì)媽媽說(shuō)的話，明白了一切，我愧疚極了！有一雙手，它使我改正了錯(cuò)誤，有一雙手，它使我在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)，那就是媽媽的手！溫州育英國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí):楊伊凡