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四年級競選班長演講稿及擴(kuò)展資料-資料下載頁

2025-10-19 11:25本頁面
  

【正文】 我來到這個臺上以前,我很猶豫,很躊躇,我在思考――我可以在這個班級里起到帶頭作用嗎?同學(xué)們可以支持我的工作嗎?因為在我暫任班長時,我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在一些時候不支持、不配合我的工作,我有些苦惱,惱得是什么呢?從客觀上來講,是不聽我的話,這不是重要的,但這在主觀上影響了班級的榮譽。然而我還是被大多數(shù)同學(xué)的真情感動了,我原本情緒消極,但同學(xué)們的`鼓勵和支持使我又一次來到了這里,競選某年某班新一任班長。那么,如果我當(dāng)選了班長,我會在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,主動參加學(xué)校的各項活動,帶動同學(xué)們的積極性,在管理方面,我不會十分苛刻,我會“曉之以理,動之以情”,辦實事講道理,講究以理服人。我希望大家見到我會有一種親切感,而不是恐懼?!叭藷o完人,金無足赤”,你我都會有缺點,我希望我們能夠互幫互助,用全面的、發(fā)展的眼光看待每個人。有意見,就提出來,我們要正確的對待自身的錯誤。不管是誰當(dāng)選班長,我希望大家都要尊重他,聽取他的正確教導(dǎo),畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票,謝謝。四年級競選班長演講稿15尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好。今日我站在這里是要競選同學(xué)們的領(lǐng)頭羊:班長。我是一個活潑、大方、大膽、特別有新奇心和好勝心的男孩。新奇和好勝給我?guī)砹撕芏嗪锰?,如:新奇帶來了大膽、好勝帶來了堅毅。這些都是我制勝的法寶,我希望在我當(dāng)上班長后能將這些傳染給同學(xué)們,使我們班成為優(yōu)秀的班級。我的成果也還不錯,雖說不是次次名列前茅,但也是“十強之一”,是有當(dāng)班長的才能的。假如我當(dāng)上了班長,我會帶領(lǐng)同學(xué)們舉辦“一對一活動”,讓大家一起互動,使那些成果優(yōu)秀的同學(xué)去指導(dǎo)那些成果相對差一些的同學(xué),使成果差一些的一同學(xué)的成果提高。讓我們班越來越優(yōu)秀。假如我當(dāng)上了班長,我會與大家一起建立一個信箱,在這個信箱中,我們可以寄給班上任何一名同學(xué),寫一些你對他(她)。使大家都知道自己的缺點與優(yōu)點,并改正缺點、保留優(yōu)點。讓大家的整體素養(yǎng)提高。好了,我的演講就要結(jié)束了,假如大家認(rèn)為我有資格做班長,就請你為我投上這珍貴的一票吧!感謝大家的支持!擴(kuò)展資料:四年級班長競選演講稿四年級班長競選演講稿范文四(5)班 余甜會敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好。我叫余甜會!今天我很榮幸能夠站在這個講臺上競選我們四年(5)班的班長一職。感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,我之所以站上這個講臺,是因為我認(rèn)為自己已經(jīng)具備了這個能力和條件。首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。在過去三年,我一直擔(dān)任我們班的學(xué)習(xí)委員,做事勤快、認(rèn)真、負(fù)責(zé),是老師的好幫手。同時,我還是大家的好同學(xué),平時熱情、大方自不必說,在學(xué)習(xí)方面,我也自信可以作為同學(xué)們的一個好榜樣,這從我年年的三好學(xué)生稱號和一些比賽的優(yōu)異成績上就可以看出來。當(dāng)然,我也不是一個只會讀書的書呆子,我的興趣愛好廣泛,跳舞、課外閱讀、體育運動等,這些都是我非常喜愛的。我們是德智體美勞全面發(fā)展的一代,我相信,假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
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