【正文】 夏小朋友以后改掉愛自由跑的習慣，多加強自控能力的鍛煉，爭取更大的進步。劉丹妮小朋友：你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你喜歡畫畫，唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講，守紀律。希望丹妮小朋友在新學期里能大膽表達自己的想法、感受，在集體中做個自信、勇敢的好孩子。王智健小朋友：你是一個活潑聰明的小男孩，每天總是高高興興上幼兒園，愛學習。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲，學著自己的事情自己做，自理能力較強。與同伴能友好相處，有困難喜歡找老師幫助，你畫的畫也比以前進步多了。希望健健小朋友以后再接再厲，爭取更大的成績。沃千飛小朋友：你是一個活潑可愛的小男孩，現(xiàn)在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步，能穿脫簡單的衣褲，自己吃飯。上課能認真聽講，積極參加各項活動，希望飛飛小朋友以后能多參加體育鍛煉，讓身體長得棒棒的，這樣就每天都能來上幼兒園了，好嗎？陶松華小朋友：你是一個活潑可愛的小男孩，你很熱情，什么事都樂意自己學著做，在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步，你經(jīng)常主動和老師交談，上課和游戲活動都能大膽參與，自理能力有了較大的進步，老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言，這樣你就會更加能干的。徐仲祥小朋友：你是一個熱情、活潑、可愛的小男孩，你樂意自己的事情自己做，還積極主動地幫助班級擺放茶杯等。在園就餐習慣也有了很大進步，課堂上思維活躍，大膽發(fā)言，有時能主動向老師提出問題，與老師進行交談，希望祥祥小朋友在新的學期里能有更出色的表現(xiàn)，好嗎？錢進小朋友：你是一個聽話的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在園吃飯不挑食，能獨立吃完自己的一份飯菜，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課能認真傾聽，游戲活動中遵守規(guī)則，希望進進小朋友以后更大膽些，主動舉手回答問題，好嗎？冷昊 小朋友：你是一個聰明可愛的小男孩，你很能干，會自己獨立穿脫衣服，還經(jīng)常幫助其他小朋友，還會自己吃飯，你上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領(lǐng)的！第二篇：幼兒園小班教師寄語幼兒園小班教師寄語幼兒園小班教師寄語幼兒園小班教師寄語太陽每一天都是新的，應(yīng)對充滿挑戰(zhàn)和期望的明天，我們只有不斷的創(chuàng)新超越自我，我們才能贏得新世紀的輝煌!親愛的小寶貝們，老師們會像媽媽一樣愛你們祝蒲英小小班的小朋友在我們這個溫馨的大家庭中健康快樂的成長!李津任“津任”知道你給老師的最初印象是什么嗎？——帥氣內(nèi)向文靜。但是一學期下來，老師發(fā)現(xiàn)你不單人長得帥氣，學習上也很出色。每一天都能開開心心地上幼兒園，和同伴間能友好相處，大家都愿意跟你做朋友。在蒙氏工作中，對日常區(qū)的教具較感興趣，并能反復(fù)的進行操作，獨立完成工作；上課時能專心聽講，大膽勇敢地在老師和小朋友面前表現(xiàn)自我。你每次作業(yè)都是那么認真地完成，畫的畫也很漂亮，真是棒極了！劉芮祁毛豆：你是一個天真爛漫稚拙可愛的小女孩。在蒙氏工作中，做每一項工作都較專注，能有序的完成操作步驟，對日常區(qū)的教具都個性感興趣，；你還學會了好多本領(lǐng)，會自我吃飯，吃得又快又干凈，也不再掉飯粒了，真是很棒！你和小伙伴之間能友好相處，愿意和大家做朋友。學會了唱歌和朗誦兒歌，還試著和小畫筆交朋友。老師期望你上課時能夠再專心點，大膽地用心地參與各種活動，好嗎？沈釗涵涵涵：你是個聰明伶俐活潑可愛的小女孩，每一天早晨都會用響亮地聲音向老師問好，我們都十分喜歡你。在蒙氏工作中，對日常區(qū)的教具較感興趣，并能反復(fù)的進行操作，獨立完成工作；大家一齊學本領(lǐng)的時候，你能認真聽講。你說話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽！你的生活自理潛力很強，你動手潛力也很強，畫的畫也很漂亮。老師期望你以后更大膽地表現(xiàn)自我，這樣你會更棒！張奕文靜靈巧的毛妹，每一天輕輕的一聲“老師早”，為老師翻開了嶄新的晨頁，雖然你話語不多，但你友善的笑容總能拉進彼此間的距離。你聰明懂事，做任何事情都是那么認真專注；在蒙氏工作中，做每一項工作都較專注，能有序的完成操作步驟，對日常區(qū)的教具都個性感興趣；愛學習的你，把每樣本領(lǐng)都學得棒棒的：唱歌念兒歌畫畫樣樣都行。老師期望長大一歲的毛妹能大膽勇敢地表現(xiàn)自我，那你必須會更出色！葉柏彤開心：你是一個聰明能干乖巧懂事的小姑娘，大家可喜歡你了！你很像個大姐姐，會給弟弟妹妹幫忙，樂意幫忙同伴關(guān)心同伴，哪個小朋友哭了，想家了，你會告訴他：“別哭，爸爸媽媽下班就來接你了?！蓖嬗螒驎r，你會認真地記住老師的要求，愉快地和小朋友一齊玩。在我們班里，你生活自理潛力強！期望你在新的一年里，繼續(xù)努力，相信你是最棒的！作為幼兒園的教師，我們時時牢記著自我肩負的職責，處處提醒著自我要用快樂去迎接每一天，要用心去與他們交流，因為我們是他們成長中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護……！王譯苒譯苒：你是個聰明懂事，又有點內(nèi)向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你做，每一天早晨來園要哭鼻子，此刻的你長大了，每一天都會高高興興來幼兒園，學會了自我的事情自我做，同伴間能友好相處，上課能遵守紀律，專心聽講；在蒙氏工作中，做每一項工作都較專注，能有序的完成操作步驟，對日常區(qū)的教具都個性感興趣。在新的學期里老師期望你多和老師同伴說說話，大膽地表現(xiàn)自我，好嗎？相信你會很棒的！丁楮童貝貝：你給老師的第一印象——是個十分漂亮的小女孩，言談舉止斯斯文文，衣服穿得整整潔潔，十分惹人喜愛。雖然你的話語不多，但從你明亮的眼睛中，老師看出你在用心地動腦筋；從你漂亮的圖畫中，老師知道你不僅僅聰明而且還是個心靈手巧的孩子；從你的蒙氏操作中，更是看出了你是個了不起的孩子。老師期望長大一歲的貝貝能做到不挑食不偏食，那你的身體會變得棒棒的！郭天宇天宇：你真是個小小男子漢！因為你上幼兒園從來不哭，會自我吃飯，吃得又香又甜，從不挑食，所以你的個子長得高高的，力氣大大的，成為小伙伴學習的榜樣。午睡的時候你不用老師看就能快快入睡，還會自我穿脫衣服。在蒙氏工作中，做每一項工作都較專注，能有序的完成操作基本步驟，對日常區(qū)的教具都個性感興趣；上課時，你能用心主動地發(fā)言，回答的問題也總是讓老師和小朋友開心。老師想跟你說句悄悄話：以后改變一下和小伙伴友好的方式，好嗎？第三篇：幼兒園小班教師寄語親愛的家長、小朋友們：大家好哦！我是許老師，你一定不認識我吧，沒錯，我就是剛剛走進這個陌生集體的新老師。不過在這個幼教的崗位上，我已經(jīng)工作了7年。非常開心能夠加入小三班這個新的大家庭。在接下來的一學年里，我會像劉老師一樣關(guān)心著您的寶寶的生活、學習。讓每一個寶寶在幼兒園健康快樂地成長！所以您要多多的理解和支持哦!也希望和孩子們共同度過的每一刻都有歡笑，每一天都有感動，請你們放心地把寶寶交給我們吧！第四篇：幼兒園小班教師開學寄語小三班的寶貝們：你們好，我們是你們的新老師鄔俠、韓丹、王麗娜、田雯歡迎來到三班。進入幼兒園將意味著你人生路上邁出了新的一步。我們?yōu)槟銈兌吲d！寶貝們，上幼兒園啦！你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了，也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶外公外婆了。但是你們會發(fā)現(xiàn)，幼兒園是一個美麗的新世界。這里有喜歡你的老師，和你一起游戲的小伙伴。還有各種有趣好玩的玩具等著你！相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂！新學期開始了，我們將和你們一起生活。在這個快樂的集體里，我們一起學習、生活、游戲、交往、參觀......在這些豐富而有趣的活動中，你們會更加快樂，也會變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性......新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想！我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待著你們給我們帶來驚喜！真誠的祝愿我們的寶貝們在育才實驗幼兒園這個溫暖的大家庭里健康快樂、幸福成長！愛你的四位老師2012年3月第五篇：幼兒園小小班教師寄語作為幼兒園的教師，我們時時牢記著自己肩負的職責，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用心去與他們交流，因為我們是他們成長中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護……！讓微笑與贊美陪伴每一個孩子,讓自信和快樂伴隨每個孩子快樂成長!太陽每天都是新的，面對充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們只有不斷的創(chuàng)新、超越自我，我們才能贏得新世紀的輝煌!親愛的小寶貝們，老師們會像媽媽一樣愛你們祝蒲英小小班的小朋友在我們這個溫馨的大家庭中健康、快樂的成長！