流程圖教案-資料下載頁
2024-10-27 03:42本頁面
【正文】 ______.第五篇：九年級流程圖教案流程圖【教學目標】［知識目標］ 1． 算法的概念； 2． 流程圖的概念；3． 認識流程圖中常用的幾種圖形表示方法。［能力目標］學會對日常生活和學習中的事件進行描述并畫出流程圖。［情感目標］感受流程圖的描述方法，在生活中養(yǎng)成有條不紊，合理安排事物的習慣?！窘虒W重點】流程圖的常見圖形及其用法?！窘虒W難點】流程圖的畫法及其應用?！窘虒W方法】講授法 【教學過程】[創(chuàng)設情境，引入新課] “昨天，老師剛上小學二年級的侄子問老師這樣一個問題：18+81247。9=？，然后我就告訴他等于26。他說為什么不等于11？因為它有” ——算法。[新課] “算法”一詞最早起源于公元9世紀的阿拉伯。有一位名叫花拉茲米的阿拉伯數(shù)學家，他在一生中發(fā)現(xiàn)了很多求解算術問題的算法?！八惴ā边@個詞現(xiàn)在一般認為都是在數(shù)學和計算機程序設計時才能用到。其實，除了，在數(shù)學、計算機等領域經(jīng)常用到外，其他領域甚至連我們的日常生活也一樣可以用算法來表達，如：我們早晨起床穿鞋穿襪這個動作，我們分解開就成了這樣第一步：準備好鞋襪； 第二步：穿襪子； 第三步：穿鞋。穿鞋襪需要遵循一定的步驟，這些步驟也可以稱為算法。一般而言，算法是解決問題的方法和步驟。生活中處處都有算法，泡一壺茶需要算法、打掃衛(wèi)生需要算法，做飯、做菜也需要算法。只有明確了算法，我們才能做好一件事情。用語言描述算法，雖然比較容易明白，但當算法比較復雜時，這樣的表示方式就顯得繁瑣了。那么有沒有更好的方式呢？可以舉一個例子來說明。大家都知道青蛙的發(fā)育過程：從卵發(fā)育到蝌蚪，然后發(fā)育到青蛙。這個過程可以表示成：這樣的圖形來表示流程的方式顯得簡單明了。這種圖形稱為“流程圖”。流程圖是一種圖解表示，它以圖解方式說明實現(xiàn)一個解決方案所需完成的一系列操作。流程圖是目前常用的一種表示算法的方法。使用流程圖有一定的規(guī)則。一個表示算法的流程圖包括如下符號：表示相應操作的框、框內必要的文字、帶箭頭流程線。具體如下：注意，畫流程圖的時候一定不要忘記畫箭頭，如果不畫箭頭就難以判斷每個框的執(zhí)行順序。很明顯，使用符號表示的流程圖更加簡潔、通用。流程圖以其簡潔明了而受到人們的青睞。生活中，人們用不同的流程圖表示各類事情，而且有越來越多的趨勢。實例一、打電話的流程 實例二：做飯的流程實例三：求三角形面積的流程【鞏固練習】P．9隨堂練習2[知識遷移，拓展思維] 算法和流程圖這部分內容，如果我們能應用于日常生活之中，會給我們帶來更高的效率和更好的效果。這里我們講到的語言和流程圖是用來表示算法的方法，另外，還有一些方法如NS圖、偽代碼等。流程圖表示法直觀形象、易于理解，所以比較常用。流程圖的表示形式也是統(tǒng)一的，我們所說的常用符號現(xiàn)已被世界各國的程序設計工作者普遍采用。
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