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正文內(nèi)容

元宵節(jié)幼兒園活動方案及擴(kuò)展資料-資料下載頁

2024-10-25 19:21本頁面
  

【正文】 . 舞龍區(qū):① 放置區(qū)域規(guī)則提示板。② 投放布龍。7. 休息區(qū):擺放椅子供幼兒、家長休息。8. 許愿區(qū):① 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆。② 放置許愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。八、活動詳細(xì)流程在場地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長帶著幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。以班級為單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統(tǒng)一由各班級教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長跳律動。家長可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。注意事項:①每參加一項活動,負(fù)責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實。③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。④安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。⑤活動中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。⑥采訪員在活動中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法??梢园炎约簩W(xué)到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?幼兒園元宵節(jié)趣味活動策劃方案五篇5活動主題:良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂活動目標(biāo):——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。,體驗猜想和推測的快樂?;顒訙?zhǔn)備:(一)物品準(zhǔn)備:自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。(二)人員安排:咨詢接待:劉老師、王莎老師燈籠展示:王麗萍、曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)教室展示元宵節(jié)動畫片(董老師、邵老師)催場:王佳帥老師吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)音樂播放(王佳帥) 照相(劉老師)元宵節(jié)故事講述:王莎莎米奇扮演:劉菲場外布置:全體老師活動流程:主持人致開場詞故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述)唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)親子游戲:看你笑不笑規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。歡樂元宵——蒙眼畫燈籠規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。歡樂元宵——提燈籠游戲規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。歡樂元宵——猜燈謎規(guī)則:老師將家庭分組,每組510道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)元宵節(jié)幼兒園活動方案15【活動時間】元宵節(jié)前一天【活動對象】學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)【活動地點】學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)【活動內(nèi)容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵【活動目的】讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。提高學(xué)生們的動手實踐能力、增強團(tuán)隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情?!净顒恿鞒獭壳捌跍?zhǔn)備,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。人員分工,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:時間節(jié)點:)“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作35塊展板(負(fù)責(zé)人:時間節(jié)點:),燈穗等,活動獎品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:時間節(jié)點:):活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:時間節(jié)點:活動開始一個小時)(負(fù)責(zé)人:)(負(fù)責(zé)人:)新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等?;顒悠陂g。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。:前臺老師負(fù)責(zé)兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)::(負(fù)責(zé)活動前期所有工作到位)活動總結(jié)各老師書面總結(jié)一份并分享。附燈謎一份、主持稿一份。元宵節(jié)燈謎一(打一成語)。謎底:接二連三(二等獎)啞(打一成語)。謎底:有口難言(四等獎)泵(打一成語)。謎底:水落石出(四等獎)擾(打一成語)。謎底:半推半就(三等獎)田(打一成語)。謎底:縱橫交錯(三等獎)擴(kuò)展資料:幼兒園元宵節(jié)活動方案幼兒園元宵節(jié)活動方案活動主題:元宵花燈喜樂會活動時間:2018年3月2日 活動目標(biāo):,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。,增進(jìn)親子親情?;顒拥攸c:幼兒園各班教室活動人員:全體師生、幼兒及家長 活動準(zhǔn)備,園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。:幼兒園元宵喜樂會。(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhao li)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距?!痘簟罚盒“嘁曰?教師做好輪廓)裝飾為主。中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。,再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。,在活動中對幼兒進(jìn)行采訪。(3—5名),組成安全小組。,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。,準(zhǔn)備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。
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