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五年級(jí)下冊語文第三單元作文:開學(xué)典禮發(fā)言稿900字-資料下載頁

2024-10-25 18:21本頁面
  

【正文】 子;二年級(jí)我就會(huì)自己打掃房間,整理書柜,衣柜等生活用品?,F(xiàn)在我的生活能自理,我還在家里幫大人打掃衛(wèi)生。另外,我平時(shí)做事謹(jǐn)慎,考慮問題周密而全面,樂于助人的品質(zhì)為我贏得了良好的同學(xué)關(guān)系,這一切都將有助于我對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作的組織和學(xué)習(xí)生活管理。如果我競選成功,我將協(xié)助班長搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。在衛(wèi)生方面,我還是很有經(jīng)驗(yàn)的,我會(huì)做好同學(xué)們的榜樣,帶領(lǐng)大家好好打掃衛(wèi)生,我會(huì)盡量做好我的工作。希望大家支持我,謝謝?。ㄝo導(dǎo)老師:黃順利)第五篇:五年級(jí)語文下冊第三單元作文五年級(jí)語文下冊第三單元作文競選班長發(fā)言稿(膽小的同學(xué))敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!“ 鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭”。今天,我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競選“班級(jí)元首”——班長。雖然許多人對(duì)班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,但是,俗話說“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵”,現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。我認(rèn)為作為一個(gè)好班長,想要管理好班級(jí)和同學(xué),首先,應(yīng)該從我做起。假如我當(dāng)了班長,我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。,我會(huì)更加的刻苦學(xué)習(xí),助人為樂,成為班級(jí)的驕傲。假如我當(dāng)選了班長,我要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當(dāng)選了班長,我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。我會(huì)盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。最后。謝謝大家!XXXX月X日 敬愛的老師、親愛的同學(xué):(成績好的、有經(jīng)驗(yàn)的)大家好!我想擔(dān)任五(1)班的班長。班長,是老師的好幫手,是全班的帶頭人。當(dāng)班長很光榮,但是班長有很多的責(zé)任。第一、當(dāng)班長要有很大的責(zé)任心。在班級(jí)管理中,要把班主任管理班級(jí)的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解,讓同學(xué)們按班主任的要求去做,還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當(dāng)班長是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們在一起的時(shí)候,班長要管紀(jì)律,要批評(píng)那些犯錯(cuò)的同學(xué),同學(xué)們要是和班長爭吵,當(dāng)班長的還要以理服人,懂得謙讓。第三、當(dāng)班長要認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上要為大家樹立榜樣。如果學(xué)習(xí)成績趕不上,班長就會(huì)失去威信,當(dāng)你管理同學(xué)時(shí),同學(xué)們就會(huì)不聽你的話。雖然班長這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要參加競選。因?yàn)槲蚁嘈?,通過我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長。首先,我當(dāng)過小組長,有一些管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績在班上一直不錯(cuò),因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。第三,我不但成績比較好,還有很多特長,如下國際象棋,彈鋼琴等等,所以我還可以為班級(jí)活動(dòng)出一把力。第四,是因?yàn)槲覙酚^、開朗的性格。當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心幫忙。當(dāng)然,我也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事,有時(shí)不夠認(rèn)真,不夠大膽。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!同學(xué)們,如果我競選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我相信。如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)帶同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí),幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶”,讓他們踢開學(xué)習(xí)路上的“絆腳石”,還會(huì)幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。請大家相信我,我一定可以管理好同學(xué),努力使每一個(gè)同學(xué)都能作到“講文明,愛學(xué)習(xí)”;盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級(jí),努力讓我們班每周都能得到“流動(dòng)紅旗”,努力使每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣;努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁。同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!XXXX月X日
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