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對聯(lián)-資料下載頁

2024-10-25 17:44本頁面
  

【正文】 房)459 土厚水深,于此得文章正派秋高氣爽,即時看羽毛豐飛(張之洞題山西貢院)460 縈洄水抱中和氣平遠山如蘊藉人(玄燁題敷文書院)461 雅言詩,雅言書,雅言執(zhí)禮麗乎天,麗乎地,麗乎人文(雅麗書院)462天上麒麟原有種 門前桃李自成春(漁浦書院)463近圣人之居,教亦多術矣守先王之道,文不在茲乎(吳谷人題錢塘學聯(lián))464 仁者樂山樂以靜 圣門觀海觀其瀾(胡書農(nóng)題崇文書院敬修堂)465 遵道而行,學者必以規(guī)矩誨人不倦,煥乎其有文章(山西錦屏書院)466 博學于文 行己有恥(陳澧題鐘山書院)467 下筆千言,正桂子香時、槐花黃后出門一笑,看西湖月滿、東浙潮來(紀昀題浙江貢院)468 經(jīng)綸天下 衣被蒼生(張之洞題織布局)469 中流擊輯 大雅扶輪(漢口輪船公司)470 聽諸生夏誦春弦,聲出戶外如金石到此地吟風弄月,花落水面皆文章(吳恪齋題廣雅書院)471 快意當前,如鏡臨水會心不遠,開門見山(張邸塵題江西信江書院近思堂)472 味經(jīng)得雋如甘露譚藝無欺見古風(薛時雨題杭州崇文書院仰山樓)集句聯(lián)473 約失之鮮矣 誠樂莫大焉 474 君子之德風,交以道,接以禮壯者以暇日,誦其詩,讀其書 475 學于古訓,時乃大訓德無常師,主善為師476 貪士市瓜取其大 男子樹蘭而不芳 477 上藥養(yǎng)性,中藥養(yǎng)命小竹畫意,大竹畫形 478 其名彌清,其德彌長自知者英,自勝者雄 479 一花一世界 三藐三菩提 480 修詞立誠,在于無愧造物指事,莫非自然 481 絢言朱藍,文約為美志在山水,琴表其情482 天無私覆,地無私載,日月無私照義立而王,信立而霸,權謀立而亡 483 吉兇悔吝生乎動 仁義禮智根于心 484 心如老驥常千里 志是大鵬在九霄 485 舊書細讀猶多味 佳客能來不費招 486 病從口入,禍從口出理隨心滅,欲隨心生487 傲不可長,欲不可縱,志不可滿,樂不可極動莫若敬,居莫若儉,德莫若讓,事莫若咨 488 江山風月,本無常主絲竹金石,邈焉寡儔 489 醴泉無源,芝草無根流水不腐,戶樞不蠹 490 舉杯邀明月 倚杖聽流泉 491 窗中隱見江帆,家在半村半郭松下時聞清梵,人稱非俗非僧 492 章臺柳,章臺柳,往日依依今在否斑竹枝,斑竹枝,淚痕點點寄相思 493 非將此骨媚公卿 且買青山且鼾臥 494 萬木長承新雨露 四鄰多是老農(nóng)家 495 日對千人,不犯一諱坐擁萬卷,何假百城496 亦無有定法可說 應如是降伏其心 497 如是我聞,無非法相廣為人說,種諸善根 498 行以文傳,群言之祖聲為樂體,九敘惟歌499 一路沿溪花覆水 幾家深樹碧藏樓 500 卻把漁竿尋小徑 更將樵叟對閑扉第三篇:對聯(lián)順心生意年年旺,如意財源日日來。平安富貴福星照,吉祥如意好運來。一帆風順興駿業(yè),萬事如意展鴻圖。迎新春人興財旺,賀佳節(jié)富貴吉祥。新春大吉鴻運開,佳年順景財源豐。人興財旺年年好,鴻運家昌步步高。出入平安行好運,吉祥如意福滿堂。新春如意迎富貴,佳節(jié)平安納吉祥。一帆風順福星到,四季平安鴻運來。萬事順心成大業(yè),春風得意展鴻圖。順心生意年年旺,知心財源日日來。家興人興事業(yè)興,福旺財旺運氣旺。迎新春吉祥如意,賀佳節(jié)富貴平安。出外求財財?shù)绞?,居家?chuàng)業(yè)業(yè)興隆。萬事順心成大業(yè),春風得意展鴻圖。一帆風順福星到,四季平安鴻運來。生意興隆通四海,財源茂盛達三江。人興財旺年年好,鴻運家昌步步高。一帆風順興駿業(yè),萬事如意展鴻圖。迎春迎喜迎富貴,接財接福接平安。平安富貴福星照,如意吉祥好運來。人和家順福星照,心想事成鴻運開。家業(yè)興年年順心,運氣好事事如意。一帆風順福星到,四季平安鴻運來。定地月月發(fā)大財,福門年年走旺運。迎新春吉祥如意,賀佳節(jié)財源廣進。好生意四委紅火,大財源八方涌進。福門吉祥年年好,家業(yè)興旺步步高。四海財源通定地,九洲鴻運進福門。事業(yè)輝煌迎富貴,前程錦繡慶平安。黃金寶地家和事順年年好,富貴門庭財興運旺步步高。歲歲平安合家歡樂慶佳節(jié),事事順心日子紅火迎百福豐收歲月風調雨順享康年,和睦人家平安富貴福盈門。出外求財一帆風順年年好,居家創(chuàng)業(yè)吉星高照事事成。佳歲順景生意紅火業(yè)興隆,新年創(chuàng)業(yè)心想事成源錦繡。春風得意滿堂歡樂慶新春,事事順心合家幸福迎富貴。富到家門財源廣進事事興,喜居定地吉星高照年年好。吉星高照人興財旺榮華宅,五福臨門富貴雙全幸福家。年年如意發(fā)大財,歲歲平安走好運。財?shù)郊野俑L硐?,喜迎門萬事如意。接財接福接平安,迎春迎喜迎寶貴。吉祥如意鴻運來,幸福平安財源到。迎新春生意興隆,慶佳節(jié)財源茂盛。萬事如意步步高,一帆風順年年好。年年如意發(fā)大財,歲歲平安走好運。迎新春生意興隆,慶佳節(jié)財源茂盛。年年如意發(fā)大財,歲歲平安走好運。萬事如意步步高,一帆風順年年好。財?shù)郊野俑T聪椋灿T萬事如意。吉祥如意鴻運來,幸福平安財源到。鴻運滿堂萬事順,富貴平安全家福。家業(yè)興事事如意,運氣好年年順心。走好運吉祥如意,開福門平安發(fā)財。求財順景方方利,出入平安事事成。門庭昌盛年年好,家業(yè)興旺步步高。財泊茂盛家業(yè)旺,富貴平安福滿堂。迎新春財源滾滾,賀佳節(jié)好運連連。平安福門事事順,富貴定地年年發(fā)。定地人順百業(yè)旺,福門家和萬事興。吉星高照人興才旺榮華宅,五福臨門富貴雙全幸福家。喜居寶地吉星高照年年旺,福到家門財源廣進事事興。春風得意滿堂歡樂慶新年,事事順心合家幸福迎富貴。年年迎春年年添福年年樂,歲歲進寶歲歲有余歲歲對。門庭昌盛大昕年好,家業(yè)興旺步步高。迎新春財源滾滾,賀佳節(jié)好運連連。財源茂盛家業(yè)旺,富貴平安福滿堂。出入平安事事成,求財順景方方利。富貴平安家和順,繁榮昌盛事業(yè)興。鴻運滿堂萬事順,富貴迎門全家福。迎百福吉祥如意,納千祥榮華富貴。四季平安人和順,五福臨門家業(yè)興。富貴門人順家順,幸福家福旺財旺。平安福門家業(yè)興,財聚宅地萬事順。和順迎進平安福,富貴接來如意財。祝四季平安如意,賀百年榮華富貴。出門求財財?shù)绞?,居家?chuàng)業(yè)業(yè)興隆。富貴吉祥富滿門,平安發(fā)達財源廣。家接吉祥事事興,門迎富貴年年旺。平安富貴萬事順,吉祥如意百業(yè)興。家興人興事業(yè)興,福旺財旺運氣旺。迎新春百福呈祥,賀佳節(jié)萬事如意。鴻運當頭萬事興,吉星高照全家福。出門求財財?shù)绞?,出家?chuàng)業(yè)業(yè)興隆。天時地利人和諧,年豐家富業(yè)興旺。家進八門鴻運財,門迎四季吉祥福。生意火紅紅四海,財運興旺旺九洲。家業(yè)昌盛福星照,門庭吉祥財運高。萬事如意納千祥,滿門富貴迎百福。好運鴻開家昌盛,財源廣進業(yè)興隆。萬事如意運氣好,百福臨門家業(yè)興。生意興隆福星照,財源廣進好運來。滿門吉祥慶如意,萬事順心迎新春。吉祥如意事事成,榮華富貴年年順。財聚定地年年好,福進家門步步高。迎新春事事如意,接鴻福步步登高。迎新春財源滾滾,賀佳節(jié)好運連連。家接吉祥萬事興,門迎富貴百業(yè)旺。日子紅火年年好,家業(yè)興旺步步高。吉祥好運福滿門,榮華富貴財源進。事事順心創(chuàng)偉業(yè),年年得意展鴻圖。家接吉祥事事興,門迎富貴年年旺。一帆風順年年好,萬事如意步步高。九洲鴻運福滿門,四海財源聚寶地。平安福門事事興,富貴寶地年年好。吉祥如意慶新春,富貴滿堂接鴻福。家接吉祥萬事興,門迎富貴百業(yè)旺。平安發(fā)達財源廣,富貴吉祥福滿門。家慶祥和如意年,門迎富貴平安福。福旺財旺運氣旺,家興人興事業(yè)興。接吉祥五福臨門,迎富貴四季平安。平安富貴全家福,吉祥如意萬事興。第四篇:對聯(lián)對聯(lián)擬寫對聯(lián)是一種傳統(tǒng)的語言形式,它凝煉集中地表達人們美好的愿望與時代風貌,具有鮮明的民族特點和特有的表現(xiàn)力;它還具有音節(jié)整齊勻稱、節(jié)律感強、瑯瑯上口的特點。訓練擬寫對聯(lián),不僅是為了應對高考,而且可以借此訓練學生運用語言的能力。一、對聯(lián)特點(一)語言形式上的特點字數(shù)相等。上下聯(lián)可長可短,但兩聯(lián)的字數(shù)必須一字不差。結構相同。并列對并列。偏正對偏正,主謂對主謂,動賓對動賓;單句對單句,復句對復句,這樣可使形式勻稱嚴整。詞性相對。上下聯(lián)相應位置上的詞語,要求詞性相同;名詞對名詞,動詞對動詞,介詞對介詞,副詞對副詞,疊詞對疊詞。譬如 2004年全國高考題(IV)爆竹聲聲舊風俗舊習慣隨舊離去,春風習習新思想新氣象拌新到來平仄相反。上下聯(lián)相應位置上詞語要做到“以平聲對仄聲,以仄聲對平聲”。上聯(lián)最后一字必須是仄聲,下聯(lián)最后一字必須是平聲。如 2004年全國高考題(II):春暉盈大地,喜氣滿乾坤。(“地”是仄聲,“坤”為平聲)(二)內容上的特點對聯(lián)的上下聯(lián)在內容上要求彼此相關。通常有三種類型。正對 上下聯(lián)從兩個角度、兩個方面表現(xiàn)同一事理,在內容上互相補充,互相襯托。例如:慶元旦家家歡笑,賀新年處處迎春。反對 上下聯(lián)是相反或相對的兩類事物,或者是一個事物相反或相對的兩上方面,互相對照,相反相成。例如:身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。串對 把一個意思分成兩句來說,兩句銜接緊密,如流水不斷,故又稱流水對。例如:欲窮千里目,更上一層樓。二、常見對聯(lián)種類喜迎節(jié)日聯(lián)。譬如春節(jié),據(jù)說最早的春聯(lián)是后蜀國君孟昶所擬:新年納余慶,佳節(jié)號長空如: 2004年全國高考(I):冬去春來千條楊柳迎風綠,民安國泰萬里河山映日紅部門實用聯(lián)譬如:書店:藏古今學術瑰寶,聚中外文化精華名勝古跡聯(lián):譬如:滁洲醉翁亭對聯(lián):翁去八百載醉鄉(xiāng)猶在,山行六七里亭影不孤。格言警句聯(lián):譬如治學:博覽群書,見多識廣;兼采百家,眼明耳聰處世:懷海闊天高之量,養(yǎng)先憂后樂之心稱頌名人、慶祝盛事聯(lián):如:稱頌司馬遷:剛正不阿,留得正氣凌霄漢;幽而發(fā)憤,著成信史照塵寰。三、擬對聯(lián)方法:自擬對聯(lián)??砂凑兆钟缮俚蕉嗟捻樞颍日页鼋x詞、反義詞,由中心詞到修飾語,先實詞后虛詞;初學者可由此入門。譬如:興旺 ——平安國家興旺 —— 老少平安國興旺家興旺國家興旺 —— 老平安少平安老少平安集句成聯(lián)。集句聯(lián)是一種特殊的創(chuàng)作手法,是從古今文人的詩詞歌賦中分別選取幾個有關聯(lián)的句子,按照對聯(lián)中對仗、平仄等要求組成聯(lián)句。這種對聯(lián),既保留原文部分詞句,又要語言渾成,另出新意。如郭沫若集《離騷》句題汩羅縣屈子祠屈原像聯(lián):集芙蓉以為裳,又樹蕙之百畝;帥云霓而來御,將往觀乎八荒。四、高考對聯(lián)題命題方式前瞻情境式:根據(jù)規(guī)定的情境擬寫對聯(lián),表達特定的意思。如:今年 6月78兩天是檢驗我們學習的高考,請你將下面對聯(lián)補充完整,以之明志。上聯(lián):學海泛輕舟才思奔涌筆底下聯(lián)示例:考場競風流創(chuàng)意蘊藏心中概括式:運用對聯(lián)概括較豐富的內容,應從所給文字中提取重要信息如:根據(jù)李清照詞《一剪梅》和《聲聲慢》續(xù)寫下聯(lián),概括其大意,賞析其意境。上聯(lián):月滿西樓,落花流水寄綿綿相思下聯(lián)參考示例:雁過南穿,梧桐細雨寫點點幽愁。話題式:這種題型只給考生提供一個話題,其他方面都不加限制,這就為考生展現(xiàn)自己的才華提供了自由而廣闊的舞臺,人人得以展個性,顯才情,見靈氣。譬如:請你從“治學”“寬容”等詞語中任選取一個作為話題,撰寫一副對聯(lián)。示例:治學 —— 開卷一瞥教益非淺,破書萬卷造詣必深。寬容 —— 遇事虛懷觀一是,與人和氣察群言組合式:利用所給的文字、數(shù)據(jù),組合成對聯(lián)。譬如:有人說:諸葛亮一生與數(shù)字關系密切,如隆中一對,出師二表,兩朝開濟,三顧茅廬、鼎足三分、六出祁山、七擒孟獲、病逝五丈原、名傳千古請根據(jù)以上提示,選擇恰當?shù)氖吕⒕涫?,擬寫對聯(lián),表達你對諸葛亮的敬佩或贊賞。參考示例:三顧頻煩天下計 一番晤對古今情或:兩表一對,鞠躬盡瘁酬三顧;鼎足七出,威德咸孚足千秋。五、擬寫對聯(lián)的注意事項注意題目要求:是對下聯(lián)還是根據(jù)要求自擬,是節(jié)日慶典還是紀念盛事。注意情境特點:所撰對聯(lián)要貼切,符合規(guī)定和隱性要求,最好要有地方特色或創(chuàng)意。譬如,2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會上各省市的對聯(lián),必須在短短的一個聯(lián)句中形象地反映出一個地方的文化特色,既要有政策觀念、時代氣息,又要符合聯(lián)律,用詞也要雅俗共賞,才能讓廣大觀眾直接理解和感受。充分發(fā)揮聯(lián)想,調動知識積累,先初步擬出大致意思,然后根據(jù)對聯(lián)要求調整結構,潤色詞語??梢赃\用集句成聯(lián)法,借用或改造前人佳句擬成對聯(lián)。檢查是否犯了對聯(lián)禁忌:結構不同、字詞重復、意思含糊、粗俗。注意:若有新意、佳句,平仄可適度從寬,不以詞害意。譬如,浙江省 2004年高考試題提供的上聯(lián)“學問藏古今”,“今”即是平聲,照樣不妨礙它成為佳聯(lián)。六、實戰(zhàn)演練在雅典奧運會上,我國體育健兒不懼強手,奮勇拼搏,取得了金牌總數(shù)位居第二的歷史性突破。舉國上下群情激奮,決心再接再厲,在2008年北京奧運會上再創(chuàng)輝煌。請你根據(jù)此擬一副對聯(lián)。教師節(jié)將至,請你將下面的對聯(lián)補充完整,以表示對老師的感激和贊美之情。(亦可自擬)上聯(lián):教之以才導之以德是為師表影視逐漸融入了我們的生活,除了豐富我們的課余生活外,也在有形無形地影響著我的思考。請你擬寫一副對聯(lián),根據(jù)影視特點。補寫下聯(lián),從某個角度概括《琵琶行》內容。楓葉四弦秋,倀觸天涯遷謫恨;根據(jù)上聯(lián)補寫下聯(lián),根據(jù)《赤壁賦》內容。赤壁泛舟,撫今追昔,客人抒發(fā)無限感慨;根據(jù)《屈原列傳》及有關知識擬寫一副對聯(lián),概括、頌揚其生平、著述及影響。下面是某餐館
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