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正文內(nèi)容

國培計(jì)劃中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)項(xiàng)目研修心得(17)-資料下載頁

2024-10-25 16:59本頁面
  

【正文】 地更綠、水更清”的感覺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但提高了我對新課程的認(rèn)識,還使自己的信息技術(shù)教學(xué)能力與技術(shù)得到了提高,為了真正推信息技術(shù)的發(fā)展,我將會把所學(xué)知識應(yīng)用于日常教學(xué)工作中,推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。同時(shí),學(xué)無止境,我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,為教育信息化建設(shè)做出自己的努力!學(xué)以致用,才是根本。本次信息技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容很實(shí)用,培訓(xùn)結(jié)束后,我要把培訓(xùn)中獲得的知識運(yùn)用于教育教學(xué)工作實(shí)踐中。今后,我將一如既往,踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高個(gè)人信息素養(yǎng),多學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,爭取使自己的計(jì)算機(jī)技能能夠更長時(shí)有效的為教學(xué)工作服務(wù)。第四篇:國培計(jì)劃 中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)項(xiàng)目 研修總結(jié) (24)研修總結(jié)研修改變了我的教學(xué)觀念,指明了我教學(xué)前進(jìn)的方向光陰似箭,一晃今年的初中教師遠(yuǎn)程研修馬上就要結(jié)束了,我真心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給我們廣大教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、合作、創(chuàng)新的平臺,我積極利用這個(gè)機(jī)會,刻苦學(xué)習(xí),努力提高自身的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。這六天時(shí)間過得是非常充實(shí)。每天早晨打開遠(yuǎn)程培訓(xùn)的網(wǎng)頁欣賞大家精彩的文章,發(fā)表評論,不敢間斷,生怕錯(cuò)過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會,坐在電腦前,與同學(xué)們交流探討,細(xì)心聆聽專家的精湛講演,觀賞視頻每一節(jié)的精彩課例,欣賞著一篇篇見解深刻、文采華美的文章,讓我得到了極大的享受,這次研修平臺,改變了我,豐富了我,鍛煉了我,讓我這個(gè)夏天多了一份收獲。這次遠(yuǎn)程研修的內(nèi)容,涉及音樂教學(xué)的方方面面,特別是模塊教學(xué)更貼近教學(xué)實(shí)際,大量鮮活生動(dòng)的教學(xué)課例,讓我們受益匪淺。隨著專家講座和視頻在不斷探討、學(xué)習(xí)和交流。通過觀看視頻講座,閱讀專家和指導(dǎo)教師推薦的相關(guān)文章,參與在線研討和交流,完成提交作業(yè)的過程。使我在教學(xué)理念、知識結(jié)構(gòu)上有了新的認(rèn)識,獲得了大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);取得了一些教學(xué)方法上的新突破。而課例背后的思考與解讀,更是讓我們深受啟發(fā),大開了眼界,引起我更深層次的思考和反思。專家們高深獨(dú)到的理論見解,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和各具特色的授課風(fēng)格,深深地吸引了我,讓我敬佩!更重要的是這種網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)給我們音樂教師提供了無限廣闊的交流空間,可以把我們在課程改革實(shí)踐中的許多問題,困惑、思考、收獲,通過遠(yuǎn)程研修平臺共同與所有在線的同行,一起進(jìn)行交流、研討。此外,省領(lǐng)導(dǎo)和班主任也時(shí)刻關(guān)注著每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),對每位老師的文章和作業(yè)進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評,與老師們面對面的交流。適時(shí)進(jìn)行引導(dǎo),不斷地給予精神鼓勵(lì)。正是這些關(guān)注和鼓勵(lì),使我們每一位老師們自始至終保著旺盛的學(xué)習(xí)精力和飽滿的參與熱情。遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)作為一種教師不斷學(xué)習(xí)和提升的平臺,不僅使我們教師認(rèn)識了時(shí)代發(fā)展的新要求,也使我們對問題的研究和探討有了更加深刻的認(rèn)識。同時(shí),這種培訓(xùn)形式讓我們超越時(shí)空,享受和分享到了音樂教學(xué)的樂趣!再次感謝遠(yuǎn)程培訓(xùn)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺,讓我們在平臺上,聽到了那么多音樂教育工作者,實(shí)踐探索的腳步聲;感謝平臺,讓我們在平臺上,看到了那么多心懷高遠(yuǎn)的執(zhí)著尋夢人;總之,這次初中音樂遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),為我們教師營造了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,從根本上改變了我們原先傳統(tǒng)的音樂教學(xué)模式,給我?guī)砹诵碌膶W(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方式和教學(xué)理念。同時(shí),我希望這樣的遠(yuǎn)程教育能長期堅(jiān)持下去,給我們所有的老師更多充裕的時(shí)間和空間去思考和完成作業(yè)。通過這次遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí),我將在今后的教學(xué)中不斷探究,不斷發(fā)展,不斷完善自己,養(yǎng)成學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思和總結(jié)的好習(xí)慣,努力把自己塑造成為一名新時(shí)代合格的音樂教師。同時(shí),也讓我們所有老師都沐浴著音樂新課改教學(xué)的春風(fēng),并順利的在未來的教學(xué)實(shí)踐中成功的邁向彼岸,譜寫更新、更美的的音樂教育篇章。第五篇:國培計(jì)劃 中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)項(xiàng)目 研修總結(jié) (38)研修總結(jié)通過參加網(wǎng)絡(luò)研修,我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì),明確了課改對于教師提出什么樣的素質(zhì)要求。每一位老師都需要重新學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新課程,不然你就發(fā)現(xiàn):濤聲依舊?!按┬滦?,走老路”。“越來越不會教了”。新的教育理念要求我們必須不斷提高自己,充實(shí)自己,要有扎實(shí)的教學(xué)基本功,否則就被時(shí)代所淘汰。在教學(xué)中,要樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷進(jìn)行觀念的更新。網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)能力培訓(xùn)是一門全新的課程,里面有很多全新的教學(xué)理念。說實(shí)在,在以前我雖然常常用到表現(xiàn)性評價(jià),但當(dāng)時(shí)我真不能總結(jié)說出是“表現(xiàn)性評價(jià)”,我只是說表揚(yáng)學(xué)生,通過參加網(wǎng)絡(luò)研修,我才真正知道這個(gè)詞兒,我認(rèn)為“表現(xiàn)性評價(jià)”這個(gè)詞兒,總結(jié)得最合適,提得最好。實(shí)現(xiàn)了從教學(xué)理念到教學(xué)行為的根本轉(zhuǎn)變。網(wǎng)絡(luò)研修,為我營造了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)天地,使我掌握了先進(jìn)的教育理念和方法。我覺得在理論的形成方面有大幅度的提高。在網(wǎng)絡(luò)研修的網(wǎng)站中,有大量的案例,深入淺出的闡明了理論,通過與專家,學(xué)員的在線互動(dòng)交流,專家的真知灼見與精辟見解,以及同行的精彩點(diǎn)評,交流與感悟也讓我有了意想不到的收獲。專家的講座,每一專題的各個(gè)觀點(diǎn)及案例,很好地解決了我們在教學(xué)過程中一些感到束手無策的問題,也使我得到了很好的借鑒和啟迪。同時(shí),對自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思。在網(wǎng)絡(luò)研修網(wǎng)站,我還閱讀了大量的先進(jìn)材料和記錄了一些先進(jìn)的理論與方法,并把這些科學(xué)的理論與方法應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中,取得了較好的教學(xué)效果。培訓(xùn)學(xué)習(xí)不但學(xué)有所獲,更重要的是做到了學(xué)有所用。課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,通過學(xué)習(xí)我深刻領(lǐng)悟了“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的觀念,我會將自己的愛全身的融入到學(xué)生中。在教學(xué)中,我會將努力所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,避免課程設(shè)計(jì)“新”,實(shí)施方法“舊”,用新瓶子裝舊酒,“穿新鞋走老路’的弊病。立足“用活新老教材實(shí)踐新觀念”,力求讓我的教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,使自己的課堂教學(xué)有效乃至高效。新課程理念提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí),而自主合作探究又是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式。對于絕大多數(shù)教師而言,幾乎很難獨(dú)立一個(gè)人較好地完成,這就要求我們教師要善于了解其它學(xué)科,學(xué)會與其他教師合作,互助配合,齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生。從而使各學(xué)科、各年級的教學(xué)有機(jī)融合,互助促進(jìn)。除此之外我還明白,人生沒有捷徑,教學(xué)亦如此。研修讓我看清楚了其中的差距,鞭策我不斷的努力。相信自己,別人能做到的,我經(jīng)過努力一定也能做得到。學(xué)無止境,教海無涯。在今后,我將繼續(xù)參加網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí),開闊視野。把從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到的運(yùn)用到教學(xué)工作中去,把在工作中遇到的疑難問題放到網(wǎng)上去討論,讓網(wǎng)絡(luò)研修成為我的工作伙伴和良師益友。
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