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正文內(nèi)容

學(xué)校義工活動(dòng)總結(jié)-資料下載頁

2024-10-25 16:53本頁面
  

【正文】 麻奢社區(qū)居民的需求之后,小組討論認(rèn)為需要通過多方途徑來了解,而不單純從居民口中來得知。所以討論決定擇日去麻奢村委會(huì)了解一下社區(qū)的資料,從專家的角度來了解該社區(qū)的需求。7月28日,義工小組去往麻奢村委會(huì)了解社區(qū)情況。通過討論覺得需要向村委工作人員了解到以下幾個(gè)方面的情況和資料:社區(qū)的基本情況(社區(qū)的人口、地域面積、基本設(shè)施等)你覺得社區(qū)好的地方和值得改善的地方社區(qū)居民對(duì)義工的認(rèn)識(shí),義工活動(dòng)的開展情況社區(qū)內(nèi)是否有一些特別需要義工服務(wù)的群體我們先鋒義工小組可以在這個(gè)社區(qū)提供哪些服務(wù)在麻奢社區(qū)村委會(huì),當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T小齊簡單介紹了社區(qū)的基本狀況后,工作員將機(jī)會(huì)讓給每個(gè)組員,給他們發(fā)問的機(jī)會(huì)。在小齊回答的過程中,組員們都聽得比較認(rèn)真,每個(gè)問題都有做記錄。通過小齊組員們了解到,麻奢社區(qū)是里水比較落后的一個(gè)村,面積比較大,村民以務(wù)農(nóng)為主,社區(qū)里面獨(dú)居長者比較多,單親家庭也比較多。村民對(duì)文化娛樂活動(dòng)不感興趣,搞什么活動(dòng)都好像與他們無關(guān),他們關(guān)心的比較多的是錢。義工服務(wù)基本上沒有搞過,有一支義工隊(duì)是上面委派任務(wù)下來組織的,但是基本上名存實(shí)亡。小齊表示社區(qū)內(nèi)很需要義工的服務(wù),這個(gè)社區(qū)比其他社區(qū)在經(jīng)濟(jì)方面都比較落后,老人和單親又相對(duì)比較多,所以很需要義工的幫助。當(dāng)問到是否還有一些其他需要幫助的群體的時(shí)候,小齊表示社區(qū)里面有很多游手好閑的青年,其實(shí)他們也很需要服務(wù)和幫助,但是這個(gè)方面比較難做,因?yàn)榱x工要承擔(dān)比較大的危險(xiǎn),所以還是不建議去做這些方面。在訪問后,組員拿回了一些社區(qū)獨(dú)居老人數(shù)量和分布情況的資料。通過這次訪問,組員從另一個(gè)側(cè)面了解了社區(qū)的情況,并且拿到了一些權(quán)威的資料,更加全面的了解了整個(gè)社區(qū)的需求。四、活動(dòng)效果兩次的社區(qū)調(diào)查,回應(yīng)了第一階段社區(qū)需求調(diào)查培訓(xùn)課程的知識(shí)與技巧,組員在實(shí)踐的基礎(chǔ)上更加明確了了解社區(qū)需求的重要性,并嘗試通過不同的途徑全面的了解社區(qū)需求。在這個(gè)過程中,組員聯(lián)系了與居民接觸的技巧,從勇敢地邁出第一步曲尋找訪談對(duì)象,到熟練的掌握溝通技巧訪問居民,成效是顯著的。在去村委會(huì)調(diào)查的過程當(dāng)中,義工小組與當(dāng)?shù)卮逦ぷ魅藛T建立了良好的關(guān)系,并取得了他們的支持與幫助。在這次全面社區(qū)調(diào)查之后,組員根據(jù)這個(gè)社區(qū)獨(dú)居老人多的特點(diǎn),將獨(dú)居老人作為服務(wù)對(duì)象群體,準(zhǔn)備針對(duì)該群體開展服務(wù)活動(dòng)。第四節(jié)確定服務(wù)關(guān)系一、活動(dòng)目的在社區(qū)調(diào)查的基礎(chǔ)上,組員確定了服務(wù)對(duì)象為獨(dú)居老人,并通過麻奢社區(qū)村委會(huì)的工作人員聯(lián)系到了兩戶愿意接受服務(wù)的獨(dú)居老人。此次活動(dòng)是組員與這兩戶獨(dú)居老人的第一次接觸,活動(dòng)目的是與獨(dú)居老人建立初步關(guān)系,了解他們的基本情況與需求,并在了解情況的基礎(chǔ)上建立服務(wù)關(guān)系。二、活動(dòng)內(nèi)容與過程探訪之前,工作員發(fā)給組員一些老人生理心理特點(diǎn)的資料,并向組員介紹了一些與老人接觸的技巧和需要注意的地方。此次活動(dòng)組員訪問了兩戶獨(dú)居老人,其中一戶為女性,82歲,患偏癱,有一女,有保姆照顧;另外一戶為男性,85歲,身體健康,無親人。在探訪前,組員首先討論了需要了解的方面:去到老人家,需要了解老人哪些方面的情況?一進(jìn)門就可以觀察到什么?組員說可以了解老人住的房子的情況,老人房間的衛(wèi)生狀況和安全狀況。也可以看到老人的身體狀況,老人健不健康,精神好不好。通過和老人交談,可以了解老人的家庭狀況(家里有哪些人,有哪些親戚,哪些經(jīng)常聯(lián)系的人。組員表示這個(gè)可能比較敏感,不要冒然問老人,要在談話的時(shí)候比較自然的了解)可以問一下老人的身體狀況,老人的身體狀況如何,是否有病患,需要哪些特殊護(hù)理??梢詥栆幌吕先似綍r(shí)吃什么,喜歡哪些食品,能吃哪些食品。作息習(xí)慣:詢問:老人平時(shí)作息時(shí)間是怎樣的,有哪些活動(dòng),是否作鍛煉。所探訪的第一戶是一位阿婆。她的家很小,除了一張床和一張桌子之外就沒有其他的家具了。這位阿婆身患偏癱,常年臥病在床,雖然能夠聽到我們說話,但是卻無法表達(dá)。阿婆有一個(gè)女兒,當(dāng)我們問及她的女兒時(shí)她很激動(dòng),幾乎要坐起來。老人有一位保姆照顧,所以家中還算清潔,組員感到無法與老人溝通,又無需幫助她清潔,便覺得只要每次過來探望一下就可以了。另一位探訪的老人是一位老黨員。他身體健康,沒有家人。老人耳聰目明,也和組員很談得來。老人表示不需要組員幫他做清潔之類的服務(wù),只是平時(shí)比較寂寞,希望義工常來聊聊天。組員們覺得這一戶比較合適探訪,于是確定這一戶為長期服務(wù)對(duì)象。三、活動(dòng)效果此次探訪活動(dòng)目的在于與老人初步建立關(guān)系,了解老人的基本情況和需求,并且進(jìn)一步建立服務(wù)關(guān)系?;顒?dòng)的目的基本達(dá)到,但是在了解老人需求方面還比較表面,需要今后多次探訪以便了解到老人真正的需求。第五節(jié)與老人接觸技巧培訓(xùn)一、活動(dòng)目標(biāo)根據(jù)上次探訪老人的情況,工作員感到組員在于老人接觸技巧方面仍需要有所提升,所以這次培訓(xùn)的主要目的,就是在于讓組員更好的認(rèn)識(shí)老人、了解老人、學(xué)習(xí)與老人相處的技巧。二、活動(dòng)內(nèi)容“耳聾眼花”的游戲,讓組員親身模擬老年人,感受老年人的生理特點(diǎn)。組員們分別扮演老人和義工,“老人”戴上特別的眼罩,分別模擬老人常出現(xiàn)的眼疾——青光眼、白內(nèi)障、紅綠色盲等,在義工的扶助下,完成一些任務(wù)。另外一個(gè)環(huán)節(jié)是由一人塞上耳塞,扮演老人,另一人扮演義工。義工用正常的語速和音高和老人說一段話,說過之后老人復(fù)述。通過這個(gè)游戲,讓組員感受到老人由于生理機(jī)能退化而遇到的一些視覺、聽覺方面的障礙。組員在親身感受了老人的生理特點(diǎn)之后,更能夠理解老人的心理特點(diǎn),從而產(chǎn)生了解老人感受的同理心。之后,工作員設(shè)置了一系列的場景,讓組員根據(jù)場景中的情況來討論所需要注意的地方。如“老人將剪刀等危險(xiǎn)物品放在床頭”、“老人的食物已經(jīng)過期”、“老人的房屋需要修繕”……組員討論了在各種場景中義工可以做的事情以及需要注意的事情,組員特別意識(shí)到,要充分尊重老人的意愿,尊重他們的生活習(xí)慣。三、活動(dòng)過程扮演過老人后,組員都分享了自己的經(jīng)驗(yàn)。他們表示在當(dāng)時(shí)的視覺、聽覺情況下,確實(shí)很難完成指定的任務(wù)。老人需要義工幫助他完成任務(wù),但是這并不意味著義工替他完成。組員討論了“助人自助”的兩層含義,一是幫助他人同時(shí)也是幫助自己;另外一層意思是幫助他人,讓他能夠生發(fā)出自己幫助自己的能力——舉例來說,我們要幫助一個(gè)人學(xué)會(huì)走路,而不是做他的拐杖。組員都覺得這個(gè)理念很有道理,只有這樣,受服務(wù)對(duì)象才不是依賴你,而是受到了你的協(xié)助。在場景討論中組員們各抒己見,有些想法非常特別,也相當(dāng)合理。另外,他們特別意識(shí)到,無論在服務(wù)老人的時(shí)候遇到什么狀況,最主要的是尊重老人的意愿,要尊重老人的生活習(xí)慣和行為方式。四、活動(dòng)效果組員在活動(dòng)中親身扮演了老人,體驗(yàn)了老人的生理特征,對(duì)老人的心理特點(diǎn)也開始有所理解。場景討論中組員討論到許多與老人相處需要注意的技巧,幫助組員今后更好的服務(wù)老人。第六節(jié)老人探訪活動(dòng)一、活動(dòng)目標(biāo)此次探訪活動(dòng)是在多方籌備后真正意義上開展服務(wù),此前,小組了解了社區(qū)的需求、確定服務(wù)對(duì)象、與服務(wù)對(duì)象建立關(guān)系、了解服務(wù)對(duì)象需求、接受與老人接觸的技巧培訓(xùn),在經(jīng)歷了這一系列的準(zhǔn)備工作之后,此次再次探訪老人,是小組真正意義上第一次開展服務(wù)。二、活動(dòng)內(nèi)容和過程在探訪老人之前,工作員協(xié)助組員回顧了第二階段各次活動(dòng),從開始確定麻奢社區(qū)作為服務(wù)社區(qū),到全面的社區(qū)調(diào)查,根據(jù)社區(qū)情況確定服務(wù)對(duì)象,了解服務(wù)對(duì)象的需求,到接受老人相關(guān)培訓(xùn),直至當(dāng)日的探訪老人。組員們討論回顧了曾經(jīng)做過的活動(dòng)、曾經(jīng)學(xué)到的知識(shí),以及當(dāng)時(shí)當(dāng)日的一些感受。通過這個(gè)過程,組員們清晰了整個(gè)從調(diào)查到服務(wù)的思路,掌握了活動(dòng)策劃的知識(shí)和技巧。義工小組走訪了之前的兩戶老人,對(duì)老人近期的生活狀況作了了解。從探訪的過程來看,組員與老人接觸的技巧有明顯的提高,都能夠?qū)ふ依先讼矚g談?wù)摰脑掝},積極地與老人攀談。但是仍有一些需要改善的地方,組員有時(shí)對(duì)老人的生活方式不大接受,言語態(tài)度上表現(xiàn)出不理解;另外有的組員開的玩笑不合時(shí)宜,不能夠被老人所接受。探訪后,小組組員對(duì)剛才的活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)。組員分享了個(gè)人覺得自己以及他人做的好的地方,和需要改善的地方,上面的幾點(diǎn)也有所提及。在下次的培訓(xùn)中需要涉及多一些接納方面的培訓(xùn),鍛煉組員接納老人不同的生活方式。此次活動(dòng)后,工作員交待了第三階段的培訓(xùn)內(nèi)容和工作人員的調(diào)動(dòng)情況。三、活動(dòng)效果這次活動(dòng)回顧了整個(gè)第二階段各次活動(dòng)的情況,幫助組員梳理了從調(diào)查到服務(wù)的整體思路,組員掌握了活動(dòng)策劃的知識(shí)和步驟。這對(duì)于他們以后自己搞活動(dòng)是非常有幫助的。組員表示,第三階段,他們打算開展一些其他方面的活動(dòng),但是麻奢社區(qū)的老人服務(wù)仍然會(huì)作為他們的一項(xiàng)長期服務(wù)一直做下去。此次探訪活動(dòng)雖然在一些方面還有待改進(jìn),但是相對(duì)上次來說,組員們的表現(xiàn)已經(jīng)相當(dāng)進(jìn)步,許多不敢說話的組員敢于開口與老人交流,另外,工作員發(fā)現(xiàn),部分組員培訓(xùn)后會(huì)認(rèn)真地看培訓(xùn)所發(fā)的資料,以提升自己與老人交流的技能。第三章參加者回應(yīng)義工心聲在麻奢社區(qū)作全面的社區(qū)調(diào)查“我們在麻奢市場做調(diào)查,去村委會(huì)了解村內(nèi)老人的情況,居民都很配合;他們的生活、治安還有其他方面都需要幫助;我感到?jīng)]什么是我們義工能幫到的,人們對(duì)義工不太熟識(shí)”根據(jù)調(diào)查情況確定服務(wù)對(duì)象——老人“去探望了兩戶老人,感觸良多;感到去拜訪時(shí),講話要注意老人的情緒,不可以講一些令老人激動(dòng)的話題;覺得老人自己和我們聊的時(shí)候很開心,很好聊;我知道了他們以前的歷史還有知道了他們的需求”探訪老人,了解服務(wù)對(duì)象需求“跟老人聊天時(shí)知道他們需要什么幫助,覺得一個(gè)老人住,如果沒有很多人跟他們聊天的話會(huì)很悶,或者沒有人幫做一下家務(wù)是不行的,會(huì)很臟;了解了他們的日常生活,大家聊得都很好,很開心;我們應(yīng)該多一點(diǎn)去探訪老人,多一點(diǎn)跟他們聊天;老人對(duì)我們沒有戒心”參加針對(duì)服務(wù)對(duì)象——老人的培訓(xùn)“知道怎樣和老人相處;知道要注意些什么”在社區(qū)里開展老人服務(wù)“做義工無怨無悔”這一路走來,我最想說的是“這一路上,我們所經(jīng)歷的每一個(gè)培訓(xùn)都有著我們美好的回憶,以及你所教會(huì)我們的所有的東西,我從心里深深的對(duì)你說聲多謝,我會(huì)好好運(yùn)用你所教我們的東西。”“你們辛苦了,好像每次培訓(xùn)都是你們等我們,我覺得很抱歉。”“望能夠繼續(xù)幫到更多人?!薄读x工活動(dòng)總結(jié)》,歡迎閱讀義工活動(dòng)總結(jié)。第四篇:義工活動(dòng)總結(jié)義工活動(dòng)總結(jié)從加入師范助學(xué)聯(lián)家庭組到現(xiàn)在,我一直很高興,很自豪,我想強(qiáng)調(diào)的是,選擇家庭組,這一次,我做得很對(duì)。一直熱衷著義工工作,把為別人服務(wù)視為一種享受,每次義教回來都有一種無法用言語表達(dá)的榮譽(yù)感,這是其他社團(tuán)內(nèi)從不曾有過的。我知道做義工不是一時(shí)的熱情,而是恒久的堅(jiān)持。在家庭組里,雖平時(shí)大家都不是一起活動(dòng),互相見面次數(shù)也不多,但我知道,我們當(dāng)初加入的心情是一致的,至少我們都是為了幫助別人而聚在這個(gè)充滿愛的地方,我們一起在這個(gè)愛的小窩扎根,發(fā)芽,一起把愛奉獻(xiàn)出去。在這里的奉獻(xiàn)不求索取,在這里的付出不圖回報(bào),我們只想多出一份力,持續(xù)的多發(fā)些光,只求這片愛的土地更加豐盈茂盛。我喜歡參加義工小組的活動(dòng),喜歡跟隨組長到社區(qū)交流,喜歡在社區(qū)里跟周俊哥和蘭建彬哥以及家庭組的兄弟姐妹暢談工作,籌謀計(jì)劃,時(shí)而做做工作反饋,時(shí)而玩玩團(tuán)體游戲以增進(jìn)感情,那是何等的快樂。到現(xiàn)在還記得因?yàn)槲业淖脚?,而使吳妍在大家面前高歌一曲的情景,時(shí)而記起小明令人發(fā)笑的情景表演,最難以讓人忘懷的便是小組游戲了,雖然組員們的手極其復(fù)雜的被連成一團(tuán),但是,團(tuán)結(jié)就是力量,我們還是在極短的時(shí)間內(nèi)把手鏈解開。真期待下一次的社區(qū)活動(dòng)快點(diǎn)到來,因?yàn)槟鞘切〗M難得聚在一起娛樂的機(jī)會(huì),我們的娛樂沒有紅燈綠酒的映照,反倒少了一份壓力;沒有觥籌交錯(cuò)的盛景,但更添了一分舒坦之意;沒有K歌之時(shí)的豪邁,但也有婉轉(zhuǎn)之音使人悅耳。人是平凡之物,從幼兒園開始,便要接受教育,并且勤勤懇懇,才能成為有用之人,尤其是在深圳這個(gè)繁華而年輕富有活力的城市里,城市競爭便處處皆是,稍不留神,便被人踩在身后,所以,這座城市里的孩子都會(huì)聘請(qǐng)家教以充實(shí)自我。但是,總有那么一群孩子,生在貧苦人家,他們請(qǐng)不起家教,但勤奮好學(xué)。于是,深圳大學(xué)的學(xué)子們便成立了家庭組,組里為每位孩子都配了兩個(gè)家教,每到周末,我們便會(huì)前往孩子的家里進(jìn)行輔導(dǎo)。我和吳妍為一組,我們負(fù)責(zé)輔導(dǎo)謝俊鴻,俊鴻算不上是聰明的孩子,但十分好學(xué)。周六早上是我們上門輔導(dǎo)的日子,每每我們剛到,他就已經(jīng)把今天要問的準(zhǔn)備好了。吳妍教英語,我教數(shù)學(xué),一般我們都是八點(diǎn)半到,講到十一點(diǎn)左右便回學(xué)校。我們幫他打的都是基礎(chǔ),數(shù)學(xué)對(duì)他而言,雖是有點(diǎn)難以接受,可是,我還是盡力舉例讓他明白,在教俊鴻的過程中,我明白了,教學(xué)生,不能以訓(xùn)斥之道,而更應(yīng)多加鼓舞,因?yàn)楣奈?,孩子便有了信心,有了信心,興趣便不邀而來。一周一次的輔導(dǎo),雖然很多方面都沒有教到,但是,希望,經(jīng)過一年的努力,俊鴻因?yàn)槲覀兊膸椭?,或多或少,取得進(jìn)步。每次輔導(dǎo),謝媽媽總是熱情的拉我們留下吃飯,我們便以暈車為由,才逃過吃飯之邀,然而,不吃飯,她倒來了個(gè)左塞右塞的,香蕉,蘋果,橙,哪樣沒有被阿姨硬塞過,我們扯不過阿姨,便只好有時(shí)收下水果之意。第五篇:義工活動(dòng)總結(jié)專題近期工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,擔(dān)任會(huì)院站長已有兩個(gè)多月了,活動(dòng)的開展還是有點(diǎn)吃力,感覺會(huì)院的義工人數(shù)雖多,但是對(duì)活動(dòng)參與積極性很高的人卻不多,無奈從剛開始的義工招新,在食堂門口擺點(diǎn)招新,那時(shí)的我們放棄午休的那點(diǎn)時(shí)間站在門口看著一群群穿著軍訓(xùn)服的新手,迎著校園社團(tuán)的招新大軍之中,占有一席之地。從剛開始的抱怨心里到后來的快樂心里,也許這也是一次小小的成長經(jīng)歷當(dāng)接觸到新生的那一剎那,望著他們求知的眼神與對(duì)義工這個(gè)職業(yè)的熱情,我想起了去年的我,當(dāng)初我也是這樣走過來的頓時(shí)心里充滿一種溫馨與熱情,讓我更加堅(jiān)定了為喜愛義工的這些學(xué)弟學(xué)妹服務(wù)的信念然后就是義工資料的收集,在與義工取得聯(lián)系的那一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)很多義工對(duì)協(xié)會(huì)幾乎不了解。于是我果斷召開了一次會(huì)議,像廣大義工新人介紹下義工協(xié)會(huì)的歷史以及活動(dòng)內(nèi)容以及制度。但由于時(shí)間與院里的運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰大會(huì)沖突,導(dǎo)致來的人只有30多個(gè),這個(gè)是一個(gè)很大的失誤。以后需要改正。再就是義工的支教活動(dòng)和遙望南方的童年的通知和表彰大會(huì)了,活動(dòng)信息的通知一直就是用飛信通知的,有回復(fù)的人也不是很多,其實(shí)這個(gè)我早就習(xí)慣了只是希望能有更多是真心愿意做義工的人額。表彰大會(huì)由于班上有事沒去參加,然后也忘記請(qǐng)假了,這個(gè)是一個(gè)失誤,沒有紀(jì)律觀念的表現(xiàn),我得改。近
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