【正文】 于5m，二次搭地零線不允許用鋼筋代替，電焊機(jī)電線盒要有箱盒，不可裸露?？諌簷C(jī)接線要符合要求，要有保護(hù)罩，要逐個(gè)檢查驗(yàn)收，確保每個(gè)空壓機(jī)均設(shè)有安全罩。九、扒桿提升機(jī)，扒桿提升機(jī)著地腳要有錨地樁且牢固，必要時(shí)應(yīng)設(shè)有砼地樁錨，升降繩要保證完好率，破斷程度應(yīng)符合規(guī)范要求，提升掛鉤要有鎖扣，掛鉤摩擦厚度不應(yīng)超過鉤徑的1/10。為迎接國(guó)家安全檢查團(tuán)的到來，使本項(xiàng)目順利通過安全檢查，要求各項(xiàng)目部積極組織配合，分別組織現(xiàn)場(chǎng)安全排查工作，提出整改方案，對(duì)查出的安全隱患要逐條整改落實(shí)，對(duì)存在安全隱患的班組要能使他們受到深刻的教育，提高安全意識(shí)的自覺性。最后，要全面做好一次安全排查的工作總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提交安全排查總結(jié)報(bào)告，利于今后更好地開展安全工作，要求在**月***日前完成。工程項(xiàng)目監(jiān)理部**年**月***日第四篇：2014安全隱患排查自查報(bào)告(2014冬季學(xué)生安全隱患排查總結(jié)化覺中心完全小學(xué)六年級(jí)（2）班學(xué)生安全工作是班級(jí)工作的核心，班級(jí)安全工作是學(xué)生教育教學(xué)活動(dòng)有條不紊開展的途徑之一。為了給我班創(chuàng)造一個(gè)安定和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，我班根據(jù)學(xué)校工作的安排意見，結(jié)合我班實(shí)際，對(duì)我班學(xué)生進(jìn)行了全面的、細(xì)致的、深入的、透徹的安全隱患排查。在排查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)解決；現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：一、排查的內(nèi)容。。10學(xué)生心理狀況。11是否存在私自駕車行為或亂搭乘無牌無照、無營(yíng)運(yùn)資格車輛。12是否存在不良消費(fèi)行為。13是否存在賭博 吸煙、偷到不良行為。二、排查方式本次安全隱患排查主要采取與學(xué)生座談交流和家訪兩種方式。三、檢查情況匯報(bào)，只有極少數(shù)同學(xué)存在偶爾發(fā)生現(xiàn)象。只有羅雙飛經(jīng)常與學(xué)生發(fā)生矛盾。絕大多數(shù)的情況下都是是她挑起發(fā)生的。經(jīng)過排查，了解到有相當(dāng)部分學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生監(jiān)管力度不夠，對(duì)學(xué)生管理意識(shí)淡漠。有少數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)缺乏監(jiān)管能力。例如曾興友的父母，母親殘疾，自理能力很差。父親沒有文化。劉應(yīng)發(fā)是孤兒，與爺爺奶奶生活。由于都是70多歲的老人，喪失了勞動(dòng)能力。沒有經(jīng)濟(jì)來源，生活困難。他們都缺乏對(duì)學(xué)生的監(jiān)管能力。還有我班羅雙飛無人監(jiān)管，與妹妹（六年級(jí)（1）班）羅雙婷相依為命。沒有經(jīng)濟(jì)來源，生活困難。，羅雙飛同學(xué)沒有監(jiān)護(hù)人，沒有經(jīng)濟(jì)來源，生活困難。家庭經(jīng)濟(jì)困難的還有曾興友、劉應(yīng)發(fā)、易敏、陳紅、歐秒、楊道敏、周仁毅、黃昌敏、付美先等同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)收入低、生活困難。,有的家長(zhǎng)沒有文化，忽視學(xué)生思想教育和安全教育。對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)淡漠。羅雙飛父母在外無法監(jiān)管。談不上有什么家庭教育。不安全事件隨時(shí)都可能發(fā)生。，周邊環(huán)境及設(shè)施得到了極大地改善，我校的周邊環(huán)境基本良好，只是每到中午，下午放學(xué)時(shí)，由于校門外與大路連接處較窄，加之過往車多，放學(xué)時(shí)此處有些擁擠，師生通行有些困難。并對(duì)該生進(jìn)行交通安全教育。使他清楚的意識(shí)到私自駕車的危險(xiǎn)性。告知家長(zhǎng)制止學(xué)生駕車上路，避免事故的發(fā)生。加強(qiáng)了這部分學(xué)生不按時(shí)回家原因的了解。告誡學(xué)生一定要按時(shí)回家。三、整改措施。利用周主題班會(huì)、升旗儀式、聯(lián)系家長(zhǎng)配合加強(qiáng)學(xué)生安全教育。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，消除產(chǎn)生矛盾的根源。定時(shí)不定時(shí)加強(qiáng)檢查力度，及時(shí)記錄存在問題，及時(shí)加強(qiáng)，并利用班級(jí)小報(bào)，黑板報(bào)等宣傳安全知識(shí)，提高學(xué)生安全意識(shí)，做實(shí)做細(xì)安全工作。，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合抓好學(xué)生的生活、。及時(shí)采取對(duì)策，聯(lián)系家長(zhǎng)。迅速上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。尋求解決問題和處理突發(fā)事件的措施。，留守兒童，困難學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)的扶持力度。給予他們學(xué)習(xí)上的幫助，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。像父母一樣關(guān)心他們，讓留守兒童得到溫暖。從物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)方面支持他們，讓困難學(xué)生能安心下來學(xué)習(xí)。使這些學(xué)生能健康成長(zhǎng)。，采用互訪。電話聯(lián)系。短信聯(lián)系等方式。增加聯(lián)系的密度。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，得到家長(zhǎng)的配合。，做好記錄。專題建檔，以便查閱。及時(shí)上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)解決。以上是我班安全隱患排查的情況，在以后安全工作中，我們將加大管理和排查的力度，把安全工作放在首位，確保安全工作萬無一失，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。第五篇：安全隱患排查自查報(bào)告橫溝中學(xué)安全隱患排查自查報(bào)告學(xué)校安全牽連著千家萬戶，為切實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作，保證師生安全萬無一失，我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)校園安全排查治理的通知精神，嚴(yán)格按要求逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的大排查，現(xiàn)將自開學(xué)以來，我們開展的學(xué)校安全隱患及周邊矛盾糾紛排查等安全工作的具體工作情況報(bào)告如下：一、加強(qiáng)了學(xué)校安全隱患及周邊矛盾糾紛排查等安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)成立了以金志權(quán)為組長(zhǎng)，蘭碧為副組長(zhǎng)，各班班主任為組員的安全隱患及矛盾糾紛排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二、認(rèn)真落實(shí)了安全工作責(zé)任制安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分，通過召開教師例會(huì)和專題會(huì)：其一，讓全體教師充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，從而自覺承擔(dān)起“保一方平安”的政治責(zé)任，切實(shí)做好學(xué)校的安全治理工作；其次，明確了安全工作責(zé)任制，將安全工作列入學(xué)校的重要議事日程，層層落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行責(zé)任追究制，努力形成全體教職工參與安全工作的良好局面，為學(xué)校教育改革與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。三、深入開展了安全隱患排查協(xié)調(diào)工作，真正形成了“校長(zhǎng)掛帥、部門聯(lián)動(dòng)、各方參與”的矛盾糾紛排查調(diào)處工作格局。學(xué)校實(shí)行行政每天安全巡查、教師樓道值日、班級(jí)輪流值日、樓管員查寢、路隊(duì)護(hù)送制度，全天候全方位實(shí)施安全管理?！罢{(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針，確保了學(xué)校不發(fā)生嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定的重大問題，最大限度地確保了社會(huì)穩(wěn)定。，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)傾向性苗頭及時(shí)報(bào)上報(bào)中心校。如火災(zāi)、重大交通事故、食物中毒和嚴(yán)重疫情以及群體鬧事等，做到在最短時(shí)間里報(bào)告。，落實(shí)了各項(xiàng)治安防范措施。加強(qiáng)了校園治安防范工作，深入開展“平安校園”、“平安班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持“預(yù)防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，進(jìn)一步健全和完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格管理措施。整治了校園及校園周邊治安環(huán)境：首先，加強(qiáng)了學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠鎮(zhèn)政府、派出所等有關(guān)部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對(duì)少年兒童的侵害，凈化了校園周邊環(huán)境，形成了關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍；其次，發(fā)揮了法制副校長(zhǎng)的作用，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)青少年學(xué)生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)了法律意識(shí)；其三，充分發(fā)揮了班主任和少先隊(duì)組織的作用，抓好了學(xué)生的日常管理和思想政治工作；其四，認(rèn)真總結(jié)了校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗(yàn)，積極探索綜合治理的工作方法，建立了保持學(xué)校校園和周邊良好治安環(huán)境的長(zhǎng)效管理機(jī)制，努力為全體師生工作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。，為師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全提供保障學(xué)校強(qiáng)化了學(xué)生教育的管理工作，加強(qiáng)了平時(shí)師生食品衛(wèi)生的檢查和管理，加強(qiáng)了門衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度，落實(shí)防盜措施，貴重物品落實(shí)專人保管；經(jīng)常組織人員檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備，及時(shí)消除了安全隱患。做到了校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施等基本符合安全要求。確保安全有效。此外，在節(jié)假日建立值班制度，同時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)出有關(guān)安全的公開信，學(xué)校的值班安排及時(shí)上報(bào)中心校。，爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”通過對(duì)上級(jí)部門的精神學(xué)習(xí)和討論，進(jìn)一步提高了“平安校園”創(chuàng)建工作的重要意義的認(rèn)識(shí)，組織了師生參與形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)，形成了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，全體師生共同參與的工作機(jī)制。加強(qiáng)了安全防范工作，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，切實(shí)加大“平安校園”的創(chuàng)建力度。四、主要工作成果本學(xué)期自開學(xué)以來，在全體的共同努力下，努力探索學(xué)校創(chuàng)安工作的新路子、新經(jīng)驗(yàn)，并逐步實(shí)現(xiàn)了學(xué)校創(chuàng)安工作的制度化、規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校無安全事件，為學(xué)校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造了穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境。五、今后努力的方向我們將進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“平安校園”創(chuàng)建工作的重要意義，根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，切實(shí)加大“平安校園”的創(chuàng)建力度，以“實(shí)、高、全”為創(chuàng)建要求，創(chuàng)新工作方法，落實(shí)具體措施，認(rèn)真做好學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作，切實(shí)維護(hù)校園的穩(wěn)定，為打造“平安校園”作出更大的貢獻(xiàn)。