學校領導崗位職責：教學副校長5篇-資料下載頁
2024-10-25 15:56本頁面
【正文】 有力有效地抓好教師業(yè)務學習和提高工作，經(jīng)常深入各教研組，了解指導檢查教研組工作的開展情況，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，抓好對青年教師的培養(yǎng)和提高工作，全面組織負責學校開展的一切有關教學業(yè)務的競賽評比活動。積極創(chuàng)造條件，組織學生參加各種健康有益的活動，豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展。領導學校圖書館、閱覽室、實驗室、微機室的建設和管理工作，負責實習基地的創(chuàng)建工作，負責學校教學設備的購置。1完成校長交辦的其他工作。第四篇：教學副校長崗位職責教學副校長崗位職責協(xié)助校長組織抓好學校的日常教學、教科研、教改和教務工作。分管學校的教學、教務、教科研、教改、培訓、招生等工作，主管教務處、教研室等，其主要職責是：一、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和國家有關政策法規(guī)，執(zhí)行上級有關指示和學校各項決議，落實“教學中心、質(zhì)量第一”的各項計劃、措施。二、審定教務處、教研室工作計劃、總結(jié)。根據(jù)教師的思想狀況、業(yè)務水平、教學水平和工作需要，做好各科任教師的選配和安排。三、抓好教學常規(guī)管理工作。經(jīng)常組織檢查教師備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導等工作，經(jīng)常深入課堂聽課及評課活動。四、定期召開教研組長、任課教師、學生代表等會議，了解和掌握教學情況，針對存在問題，提出整改措施，探索符合學情的教學模式，組織教研教改活動。五、落實招生計劃，完成招生任務。貫徹落實學籍管理規(guī)定和程序，審批學籍變動和學生考勤曠課處理意見，抓好學籍管理工作。六、組織做好教師的教學考評、業(yè)務進修和繼續(xù)教育等工作。七、審核教學設備和圖書資料的增添計劃，負責審批教學、實驗設備、器材的使用和處理，提高各功能部室的管理水平和使用效益。八、具體分管一個年級和一個教研組，指導年級組長、教研組長帶領全體教師，共同做好年級組、教研組的教育教學工作，及時召開情況調(diào)研會、質(zhì)量分析會，努力創(chuàng)建文明組，提高年級、學科教學質(zhì)量。九、完成校長交辦的其它工作。第五篇：教學副校長崗位職責（精選）教學副校長崗位職責一、協(xié)助校長認真貫徹黨的教育方針，全面執(zhí)行上級教育部門對教學工作的指示精神，努力改進教學管理工作，積極推進素質(zhì)教育，大面積提高教學質(zhì)量。二、負責制定學校教學工作計劃，健全教學規(guī)章制度，并付諸于實施。三、建立良好的教學環(huán)境和秩序，合理安排、調(diào)配各科任教師的教學工作。四、狠抓常規(guī)教學工作，保證教學計劃和課程標準的落實。全面負責教師教學工作量化考評工作。五、經(jīng)常深入課堂，了解、掌握教師教學和學生學習情況，提出改進教學、教研、教改工作的建議和課題。六、指導教務處、教研室選配好教研組長，督查教研組工作開展情況。七、關心學生學習情況，廣泛聽取學生意見，解決學生實際問題，注重濃厚學風的培養(yǎng)。八、根據(jù)學校實際，開展學生社團活動，搞好學生特長教育，重視提高學生藝術水平和培養(yǎng)學生實踐能力。九、努力做好青年教師的培養(yǎng)工作，通過以老帶新、交流經(jīng)驗、專題研究等活動，提高青年教師的教學基本功和教學業(yè)務水平，鍛煉和培養(yǎng)本校的“教學能手”和學科帶頭人。十、定期向校長和學校行政會議反饋分管工作情況，積極提出改進工作的意見的建議。在校長的支持下，不斷提高分管工作水平。
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