四年級(jí)下冊(cè)語文期末模擬考試卷精選五篇-資料下載頁
2024-10-25 15:47本頁面
【正文】 。那天我給學(xué)生出了這樣一道題：“有一個(gè)盲人晚上出門總挑著一盞燈籠，這是為什么？”學(xué)生的答案五花八門。有的說：“他是給兒子買的燈籠?！边€有的說：“夜里太冷，他是想取暖吧？”……可能，這些答案都對(duì)，但這些年齡不到10歲的孩子都認(rèn)為盲人提燈一定是為自己，所以，他們的答案不免單一。他們沒有一個(gè)人回答：盲人也許是為了給別人（健全人）照明，這樣，別人才不會(huì)撞上他——盲人的心中裝著一盞亮暖的燈，為別人著想正是他心中的明燈。這些孩子不明白：很多時(shí)侯，幫助別人其實(shí)是幫助我們自己。為什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往會(huì)相撞？就是因?yàn)樗麄冃闹袥]有明燈，手上也不提明燈啊。請(qǐng)用“”在第二自然段中畫出—句能概括這個(gè)自然段段意的句子。（2分）答案這位盲人為什么晚上出門總是挑著一盞燈籠？（用“√”選擇）（2分）①為他人照亮夜路。（答案）②怕別人撞到他。（答案）③既為他人照亮又不會(huì)被人撞倒。（答案）下列句子中的“明燈”指的是什么？請(qǐng)將序號(hào)填到（答案）里。（2分）a。明亮的燈b、為他人著想的思想c、放在明處的燈①他們心中沒有明燈。（）②他們手上沒提明燈啊。（答案）這則故事告訴我們答案。（填序號(hào)）（2分）①要學(xué)習(xí)盲人助人為樂的精神。②我們夜晚出門都應(yīng)該有燈照亮。③幫助別人其實(shí)就是幫助我們自己。（二）竹竹，是極平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶：竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料。竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶藏”。然而，我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人譽(yù)為“歲寒三友”，歷年競(jìng)相為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余雪時(shí)，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。暑往冬來，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)常茂，充分顯示了竹子不畏困難，不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這是一種人們看不見而確實(shí)存在的品格。我想，竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？我們每個(gè)人需要的不也是這種精神嗎？“息”字的解釋有：①呼吸時(shí)進(jìn)出的氣。②停止。③消息。④利息。文中“息息相關(guān)”的“息”應(yīng)屬于第答案種解釋。（1分）寫出下列詞語的近義詞。（3分）平凡（答案）品格（答案）不畏（答案）這篇短文寫了竹子的答案、答案兩個(gè)方面，重點(diǎn)寫了竹子的答案。（3分）作者從答案、答案的用途寫出了竹子“全身是寶”。（2分）為什么說翠竹真不愧是“綠色的寶藏”？（2分）因?yàn)榇鸢浮皻q寒三友”是指答案。（3分）竹子最突出的品格是：答案（2分）九、作文。（30分）題目：那一天，我真要求：先把題目補(bǔ)充完整（橫線處可填高興、傷心、感動(dòng)、難忘……），再把事情的經(jīng)過寫具體，句子要通順，不寫錯(cuò)別字，書寫要美觀。第五篇：四年級(jí)下冊(cè)品德期末考試卷四年級(jí)下冊(cè)品德期末考試卷一、填空題40１．______________是我國的鋼鐵長城。２．中國人民解放軍的豐功偉績，永遠(yuǎn)銘記在_________心中。３．同學(xué)們有了困難，就應(yīng)該熱情地給予_________。４． “希望工程”捐款是資助___________上學(xué)讀書的。５．劉永福是__________人，是___________英雄。二、根據(jù)課文（下列說法對(duì)的打“√”，不對(duì)的打“”）40１．爸爸身體不舒服，我送開水給他服藥。（）２．父母批評(píng)我，我不是頂嘴，就是置之不理。（）３．我們小學(xué)生要積極節(jié)約水電，支援農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。（）４．媽媽遇到不愉快的事時(shí)，我就安慰她。（）５．我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（）三、問答題20１．如果一個(gè)三四歲的小孩哭著走過你身旁，你應(yīng)該怎么辦？
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