保先教育整改提高階段工作實施方案精選合集-資料下載頁
2025-10-16 15:33本頁面
【正文】 領(lǐng)導班子多次向XX市中心支行要求，終于初步在原則上同意我們可以對切實可行的中小私營業(yè)戶發(fā)放貸款，這樣就可以進一步增強我社的扶持的能力，更好的為建設(shè)中等發(fā)達新肇東做出貢獻。第五篇：保先教育整改提高階段的整改方案公共管理學院學生第二黨支部關(guān)于保先教育整改提高階段的整改方案我支部保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動在上級黨委正確領(lǐng)導下，按照各個階段的具體要求，有計劃，有步驟地扎實認真做好每個環(huán)節(jié)的具體工作。通過第一階段對黨的政治理論的深入學習我支部所有黨員對毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想以及我黨保持共產(chǎn)黨員的先進性教育的知道思想均有了更深刻認識，黨員表現(xiàn)和思想覺悟均有提高，充分認識到了此次開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的必要性和及時性。在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動“黨性分析與民主評議”階段，通過充分征求黨員、群眾的意見，交流談話，認真組織黨員群眾開展民主測評，并對征求來的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析，支部對自身工作存在的不足有了較清醒的認識。廣大黨員和群眾的意見，主要集中在以下幾個方面：，使得一些同志對黨的政治理論認識比較膚淺，知識不系統(tǒng)不扎實。不能和實際運用很好的結(jié)合起來，缺乏創(chuàng)新精神。、深入群眾開展工作還不夠。支委同志沒有主動找群眾了解情況、征求工作意見和建議，宣傳支部工作的情況也不多，使得群眾對支部工作了解不透徹，對支部工作的方向不明了。與群眾溝通和交流不充分，群眾路線沒有很好地貫徹執(zhí)行；。個別黨員是非觀念不堅定，頭腦中存在著事不關(guān)己、高高掛起錯誤思想，在生活學習中即便發(fā)現(xiàn)了其他同志或群眾的缺點或錯誤，也總是心存顧忌而緘口不言。對于自身，一些同志不能經(jīng)常反思自己的錯誤與不足，導致個人素質(zhì)在某些方面仍存在缺陷，不能及時發(fā)現(xiàn)和找出解決問題的方法，不能得到及時提高。一些同志精神狀態(tài)不佳，學習上得過且過不思進取，學習缺乏興趣，沒有明確的目標。更不能帶動其他同學的積極性。工作上積極性不高，缺乏主動性和創(chuàng)造性，致使支部活動沒有生氣。，活動形式單調(diào)，使得同志們的組織生活不豐富。支部工作效率次較低，組織活動效果不佳。針對發(fā)現(xiàn)的問題，現(xiàn)提出整改方案如下：組織開展形式較為新穎的政治理論學習活動，首先要讓同志們認識到政治理論學習的必要性，激發(fā)學習熱情，引導黨員在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的最新的政策和各種理論知識的學習上下工夫，掌握用馬克思主義的立嘗觀點、原理去分析、研究問題，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，將同志們的政治理論學習不斷引向深入，使同志們的理論水平提高的新的層次。加強對黨的知識的宣傳，通過建設(shè)網(wǎng)上黨建專欄、組織學習交流會、個別交談等方式，使廣大群眾更多地了解黨的方針政策，以及支部工作動態(tài)。發(fā)動同志們積極主動地與群眾做好溝通交流，經(jīng)常性的廣泛的征求群眾對支部及黨員的意見建議以及對支部發(fā)展的建議，支委同志要認真整理群眾意見，在支部會議讓同志們虛心聽取這些意見，及時制定改進措施和實施計劃，最終落實到工作學習和生活中去。定期組織會議開展批評與自我批評活動，真正發(fā)揮民主生活會在黨員教育中的重要作用，鼓勵同志們敢于指出他人的缺點，敢于正視自身的錯誤，黨員之間互相提出缺點不足，每個黨員總結(jié)自身各個方面存在的問題并表明積極改進的態(tài)度及提出改進的方法，從而使組織內(nèi)部形成坦誠以待，互相促進的良好氛圍，培養(yǎng)團隊精神，增強集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨員先鋒模范作用沒有得到充分發(fā)揮，首要原因是黨員意識、責任意識比較薄弱，因而支部應(yīng)該積極組織各種形式的學習活動培養(yǎng)黨員責任意識，使同志們意識到自己作為一名黨員就應(yīng)該在各個方面做同學們的表率，才無愧于共產(chǎn)黨員的稱號，這是每位黨員肩負的責任。支部委員在工作中多與黨員同志交換思想，多聽取黨員同志的意見，給黨員同志壓擔子，在工作中調(diào)動黨員同志的積極性，啟發(fā)創(chuàng)造性，激發(fā)進取心。充分調(diào)動支部所有成員，尤其是支部委員的主觀能動性，開動腦筋，結(jié)合實際情況，盡可能的組織開展一些能夠提高黨員素質(zhì)，增進黨群關(guān)系以及支部黨員之間團結(jié)的支部活動，以提高黨員的理論水平和各項綜合素質(zhì)。以及促進黨員為人民服務(wù)思想的深入和黨群關(guān)系的提高。這些活動何以設(shè)計政策理論學習以及一些能夠改善廣大同學生活環(huán)境的各種工作和交流會等。在平時的工作中要及時總結(jié)工作中存在的問題、不足和優(yōu)點、進步。要注意發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象，思想中出現(xiàn)的問題。要通過個人和支部的總結(jié)找出問題的所在，提出下一步的工作計劃和方案，發(fā)揚優(yōu)點，改進缺點，以促使個人和組織的不斷發(fā)展，同時使黨員在群眾中樹立良好形象。建立和完善黨員與黨員，黨員與群眾的溝通機制，使之成為一個長久的工作來抓，以促進批評與自我批評工作的長久有效的開展。同時建立良好的黨群關(guān)系，促進工作的開展和黨員在群眾的影響力。同時真正的讓群眾廣泛的了解到黨員的先進性所在。支部一定會按照以上整改方案嚴格執(zhí)行下一步的保先教育活動，以促進保持共產(chǎn)黨員先進性教育的成果真正落到實效，同時以促進支部建設(shè)工作的長期有效的開展和黨群關(guān)系的提高。
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