優(yōu)秀少先隊員事跡材-四好少年-優(yōu)秀班干部-三好學生-資料下載頁
2024-10-25 15:30本頁面
【正文】 ，還樂于助人呢，把關心他人，幫助他人當作自己最大的樂趣。遇到一些需要幫助的老人小孩，她會主動伸出自己的雙手。在班級生活中，他和同學們和睦相處，主動幫助那些有困難的同學。為了幫助后進生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的幫助下，各方面都有很大的進步。三、興趣廣泛。他有著廣泛的業(yè)余愛好。愛好寫作，報名參加了小桔燈作文培訓班，多次參加小桔燈組織的全國性作文比賽并取得較好的成績。2010年獲得小桔燈全國作文比賽一等獎；2012年參加全國“為學杯”作文比賽獲得三等獎；熱愛體育。他跑、跳、擲等項目樣樣精通，多次參加學校舉行的田徑運動會，并取得了較好的成績。四、善良誠實。他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，善待親人，關心他人，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜；對待鄰里，她文明禮讓、與人為善；在學校，她有一顆真誠的愛心。對于有困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，真誠奉獻。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了真、善、美的理念。第五篇：優(yōu)秀少先隊員事跡材1優(yōu)秀少先隊員事跡材料海清——五年級班班長，中隊長。他熱愛祖國、熱愛勞動、關心集體、樂于助人、尊敬師長、以身作則、模范執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。近年來，他被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀隊員”、“老師最得力助手”、“最勤學好問”。每學期學習成績名列前茅。作為班長，他處處以身作則，起少先隊模范帶頭作用。對工作，他認真負責，盡職盡責，老師交給的任務他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好隊員。每當提到他個個都支起大姆指說：“海清，好樣的?！泵刻?：30分，他準時到校督促大家早讀、溫習功課。在學習上他孜孜不倦，勤學好問，刻苦鉆研，有一點弄不明白，他都會問到底，他從小就養(yǎng)成寫日記，周記的好習慣。他的日記、看圖寫作是年段的范文。并堅持做好《好詞語句》的摘錄，這一點是其他同學無法攀比的。海清 是同學們典范，人品好，樂于助人，使班上幾位掉隊的同學都能趕上隊伍。老師有意安排幾個不想學習，作業(yè)拖欠，不自覺的學生輪流跟他同桌。上學期跟他同桌，由于這個同學動作慢，作業(yè)不按時完成，學習落后，經過他的感染、幫助下，學習成績有了很大進步，這跟他的幫助是分不開的。在班上開展的“一幫一”活動。他卻幫助三個同學學習，其他同學有不懂的地方，都會去問他，老師不在他都能一一解決，所以在上學期鎮(zhèn)統一命題考試，本班成績名列全鎮(zhèn)前茅，這有一半是他的功勞。沒有他天天帶領同學溫習功課，認真完成作業(yè)，刻苦鉆研，互相幫助，是不能取得這優(yōu)異的成績。他熱愛勞動，關心集體，在學校大掃除，他一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學手捂嘴，他卻用手去掏那些臟東西，他不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在他的帶領下，就把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人走進教室，心曠神怡。在家里他是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，洗碗。優(yōu)秀少先隊員事跡材料二十里鋪小學海清 2015
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