【正文】 學(xué)校堅持先培訓(xùn)后上崗的原則，把上級培訓(xùn)與校內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合，把教師自我提高與學(xué)校期末考核相結(jié)合，要求每位健康教育任課教師做到授課有計劃，課前有教案，認識到健康教育課程的自身特點，不斷改進教學(xué)方式方法，以一種貼近學(xué)生生活實際的喜聞樂見的形式，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習慣和積極健康的心理狀態(tài)。在教學(xué)實施過程中，學(xué)校進行不定期檢查，任課老師在期末對學(xué)生進行書面考核，并有詳細的試卷分析表。從試卷分析表顯示的情況看，學(xué)生優(yōu)秀率均達到85%以上。學(xué)校健康教育教具齊備，含掛圖、模型等，符合健康教育必備教具目錄內(nèi)容。除此之外，教師利用各教學(xué)班的多媒體設(shè)備，通過播放健康教育光盤、收看遠程教育電視節(jié)目等形式為健康教育教學(xué)提供了豐富的教學(xué)手段。（四）完善創(chuàng)衛(wèi)工作機制，落實健康教育普及創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳多樣化。為形成濃郁的創(chuàng)衛(wèi)氛圍，學(xué)校在校門口、校園內(nèi)的醒目位置張貼、懸掛宣傳橫幅和提示牌。利用周一升旗儀式、周一例會，周三教師會、周五班會對全體師生進行雙創(chuàng)知識的宣講。同時通過家長會、告家長書、“小手拉大手”倡議書、上街糾陋習、手抄報比賽、知識競賽等形式，使創(chuàng)建活動從學(xué)校走向家庭深入社會，帶動全社會的廣泛關(guān)注，為創(chuàng)衛(wèi)工作營造出良好的群眾基礎(chǔ)。為提高師生的環(huán)境意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，學(xué)校還充分利用“愛牙日”“愛眼日”等健康主題日，對師生進行環(huán)保知識、健康知識的宣傳。創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳的多樣化、常效化，已使創(chuàng)衛(wèi)宣傳的影響由校內(nèi)走向校外，逐步形成了人人宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”、人人踐行環(huán)保的良好輿論氛圍。師生受教育率達到100%，創(chuàng)衛(wèi)知曉率達到85%。健康知識普及常態(tài)化。學(xué)校除開設(shè)常規(guī)健康教育課程和日常教育外，定期更換健康教育宣傳欄內(nèi)容，通過開設(shè)雛鷹之窗等形式，每月在學(xué)生中開展星級評比，表彰優(yōu)秀、倡導(dǎo)先進，樹立榜樣。使學(xué)生明事理、知榮辱。配合創(chuàng)衛(wèi)工作，學(xué)校大隊部在學(xué)生中開展“創(chuàng)衛(wèi)有我更精彩”志愿者行動、“做雷鋒式的好少年”、“環(huán)保杯”演講大賽等活動，使學(xué)生在活動中受到感染、得到熏陶。為了提高全體師生的健康知識知曉率，學(xué)校采取書面與口頭抽查相結(jié)合，定期與平時相結(jié)合的方式，對教師和學(xué)生進行健康知識檢測，均取得良好的效果。教師思想培訓(xùn)系統(tǒng)化。學(xué)校利用周三例會、節(jié)假日，組織全體教職工參與到講社會公德、講文明禮儀、講傳統(tǒng)美德、講家庭和睦，倡文明禮貌、倡團結(jié)互助、倡助人為樂活動中，使教師自覺遵守市民“十不”行為規(guī)范。為強化職業(yè)道德意識，先后在教師中進行多次職業(yè)道德教育，其中包括邀請全國勞模、陜西省特級教師呼秀珍作《身正為師、德高為范》和《傳敬業(yè)精神、揚優(yōu)良傳統(tǒng)》的師德報告會；教師禮儀培訓(xùn)，為雙創(chuàng)的廣泛開展奠定了良好的思想基礎(chǔ)。學(xué)生習慣的養(yǎng)成精細化。一是結(jié)合《弟子規(guī)》開展每周一記、一練、一落實活動。根據(jù)學(xué)生實際，在全體學(xué)生中掀起誦讀《弟子規(guī)》的熱潮。由思品老師每周一句教授并講解，學(xué)生努力踐行，由各班主任檢查行為落實。同時利用每周一升旗儀式，全校學(xué)生齊誦《弟子規(guī)》，通過千人共誦的宏大場使學(xué)生心靈受到觸動，從思想到行動為學(xué)生塑造規(guī)范的標尺。學(xué)校政教處還在校園宣傳欄、校門口兩處張貼每周《弟子規(guī)》學(xué)習內(nèi)容，吸引了不少家長駐足抄錄。二是規(guī)范學(xué)生的言行。對學(xué)生進校、課堂、課間活動、上操、上下樓梯等提出具體要求。如：隨手關(guān)燈、關(guān)門、關(guān)水管，崇尚文明用語，看到廢紙、落葉，要主動撿起。增選文明監(jiān)督員，時時糾正學(xué)生的行為，通過值周領(lǐng)導(dǎo)對全校學(xué)生的紀律、安全、衛(wèi)生進行檢查，糾正學(xué)生中不文明和不符合學(xué)校要求的行為。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和自我管理能力，切實把環(huán)境教育與德育工作和學(xué)生的習慣養(yǎng)成結(jié)合起來。三是在學(xué)生中開展“爭做文明學(xué)生”活動。根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn)，從德、智、體、美等方面，評選出每學(xué)期的“文明學(xué)生”。四是星光電視臺每學(xué)期制作、播放學(xué)生自編自演的電視節(jié)目，達到糾陋習、樹新風的效果。如：校園情景劇《校園十處不奔跑》、《如何正確穿著校服》等節(jié)目內(nèi)容，強化學(xué)生的文明意識、安全意識。五是上下操時，學(xué)校東西通道均有教師分層執(zhí)勤，防止學(xué)生中可能出現(xiàn)的擁擠現(xiàn)象。在學(xué)生中逐步形成了早操結(jié)束時分班帶隊帶入，學(xué)生自我保持各班間距離的安全意識。六是采用多種形式宣傳健康教育，如：倡議書、講座、展評、演講、知識競賽等，讓健康知識、環(huán)保意識深入每一個學(xué)生的心靈。（五）樹立衛(wèi)生安全意識，完善病媒防治預(yù)案學(xué)校十分重視春季傳染性疾病和流行病的防治和監(jiān)控工作，規(guī)定每個班級如出現(xiàn)五例以上學(xué)生流行病時，班主任及時向校領(lǐng)導(dǎo)報告，溝通學(xué)生家長，隔離相關(guān)學(xué)生，通知學(xué)校消殺人員進行全面徹底消毒，隨時監(jiān)控疫情動態(tài)，聯(lián)系定點醫(yī)院，并及時向上級主管部門通報疫情。學(xué)校積極配合防疫部門做好學(xué)生常見病，多發(fā)病的防治工作（如甲流等），組織學(xué)生統(tǒng)一注射防傳染病疫苗，保證學(xué)生在校正常的學(xué)習和活動。同時通過在每個教學(xué)班張貼《小學(xué)生健康行為實際操作項目》12條和《中小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會健康教育知識》，要求班主任和健康教育老師向?qū)W生做好健康知識知曉率的普及工作。從政教處書面考核的結(jié)果來看，學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會率達到90%以上。（五）、健全衛(wèi)生檢查制度，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣建立完善衛(wèi)生檢查制度。環(huán)境衛(wèi)生治理是創(chuàng)衛(wèi)工作的關(guān)鍵，學(xué)校首先從完善各項衛(wèi)生檢查制度抓起，每次衛(wèi)生大掃除，由校長親率檢查組成員，對全校衛(wèi)生清潔清掃情況逐一進行檢查。大到桌椅的擺放，小到門后、沙發(fā)下，要求物品擺放整齊，用具一塵不染。發(fā)現(xiàn)不合格者要求立即整改，二次再行檢查，直到合格為止。辦公場所責任到人，不定期組織檢查。全校24個教學(xué)班，各個辦公室用品的擺放有統(tǒng)一標準，做到了整齊劃一（如桌凳的擺放、儲物柜的擺放、清潔用具的擺放等)。努力營造舒適整潔的育人環(huán)境。干凈整潔的校園環(huán)境一直是我校的傳統(tǒng)。但是，近幾年來，由于連續(xù)的基建給學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生帶來了考驗。特別是2009年3月至2010年3月13日綜合教學(xué)樓建設(shè)的一年里，雖然造成學(xué)校的操場、路面破損，泥沙裸露，但是因為每天的及時清掃，校園環(huán)境的始終保持整潔、干凈。今年暑期教學(xué)樓又整體加固，雖然順利完工，但美中不足的是：樓道內(nèi)、操場上滿是凝固的水泥和到處的沙塵，使得清理工作十分艱難。無奈之下，學(xué)校八次外請清潔工全面清理，每次均達20人以上，又先后4次發(fā)動全體教師細致清理。雖然為此付出了許多代價，但校領(lǐng)導(dǎo)還是不甚滿意，因為在敲擊覆蓋于地面的水泥塊時經(jīng)常會傷及地面，影響了地面的平整度，給環(huán)境衛(wèi)生的保持帶來了難度，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法克服困難，力求把環(huán)境在現(xiàn)有基礎(chǔ)上做到最好，始終保持地面無煙頭、無污跡、無紙屑、無雜草，做到花木蔥榮，窗明幾凈，以嶄新的校園面貌迎接新學(xué)年的到來。全面做好衛(wèi)生治理工作。一是在辦公室、教室設(shè)立紙簍、清潔桶等潔具，教室一日用拖把拖兩次，保持空氣對流。二是垃圾日產(chǎn)日清絕不堆積。三是在會議室、辦公室放置和張貼禁煙標志，嚴禁教師和家長在辦公室、教室吸煙（如家長開放日利用廣播隨時提醒家長）。四是廁所便池做到每日清潔，定期除垢，做到了池內(nèi)無臭味，無尿垢，無蠅蛆，池內(nèi)見本色。五是積極開展“除四害”工作。充分利用校廣播站、電視臺、宣傳欄的主陣地作用，使全校師生認識“四害”對環(huán)境和健康造成的影響，積極參與環(huán)境整治工作中。學(xué)校制定嚴格措施，安排固定人員，定期對教室、辦公室、側(cè)所，校園死角進行消殺，從根本上杜絕了“四害”的滋生。抓好每年的“愛衛(wèi)月”活動。一是做好宣傳。作為培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習慣的一個重要環(huán)節(jié)，每年四月，校大隊部協(xié)同政教處，利用周一升旗、主題隊會、校廣播站、宣傳欄等宣傳形式對愛衛(wèi)活動進行廣泛的宣傳動員，使學(xué)生了解“愛衛(wèi)”活動的核心內(nèi)容，并與“創(chuàng)衛(wèi)”工作緊密結(jié)合，營造良好的活動氛圍。二是做好清掃。學(xué)校通過組織全校性的大掃除活動，對地面、門窗、電視、電腦、日光燈管以及學(xué)校各個角落進行徹底的清理，并確定專職人員進行全面消殺，杜絕病蟲害的發(fā)生。為學(xué)生提供一個整潔、舒適的學(xué)習環(huán)境。三是做好評比。學(xué)校把大型清掃活動與平時的教室、清潔區(qū)保持相結(jié)合，把學(xué)生的衛(wèi)生保持行為與任課老師平時教育相結(jié)合，通過每周一集會，評選衛(wèi)生、紀律流動紅旗的形式，增強學(xué)生的集體榮譽感和環(huán)保意識，并同班主班的績效考核掛勾，逐步在全校范圍內(nèi)形成人人保持環(huán)境，人人重視環(huán)保的良好風尚。（六）嚴格蛋奶存放管理，確保學(xué)生安全飲食由于我校為全日制走讀學(xué)校，無校內(nèi)餐飲機構(gòu)。但從去年開始承擔政府“蛋奶工程”的發(fā)放工作，在此方面學(xué)校從領(lǐng)取、存儲、領(lǐng)取、飲用、監(jiān)督、回收等環(huán)節(jié)強化管理。對倉管人員嚴格要求，從個人衛(wèi)生、衣帽佩戴，蛋奶品日期核查，出入統(tǒng)計都做了詳細的規(guī)定。對儲存室做到干燥通風，干凈整潔，蛋奶存放分類分架，存放有序，無過期變質(zhì)，無鼠害，無污染。由于措施得力，保證了學(xué)生飲用安全，真正把政府的關(guān)懷落到實處。總之，在上級部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我校的雙創(chuàng)工作上下一心，密切配合，已取得階段性成績。學(xué)校先后被評為咸陽市“文明學(xué)?！薄笆痉秾W(xué)?！薄敖】到逃痉秾W(xué)校”“綠色校園”；區(qū)素質(zhì)教育“優(yōu)秀學(xué)?！?，“精神文明暨創(chuàng)選評最佳單位”等。同時，我們也清醒地認識到創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市是一項長期的利國利民的大事，我們將不懈努力，為不斷提高廣大師生的文明素養(yǎng)和我校的辦學(xué)水平，努力為改善咸陽的人居環(huán)境做出最大貢獻。八 方小 學(xué)2010年8月15日