體藝工作年度總結(jié)-資料下載頁
2024-10-25 15:12本頁面
【正文】 的情感體驗，健全人格，成為智慧的人，達到與世界的和諧。通過組織教師學習，在教師中宣傳藝術(shù)教學的重要意義，使教師認真領(lǐng)會了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神，提高教師對藝術(shù)教學重要性的認識。加強宣傳，得到社會的支持。為了得到社會、家長的支持，我們召開了家長會。在家長座談會上，學校領(lǐng)導(dǎo)作了報告，宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對學生全面發(fā)展，提高各方面素質(zhì)的作用。又通過以班級為單位的座談，使家長的認識有了新的提高，得到了家長的認可。我們還組織學生參加各種活動擴大藝術(shù)教育的影響。二、挖掘潛力，健全藝術(shù)教師隊伍要搞藝術(shù)特色教育，必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊伍，這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵，要使學生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高，教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。為此，我們強調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長，要把具有一種藝術(shù)特長作為教師必須具備的教學基本功。要求教師學習一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論，讓全體教師明確具有一種特長的重要意義，使練就一種藝術(shù)特長成為教師的自覺行為。通過一年來的實踐，我們學校能歌善舞，能書能畫的教師越來越多。三、形成制度，保證特色教育的實施。四、學年取得成績1情景劇《考試》參加市中小學藝術(shù)節(jié)比賽獲一等獎合唱《我們在羌山上歌唱》獲一等獎 3學生二胡獨奏《賽馬》獲二等獎學校成功舉辦了慶六一的書法及文藝演出舞蹈《盛世鼓舞》參加市文教局的年終教育工作總結(jié)表彰大會的演出第五篇：藝體工作總結(jié)藝體工作總結(jié) 2011～2012學第一學期的藝體工作結(jié)束了，現(xiàn)對本學期藝體工作做如下總結(jié)：本學期的藝體工作主要通過音、體、美教師工作和學生的藝體實踐活動，陶冶學生的道德情操，使學生樹立審美觀念和健康的審美情趣。增強愛國主義情感和民族自尊心、自信心，促進德、智、體、美等方面和諧發(fā)展。根據(jù)藝體教育的規(guī)律和學生生理、心理發(fā)展的特點，以及本校學生的實際教學，努力調(diào)動學生積極性，提高他們的藝體興趣，開展一系列的活動，根據(jù)學生的不同興趣學校以音、體、美教師為主，組建特長班。在體育方面，本校要組建田徑隊、乒乓球隊、籃球隊。在體育教師的帶領(lǐng)下，利用課余時間和節(jié)假日休息時間進行訓練，以增強學生身體素質(zhì)為主，逐步提高動作技術(shù)。田徑隊是每兩周訓練一次，時間是3小時，根據(jù)運動訓練的原則系統(tǒng)的安排合理的運動負荷，使學生逐步的適應(yīng)，然后再逐步的加大量和強度。根據(jù)中心校精神加強大課間操活動，加強自創(chuàng)操練習，本學期我校根據(jù)北京奧運會專門設(shè)計了一節(jié)體育室內(nèi)課，在課上通過課件演示了我國在體育方面的發(fā)展歷程及在各屆奧運會上所取得的輝煌成績。在音樂方面，在音樂教師的帶領(lǐng)下，利用課余時間對學生進行簡單的樂理知識和舞蹈動作的練習，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和韻律感，而且要學習發(fā)音的方法。在美術(shù)方面，通過主題繪畫使學生獲得繪畫基本造型和初步創(chuàng)造能力；手工制作培養(yǎng)學生動手操作能力。本校要舉行師生美術(shù)作品展覽，并對學生開放，作品多樣有繪畫、書法、布貼等作品栩栩如生，以班級為單位進行每月一次的 美術(shù)作品評比，以激發(fā)學生的競爭的意識。在中心校組織的比賽中獲得了優(yōu)異的成績。在器材配備方面，本校需要大量音、體、美器材，希望中心校給予支持。以上是本學期藝體工作的簡單簡單，我校會不斷學習先進校的經(jīng)驗，使藝體工作再上新臺階。工農(nóng)小學2012年1月15日藝體工作總結(jié)工農(nóng)小學2012年1月日
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