【總結(jié)】11.簡單的邏輯電路,第一頁,編輯于星期五:二十一點(diǎn)五十九分。,,知識自學(xué)區(qū),第二頁,編輯于星期五:二十一點(diǎn)五十九分。,沒有,有,數(shù)字信號,邏輯,開關(guān),第三頁,編輯于星期五:二十一點(diǎn)五十九分。,同時滿...
2025-10-16 00:19
【總結(jié)】第二章恒定電流
2024-11-17 12:52
【總結(jié)】學(xué)案12學(xué)案12實(shí)驗(yàn):測定電池的電動勢和內(nèi)阻[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.知道測定電池的電動勢和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)原理,進(jìn)一步感受路端電壓隨電流變化的關(guān)系.2.通過實(shí)驗(yàn)過程,掌握實(shí)驗(yàn)方法,學(xué)會根據(jù)圖象合理外推進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的方法.本學(xué)案欄目開關(guān)知識·儲備區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)學(xué)案12
2025-01-13 20:58
【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1恒定電流第二章集合的概念章末小結(jié)第二章規(guī)律方法2觸及高考3考題探析4臨場練兵5知識結(jié)構(gòu)1知識結(jié)構(gòu)規(guī)律方法?一、電路故障問題的分析?電路故障一般是短路或斷
2024-11-17 13:15
【總結(jié)】 班級 姓名 學(xué)號 時間 2006/11/ 〖知識要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)〗 1.電阻定律: 1)內(nèi)容:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻值跟它的長度成比,跟橫截面積成比。 2)公式:...
2025-03-15 03:52
【總結(jié)】第1節(jié)電流課堂互動三點(diǎn)剖析一、電流的形成金屬中存在著大量的自由電子和正離子,在導(dǎo)體兩端無電勢差的情況下,,其數(shù)量級為105m/s.但由于自由電子的運(yùn)動雜亂無章,,導(dǎo)體內(nèi)由電源和導(dǎo)線上的堆積電荷共同形成了電場,其電場線與導(dǎo)線平行,這時,自由電子受到電場力的作用,沿著電場的反方向定向移動,形成了電流.如果導(dǎo)體兩端的電勢差是短暫的,,導(dǎo)體兩端應(yīng)保持一定的電勢差,因而可以把
2025-06-07 23:37
【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1恒定電流第二章專題實(shí)驗(yàn):測定金屬的電阻率(同時練習(xí)使用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器)第二章重點(diǎn)難點(diǎn)突破1考點(diǎn)題型設(shè)計2課時作業(yè)3重點(diǎn)難點(diǎn)突破?一、游標(biāo)卡尺?1.測量原理
【總結(jié)】第二章恒定電流一、導(dǎo)體中的電場和電流課堂同步1.下列敘述中,產(chǎn)生電流的條件是()A.有自由電子B.導(dǎo)體兩端存在電勢差C.任何物體兩端存在電壓D.導(dǎo)體兩端有恒定電壓2.下列說法中正確的有()A.導(dǎo)體中電荷運(yùn)動就形成了電流B.電流強(qiáng)度的單位是安培C.電流
2025-04-04 02:31
【總結(jié)】第二章恒定電流導(dǎo)體的電阻【教學(xué)目標(biāo)】1、理解電阻定律和電阻率,能利用電阻定律進(jìn)行有關(guān)的分析和計算。2、了解電阻率與溫度的關(guān)系。重點(diǎn):電阻定律進(jìn)行有關(guān)的分析和計算難點(diǎn):理解電阻定律和電阻率【自主預(yù)習(xí)】1、定性研究影響導(dǎo)體電阻的因素移動滑動變阻器的滑片可以改變它的電阻,這說明導(dǎo)體電阻跟它的
2024-11-19 19:34
【總結(jié)】高中物理選修3-1知識點(diǎn)總結(jié):第二章恒定電流(人教版)第二章:恒定電流恒定電流是我們這一章的重點(diǎn)內(nèi)容之一,本章能容比較多,涉及的知識點(diǎn)非常的多。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)三點(diǎn)定律:歐姆定律(其中還包括閉合電路的歐姆定律)、焦耳定律、電阻定律。比較難以理解的知識點(diǎn)有:電動勢,串聯(lián)電路的有關(guān)知識,并聯(lián)電路的有關(guān)公式。在實(shí)驗(yàn)部分測量電池的電動勢和內(nèi)阻要求比較高。考試的要求:Ⅰ、對所學(xué)知識要知道其含義,
2025-04-17 13:04
【總結(jié)】第2節(jié)電動勢一、選擇題1.電源電動勢的大小反映的是( )A.電源把電勢能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的本領(lǐng)的大小B.電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢能的本領(lǐng)的大小C.電源單位時間內(nèi)傳送電荷量的多少D.電流做功的快慢[導(dǎo)學(xué)號99690157] 解析:,A、C、D錯誤,B正確.2.(多選)下列關(guān)于電動勢E的說法中正確的是( )A.電動勢E的大小與非靜電力所做的功W的大小成
2025-06-07 13:35
【總結(jié)】第2節(jié)電阻課堂互動三點(diǎn)剖析一、對歐姆定律的理解,與導(dǎo)體兩端電壓U和通過的電流I無關(guān),絕不能由R=而錯誤地認(rèn)為“R與U成正比,R與I成反比”.,:(1),對電解液導(dǎo)電也是適用的,“線性電阻”.(2)將歐姆定律變形得R=UI,是電阻的定義式,表明了一種量度和測量電阻的方法,并不說明“電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與通過導(dǎo)體的電流成反比”.R=UI適用于所有導(dǎo)體,無論是“線
2025-06-08 00:08
【總結(jié)】1電源和電流電閃雷鳴時,強(qiáng)大的電流使天空發(fā)出耀眼的閃光,但它只能存在于一瞬間,而手電筒中的小燈泡卻能持續(xù)發(fā)光,這是為什么?電流:電荷的熱運(yùn)動,從宏觀上看,不能形成電流.電荷的定向移動形成電流.?電流的形成(1)存在自由電荷金屬導(dǎo)體——自由電子
2025-03-13 03:53
【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1恒定電流第二章6導(dǎo)體的電阻第二章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)定
【總結(jié)】恒定電流實(shí)驗(yàn)21.(多選)在“測定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中,以下操作中錯誤的是( )A.用米尺測量金屬絲的全長,且測量三次,算出其平均值,然后再將金屬絲接入電路中B.用螺旋測微器在金屬絲三個不同部位各測量一次直徑,算出其平均值C.用伏安法測電阻時,采用電流表內(nèi)接法,多次測量后算出平均值D.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持金屬絲的溫度不變解析:,而不是全長;金屬絲的電阻很小,與電壓表內(nèi)阻
2025-06-07 13:30